退休党员互相批评意见(7篇)

时间:2023-05-02 09:30:05 公文范文 浏览次数:

篇一:退休党员互相批评意见

  

  相互批评意见清单

  相互批评意见清单

  相互批评意见清单(一):

  党员相互批评意见清单

  一、对xx同志的批评意见

  1。认为自我资格老,对下村小组了解民意少。

  2。沟通协调不足。平时缺少与整个班子和干部在工作上的沟通。

  二、对xx同志的批评意见

  1。工作方法不多,胆量不够大,怕得罪人。

  2。学习上不够深刻,因觉得年纪偏大,下村小组深入群众少。

  三、对xx同志的批评意见

  1。学习主动性不强。平时很少主动地学,认为自我村里时光长,政策实事的东西学不学无所谓的现象存在。

  2。深入其它村小组了解民意不够。工作热情有所减退,有抵触情绪。有时认为本人包的小组工作做好了就行,对没有包的其它小组关心不够。

  四、对xx同志的批评意见

  1。学习上不够认真,作为支部委员,对群众宣传政策方面做得不到位。

  相互批评意见清单(二):

  市委老干部局相互批评意见清单

  对周俊同志提出的批评意见

  XXX同志:

  1、联系群众不够深入。表此刻:一是深入老干部家中了解状况,与老干部交心谈心、解决实际困难和问题不够,满足于逢年过节陪同领导走访慰问;二是到市直单位调研工作不够,坐在办公室忙于事务性的事多,应酬上方较多,以上都是官僚主义的表现。

  2、担当精神不足。表此刻:一是给市委政府反映老干部困难和问题不足,“老干部生活待遇略为从优”的政策没有用足用活;二是对机关干职工关心不够。作为组织部副部长、老干部局局长向组织部门推介干部做的不够,干部交流提拔方面,老干部系统几乎是被“遗忘的角落”。

  3、性格急燥,有时不讲究方式方法。表此刻工作任务压头时性格急躁,脾气较大,不讲究方式方法,如有时遇到和自我意见不一样的观点,或者对其他同志工作不满意的时候态度严厉,恨铁不成钢,说话有伤人的地方。

  对XXX同志的批评意见清单

  1、工作不实、落实不力。去年的我社区办公楼建设,在质量上是过关的,但是在工程安全问题上,工作不到位,比如说安全帽佩戴问题,并没有严格按照制度进行,对个别不戴安全帽的同志也是睁一只眼闭一只眼。

  2、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流,平时很少到群众中去。

  3、工作上存在懒政、拖拉现象。组织工作时赵新年同志的主要工作,但是他对党支部工作没有以前用心,期望他以后能多用点心思,持续党员队伍的纯洁性,党员带头、党支部带头将社区建设更好。

  XXX同志:

  6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够。平时工作中,对其他同志工作安排多、压担子多、思想交流和心灵沟通较少,帮忙减压不够,个性是真正放下架子,和大家说说“掏心窝”的话较少,时光长后,容易造成紧张严肃有余,宽松活泼不足的氛围。

  XXX同志:

  1、吃苦精神和进取精神不强,表此刻工作安逸现状,缺乏工作激情,只求过得去不求过得硬,认为自我已年过50岁,对自我要求不高了,满足于完成任务,有等退休的思想,这个问题聚焦到“四风”问题上就是典型的享乐主义的表现。

  2、严于律己不够过硬,有上班迟到、下班早退的现象,节假日值班带班不严格,有时只有工作人员值班。常言说得好,村看村、户看户、群众看的是干部,局领导班子成员不带头执行纪律,其他工作人员如何效仿,领导干部的表率作用如何发挥?

  3、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚,同事朋友一齐议论的是哪个单位补助多、待遇好,枝江和宜都、宜昌的公务员相比待遇差距有多大,而不是比谁的职责心事业心强,谁对工作的贡献大,这与共产党员的宗旨格格不入。

  XXX同志:

  4、性格急燥,修养不够。无论是对班子成员和其他工作人员在说话的方式、方法上欠讲究,话说起来让人受伤。这可能是你认为目前你在班子成员中年龄最大,在老干部部门工作时光最长的原故,但我认为归根到底还是你的修养不够的问题。

  5、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文,平时只是在电脑上浏览新闻,这是形式主义的突出表现。你可能认为自我年过五十,没有必要掌握电脑科技,其实应用先进科技知识与年龄大小没有关系,这也是你不勤奋有惰性的表现。

  6、服务老干部不讲究方式方法,具体表此刻接待老干部来访时不耐心,个性是在对待老干部没有政策依据重复反映某一问题时,你显得不耐烦,觉得老干部不明事理、无理取闹,这样会造成工作被动,这是官僚主义的表现。

  对侯登峰同志提出的批评意见

  XXX同志:

  1、工作质量不高。主要表现:一是在工作上缺乏思考谋划,工作方式方法简单,工作只求过得去,不求高质量;二是在文字材料写作上不认真思考,对上级精神吃得不够透,生搬硬套别人的东西,有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄,影响材料质量。

  2、工作纪律执行不严。有上班迟到,下班早退的状况,有时还有上班串岗、接待朋友的现象,给人的感觉好像难得坐下来、静下来,作为管机关的副局长本就应“坐得住、稳得住”,带头遵章守纪、言传身教,这点上你是有欠缺的。

  3、作为副局长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么、怎样管没有认真思考,对干职工关心不够;二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够,检查、督办工作不力。

  相互批评意见清单(三):

  对张红伟同志的批评意见清单

  1、有家长式作风和一言堂的现象。主观主义强,有时决策不民主,比如社区两委分工,全凭自我定夺,其他人有任何意见都只做保留。期望张红伟同志今后多和大家商量,多给大家鼓励,使大家在工作中压力更小一些动力更足一些。

  2、工作中有迟到、缺勤现象。因为张红伟同志自我有企业,因此有因企业有事不在岗的现象出现。

  3、疏远群众。只在台上开会,平时开会不下组、不入户。深入基层不彻底,坐在办公室遥控指挥;深入实际、触及矛盾少,不与群众交心。

  XXX同志:

  4、学风不实,学用脱节。主要表此刻对老干部政策个性是对老干部生活待遇方面的政策学习囫囵吞枣,掌握的不够准、不够深、不够透彻,遇到老干部反映有关政策性问题时,解释不清楚,有时束手无策,老干部有意见、不满意。

  5、有时不注重小节,自身要求不高。主要表此刻不注重生活小节,朋友多、应酬多,有时酒喝的比较大,有损个人形象。比如,去年有一次接待秭归兄弟县市同志,既想尽地主之谊,又想增进感情,一放开酒就喝高了,话也就多了,把客人回家的时光延迟了,这都是不注意小节的结果。

  6、大大咧咧,口无遮拦。有时不注意自我身份,与同事之间包括与其他单位较熟悉的同志之间喜欢称兄道弟,说话较随便,有时想说就说想怎样说就怎样说,有些不分场合,个性是对待退休老同志有时说话不注意,导致老同志有误会。

  对XXX同志的批评意见清单

  1、工作上不讲原则。汪能丰同志主管的.环境卫生和民政工作都是覆盖广、涉及人员多的工作,在工作中就应讲原则,多与领导和同事沟通。

  2、落实工作不力。环境卫生工作中,对组与户的评比工作要落实,要实实在在排行。汪能丰同志主管的其他工作,完成的速度排行也靠后,没有创新。期望能够尽快的实现身份转型,适应新的工作。

  3、工作效率不高。由于汪能丰同志是本届新上任的同志,工作方法上有待提高,期望以后能统筹兼顾,提升工作效率。

  对XXX同志的批评意见清单

  1、工作不实、落实不力。计划生育工作是黄晓芳同志主管的工作,应是一项长期的工作,必要的表册应在平时落实好,工作不能拖拉。药具没有发放到位,比如居民彭军来社区领取避孕套来了多次才领到,查环孕检工作在每个季度也就应落实好。

  2、性格好强,心浮气躁。在某些时候性格急躁,工作中有冲动的行为,比如有一天,桥上组有一个居民到社区找你办事,她的态

  度不好,跟着你的态度也不好,造成不好的印象。期望以后做事注意控制自我的情绪,不要太冲动。

  3、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流,平时很少到群众中去。

  对XXX同志的批评意见清单

  1、安于现状、不思进取。彭国兵同志年轻,但是习惯于老一套、旧框框,创新意识不强,干事动力不足,不善于学习新知识和工具,期望以后多学习电脑使用,学会用EXCELL和WORD。

  2、工作不实、办事不力。在工作上有拖拉的习惯,不能按时按质按量完成,有时候也分不清主次。玩心重,工作上不用心。期望以后工作上上心一点,更多的时光用在工作上。

篇二:退休党员互相批评意见

  

  2021党员互评评语缺点不足范文

  2021党员互评评语缺点不足范文

  一、党员的介绍

  党员,即政党的成员,是赞同党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。

  党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和义务,受党纪的约束,在实现党的决议(纲领、路线、方针、政策)方面起重大作用。一般政党都重视吸收、挑选和培训党员,并依靠党员开展活动,以实现该党的主张。各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。

  截至2021年6月5日,中国共产党党员总数为9514.8万名,比2019年底净增323.4万名,增幅为3.5%。

  二、2021党员互评评语缺点不足范文(精选10篇)

  偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语。以下是小编收集整理的2021党员互评评语缺点不足范文(精选10篇),欢迎大家分享。

  党员互评评语缺点不足11、对杨锦明同志所提意见:

  (1)支部书记职责没有尽到位,党员教育管理抓得不够严格。

  (2)理论学习不够扎实,不够主动。

  (3)老好人思想比较严重,对同志们批评的少,表扬的多。

  (4)培养发展新党员工作抓得不深。

  2、对王庆同志所提的意见:

  (1)学习抓得不深,学习时有不记笔记现象。

  (2)创新意识不深

  (3)不注重说话方式,玩笑开的多,对同志们批评要求的少。

  (4)党员意识有所弱化,一定程度上放松了党性锻炼。

  3、对癿珍同志所提的意见:

  (1)创新工作的意识不强。

  (2)干事创业劲头和激情有所减退。

  (3)在一定程度上放松了党性锻炼,平时对党的最新理论学习不够,理论功底不深,思想僵化,观念老化,影响到工作水平的提高。

  (4)重工作轻学习。

  (5)党员模范作用发挥不够,对干部和党员帮助的少。

  4、对李冬喜同志所提意见:

  (1)理论和业务知识学习不够。

  (2)未能按党员标准加强自身修养。

  (3)组织纪律性不强。

  5、对曹宏芳同志所提的意见:

  (1)组织纪律松懈,有迟到早退,不请假现象。

  (2)工作中方法不多,对工作思考的少。

  (3)学习抓的不深。

  (4)平时对自己要求不够严格。

  6、对杨生乐同志所提意见:

  (1)进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。

  (2)工作中方法不多,对工作思考的少。

  (3)工作主动性不够强。

  (4)工作中不够大胆,没有独当一面的责任。

  (5)党员模范作用发挥的不够。

  (6)组织纪律有待提高。

  7、对华涛同志所提的意见:

  (1)对《党章》学习的不够,学习中与同志们交流的少,自我提高上还有缺失。

  (2)群众工作经验不足。

  (3)开拓精神不强。

  (4)上进心不强。

  8、对黄勤生同志所提的意见:

  (1)吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。

  (2)积极要求进步不够。

  (3)学习不够主动、不全面、不透彻。

  (4)大局意识较弱。

  (5)工作中独立担当的意识不强。

  9、对马胜祥同志所提的意见:

  (1)干事创业劲头有所减退。

  (2)有重工作,轻学习的现象。

  (3)开拓创新意识不强。

  (4)党员模范作用发挥不够,对年轻党员干部帮助的少。

  10、对赵宏兵同志所提的意见:

  (1)工作中不够大胆主动。

  (2)学习抓的不深,学习笔记记得不够。

  (3)党员模范作用发挥不够,对年轻干部帮助的少。

  11、对李玉红同志所提的意见:

  (1)主动担当意识不够。

  (2)业务知识更新有待提高,有重工作、轻学习现象。

  (3)工作不细致,创新意识不强。

  (4)对同志们关系帮助不够。

  (5)组织纪律有所放松,偶有迟到早退现象。

  (6)工作中方法不多,不够灵活。

  党员互评评语缺点不足2缺点:1、在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  2、党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  3、由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  优点:本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。

  缺点:与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。

  党员互评评语缺点不足31、文洪波

  刘术涛:

  (1)对长期缠访人员实施疏导和政策解释不够、办法不多。

  (2)有时过多强调业务工作忙,支部工作疏于管理,思想认识上没有把党建工作重视起来。

  胡爱民:

  (1)抓支部班子建设思路不广、力度不大,支部基层党组织作用和党员先锋模范作用发挥不够。

  (2)工作亲力亲为不够,认为自己是科长,主要抓集中工作,具体工资业务交给科室其他人员去办,自己参与不多,有官僚主义。欧叶:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访,对此要加以重视,要认真改正。陈相玉:作为工资福利和人事调配科科长,文洪波同志缺乏对工资政策和工资业务的学习和把握,有偷懒依赖思想。这种错误思想必须要改正,否则会给工资管理工作带来问题和隐患。王欢:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够,导致个别县市在工资政策执行上不一致。如在事业单位提

  前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访。

  2、刘术涛

  文洪波:

  (1)组织委员作用发挥不够,“三会一课”组织不到位,没有给书记及时提醒,有时把自己混同于普通群众。

  (2)作为培训科长,总体谋划抓落实的`思路不广,办法不多。有一些想法,一有顾虑就放下了。胡爱民:作为军人出身的党员干部,锐气闯进体现不够。有时表现为精神懈怠。

  欧叶:

  (1)与上级主动沟通汇报不够。党建工作、业务工作、其他工作都存在这个问题。和局里、厅里、机关党委都缺乏汇报和沟通,今后要加以改正。

  (2)与同事间交心交流欠缺。作为组织委员,没有及时掌握党员思想动态,没有及时提出思想教育措施。

  段永忠:创新意识和进取意识不够强,在提升我州干部队伍能力建设上工作不够主动,有依赖和等靠思想。

  邢文静:除培训工作外,对其他科室业务和政策了解不多,综合业务掌握不够。

  3、胡爱民

  (1)作为支部的宣传委员,平时仅限于常规性的宣传,学习学习文件、办几期板报,对有影响的主题组织生活活动举办的少。

  (2)对于我局以“人诚事公”为核心的价值观理念,在党员干部“内化于心,外化于形”方面落实效果不明显,望加大宣传力度,拿出具体办法和措施。刘术涛:专业考试题库更新不够,很难满足当下的考试需求。

  欧叶:作为资深的考试中心主任,对科室其他同志传帮带方面做的不够。段永忠:专业考试题库建设滞后,不能满足新形式下的考试规模。

  张桃花:对科室其他同志传帮带做的不够。

  4、欧叶

  文洪波:工作中有畏手畏脚,怕出漏子,怕承担责任,有依赖、等靠思想,以后加以改正。

  刘术涛:作为文体委员,没有充分发挥职责作用,没有及时开展文体活动。胡爱民:接待来访群众,有时缺乏耐心,态度生硬。

  唐勇:有时办理业务不及时,存在办事拖拉问题。

  王绍虎:有时给群众解释政策不够耐心细致,有急躁情绪。

  5、陈相玉

  唐勇:在接待上访群众、处理问题时,缺乏耐心和宽容,有时态度生硬。刘杨:和年轻同志思想交流少,沟通谈心少,导致年轻同志心里有话不敢说。

  6、段永忠

  刘术涛:深入基层调查研究不够,对调研中发现的问题,没有建立解决问题的长效机制。

  王欢:工作中抓细节不够,有时安排工作没有深入全面的了解掌握实情。

  7、刘江,文洪波:对分管以外的工作不关心,只关注培养工作。

  胡爱民:按分工协管考试工作,对考试工作指导的少,以为干的时间久了,都是老一套,老程序,没什么可说的。

  8、唐勇

  陈相玉:作为养老和失业保险科科长,唐勇同志对县市相关工作指导监督不够,有畏难思想。比如,库尔勒市群众社保缴费难的问题非常突出。在推行便民措施的过程中,遇到了一些阻力,在处理问题上,唐勇同志缺乏迎难而上的精神。欧叶:有时表情过于严肃,让人有被冷落的感觉,群众观念淡薄。

  9、董屏

  段永忠:工作被动,只满足于完成领导交办的任务。

  刘术涛:欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。

  10、刘杨

  文科长:工作安排部署多,有时候落实不到位。

  王绍虎:深入基层的主动性不强,到基层实地调研的时候少。

  张桃花:满足于完成领导交给的任务,在引智工作中深入研究和联系实际还不够。潘健:处理业务时不能设身处地为群众多考虑,只是在政策层面给予解释如何不能办理。

  党员互评评语缺点不足4存在的缺点

  1、在政治理论上,政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题,导致理论学习与实际工作脱节,在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

  2、在工作作风上,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究,未能全面准确掌握工作问题根源,工作方法单一,致使工作效果不佳。

  3、在专业学习上,还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度,完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

  缺点:

  (1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  (2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  (3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  党员互评评语缺点不足5不足主要有以下几个方面:

  1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论—功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

  2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

  3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

  4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

  不足:

  一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

  二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

  党员互评评语缺点不足61、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

  2、实习中,学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

  3、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够。

  4、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚。

  5、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文。

  6、尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;

  7、把握全局整体工作的本事仍有待于进一步提高。

  8、在工作态度上,作风纪律不能做出表率。

  9、该同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  10、该同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度。

  党员互评评语缺点不足71、该同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  2、该同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  3、该同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  党员互评评语缺点不足该同志热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。该同志热爱本职,踏实工作,教书育人,为人师表。以扎实的工作作风教育人,以忘该同志的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的博家。

  为了适应时代发展的需要,该同志勤奋学习新课程理念,刻苦钻研教材和教学大纲,及时更新自己的知识体系,不断完善教学模式,努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课,以满腔的爱关心学生的成长。

  1、学习促进教育理念更新

  该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑。

  2、爱心展现课堂教学魅力

  爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福。拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩。

  教育好比种庄稼,必须辛勤劳作方能换取秋天的收获,一分都马

  虎不得。这一学期,该同志坚持以饱满的热情,愉悦的心情投入到教育教学当中,努力克服一切困难,没有请一天假,没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长,为了切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获。主要成绩有:

  (1)教案书写工整,项目齐全,过程详实。

  (2)作业全批全改,题型多样,量足质高。

  (3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩。

  党员互评评语缺点不足91、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  2、同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,3、同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,但对党的理论知识学习不够,4、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;

  5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

  6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

  7、同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  9、同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;

  10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学

  发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

  党员互评评语缺点不足101、同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  2、同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员=员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  3、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;

  4、同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆

  5、同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  6、同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  7、同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身

  的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  8、同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  9、同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  10、同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

篇三:退休党员互相批评意见

  

  2022退休党员民主评议自我评价总结材料5篇

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  民主评议也属于应用写作的一种,要求撰写时既要有好的方面,也要有缺点、不足方面。今天小编在这给大家整理了一些退休党员民主评议自我评价总结材料,我们一起来看看吧!

  退休党员民主评议自我评价总结材料(一)

  在过去一年里的工作、学习使我的思想更加成熟,工作本事也有了很大提高,这些成绩的取得与局领导的培养帮忙、同事们的关心支持是分不开的。下头我就这多半年的工作、学习情景,谈谈自我的感受,再剖析一下自身的不足之处。

  作为一名新时代的青年,社会赋予我的职责,不仅仅要学好文化知识,努力钻研业务,政治上也必须要严格要求自我。教育局机关浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,我进取参加单位组织的各项政治理论学习,并注重自学,经过多种学习,我在政治上始终坚持共产党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。这充分体此刻我的实际的工作当中。在__年5月我在局的竞聘上岗中,当任了电教馆的副馆长。刚开始工作时,我感到一种前所未有的压力,这压力一方面来同志们对我的信任,另一方面来自我自身经验不足,可是我既然走到了工作岗位上来,我想首当其冲的是要增强自身的职责意识,这是做好本职工作的首要前提,有压力才会有动力。所以,我时刻告诫自我,既然做了,就必须做好,必须对同志们的信任负责。

  在这一年来,我与同事情们齐心协力,努力工作,我馆在参加市级活动中成绩优异,被市里批为优秀单位。同时我们还以热情进取的服务态度和过硬的技水平保证着28个电脑室的正常运行。一来年的工作证明,同事们对我的工作十分支持,这使我在紧张的工作中找到了自我,找到了一个共产党员的存在价值,即“全心全意为人民服务”。

  同时,我随时向身边的优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自我的一言一行。要成为新行势下的优秀青年,就要时刻与党的步伐坚持一致,我清醒地认识到:仅有在党组织的激励和指导下,我才会有新的提高,才能充分地去发挥自我的潜能,为国家、为人民做出更多的贡献。

  我也认识到了自我目前存在的一些不足之处:

  一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

  二、工作上,大胆开展工作的魄力不够,创造性开展工作的意识不够,勇气不足,致使工作力度不大。

  三、实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自我。在今后的工作中,我不但要发扬自我的优点,还要客观地应对自我的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自我的工作本事,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自我,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自我,成为一名优秀的共产党员。

  退休党员民主评议自我评价总结材料(二)

  回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮忙下,以党员的标准严格要求自我,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清正廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上都取得新的提高,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情景加以总结。

  在学习和思想方面,多层学习,内强素质

  加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要资料,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自我多学一些,学好一些,学深一些。在学习资料的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学习中做到五位一体,即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,中国特色社会主义事业五位一体总体布局中的生态礼貌,体现着自然界的净化,而我们党的建设新的伟大工程五位一体总体布局中的反腐倡廉建设,体现的是中国共产党党的肌体的自我净化;党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位,实现了党的指导思想又一次与时俱进。我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃,第一次飞跃构成了毛泽东思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中,逐步构成的中国特色社会主义理论体系。这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进,第一次是将邓小平理论列为党的指导思想,第二次是将三个代表重要思想列为党的指导思想,第三次是将科学发展观列为党的指导思想,因而这是党的十八大报告最大的理论亮点和历史贡献;党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括,强调在新

  的历史条件下,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握八个基本要求,分别是:必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。这八条,不仅仅条条都有强烈的现实针对性、长远指导性,并且作为全党全国人民的共同信念,必将极大地推进解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。经过学习,我提高了自我的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。

  在工作方面,勤奋务实、尽责尽职

  在工作中,我能够坚持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,经过不断的思考和积累,逐步构成求真务实的工作作风。作为一名党员,我始终以身作则,对自我高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分工,在科室工作人员较少的情景下,树立大局意识,进取分担部门工作,与同事凝心聚力,共同开展好部门工作。对待工作,我紧紧围绕服务基层的理念,严格坚持公正、公平、科学的原则,对每一份报告都做到严要求、高效率,以求为基层的执法工作供给更好地服务。

  在生活上,进取向上、遵章守纪

  在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央坚持高度一致,平时能够严格要求自我,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节俭,反对铺张浪费,杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉理解监督,抵制腐朽思想的侵蚀。

  丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。20__年,请党组织继续监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,牢记使命,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的共产党员。

  退休党员民主评议自我评价总结材料(三)

  时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在里,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神等理论知识,不断提升自身综合素质。

  论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了一定的转变。现将各方面情况汇报如下:

  一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关

  注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。

  与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以胡四个一定要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向献上一份厚礼。以党的的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。

  二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真

  对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

  三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是_员就要做一个_员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。

  一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是_员,就应该活得踏踏实实,认认真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

  以上是我的个人总结,请党组织审查。

  退休党员民主评议自我评价总结材料(四)

  回顾自我一年来的工作,现对照党员评议标准作如下自我评价:在学院党委、党支部的正确领导下,认真学习党的十八大精神和习近平重要讲话,深刻理解社会主义核心价值观,努力践行“三严三实”切实做到锤炼党性、改善作风、推动工作。作为一名.....的工作人员,必须要有职责心,要有服务意识。在这个岗位上,我想首先我要增强自身的职责意识,这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感。平时注意学习业务知识,锻炼业务本事。一年来的工作证明,领导和同事们对我的工作还是十分支持的,这样的支持和帮忙促使我提高,并且时刻牢记自我是一名光荣的共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用。

  不足之处:1、学习上,对政治理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些资料理解的深度不够,工作中就事论事多,看问题的高度不够,认识不足。

  2、实践中,还存在经验不足的现象,还不能很好地把所学知识与实际结合起来,工作方法有时较为简单。

  今后的努力方向:

  1、加强政治理论学习,强化党性党纪观念,不断转变和改善工作作风,提高工作效率。

  2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求,勇于进取,不断创新。针对自我存在的问题,主动征求意见,寻找差距。在工作中积累经验,不断完善和充实自我。

  退休党员民主评议自我评价总结材料(五)

  作为一名党员,我时刻牢记自我的身份和使命。在工作中,我时刻不忘拿党员的标准来衡量自我的一言一行,严格遵守公司的各项规章制度,认真学习,努力工作,进取思考。一年来,在党组织的正确领导和精心指导下,和身边的同事一贯坚持以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观。力求在工作、学习上不断提高,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。下头是本人的自我评价,请公司党委组织审议。

  在理论学习方面。我经过认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的“十七大”会议精神,牢固树立科学发展观。努力提高思想政治素质和理论素质,坚定政治梦想信念,切实提高自我的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,提高自我的政治敏锐性和鉴别本事。坚定立场,使自我在大是大非的问题面前,能够坚持清醒的头脑。经过一系列的学习,我对共产主义的信念更加坚定了。此外,我还进取参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自我补充新的血液。

  在工作实践方面。我努力做好手中的每一件事。认真对待和完成领导交办的每一件工作,不管事务再繁杂,工作量再大,我总是尽最大的努力完成各项工作任务。以高度的职责感、使命感和工作热情,进取负责地开展工作。针对我公司品种多、批量小的生产特点。我经过多入生产现场、多查阅相关资料、多与生产工人交流、多与技术员和销售员沟通,在计划制定、简化工艺、合理生产方面提出了一些见解和措施,并得到了公司采纳。从而大大提高了生产效率和产品质量。应公司需求我参加了医疗器械丛业人员上岗资格的培训,并取得了上

  岗证。为公司医疗康复器械系列产品的开发和生产奠定了基础。我将努力做到不辜负公司及领导对我的信任。

  在群众生活方面。我坚持以“三个代表”为表率,在不断实现人民群众的根本利益上,真正做到亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,代表群众。真正做到能关心群众疾苦,对生病在家的员工及员工家属进行慰问,对有困难的员工给予力所能及的帮忙。对公司员工遇到的难题进行耐心解答。

  反思自我一年来的工作,我感到自我在以下几个方面还存在不足之处:

  1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

  2、平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。目前负责的工作,与领导的要求还有必须的差距。

  3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情景,拿出新办法,新思路和新对策。

  4、交际本事还有待进一步的提高。

  共产党是伟大的党,是正确的党,是光荣的党,是我国先进的政党,是引领全国人民走向繁荣富强的优秀组织。而我作为其中的一员,必须不会忘记自我的使命和职责。定会坚持不懈,全心全意为人民服务!

篇四:退休党员互相批评意见

  

  对XXX同志的批评意见清单

  1、工作不实、落实不力。方案生育工作是黄晓芳同志主管的工作,应是一项长期的工作,必要的表册应在平时落实好,工作不能拖拉。药具没有发放到位,比方居民彭军来社区领取避孕套来了屡次才领到,查环孕检工作在每个季度也就应落实好。

  2、性格好强,心浮气躁。在某些时候性格急躁,工作中有冲动的行为,比方有一天,桥上组有一个居民到社区找你办事,她的态度不好,跟着你的态度也不好,造成不好的印象。期望以后做事注意控制自我的情绪,不要太冲动。

  3、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流,平时很少到群众中去。

  一、对xx同志的批评意见

  (一)、强调事情多、下基层少。开会听汇报多,抓落实不够。存在以制度代管理,以会议抓落实的情况。

  (二)、求稳怕乱,有时下属单位人员抱怨较多,作为公司老总没有及时去批评指正而放任自流。

  (三)工作中满足于老经验、老方法,只求过得去不求过得硬。

  二、对xx同志的批评意见

  (一)、求稳怕乱,工作生活中不愿触及深层次矛盾。

  (二)、工作中有时会有暴脾气的现象,(三)爱批评人,经常批评人不讲方法,不讲场合。

  三、对xx同志的批评意见

  (一)、有好人思想,工作生活中不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。

  (二)、对有些工作处理方式不够恰当,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们会谅解的。

  (三)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

  四、对xx同志的批评意见

  (一)、怕得罪人,一团和气,开展工作是怕伤感情,放不开手脚。

  (二)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

  (三)、工作抓落实不深入不具体,创新意识开展工作不够。

  五、对xx同志的批评意见

  (一)、怕得罪人,一团和气,你好我好大家好,开展工作是怕伤感情,放不开手脚。

  (二)、接受新事物不够快。

  (三)、宗旨观念有待加强,效劳意思有待提升,对非职责范围内的事情主动效劳不够。

  六、对xx同志的批评意见

  (一)、工作统筹性还需加强,所属人员的整体效率还需进一步提高。

  (二)、工作中重安排轻方法,有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们适宜正确的方法。

  (三)、缺乏亲和力,在职工面前过于严厉,与下属很少沟通很少交流,听不到真实的情况,不利于工作的科学解决。

  七、对xx同志的批评意见

  (一)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

  (二)、工作抓落实不深入不具体,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

  (三)、激情少,暮气重,不积极主动的解决困难。

  八、对xx同志的批评意见

  (一)、怕得罪人,一团和气,你好我好大家好,工作时间长了,人际关系处理的比较好,开展工作怕伤感情,放不开手脚。

  (二)、工作中满足于老经验、老方法。

  (三)、上进动力和工作激情不够,不求无功,但求无过。

  九、对xx同志的批评意见

  (一)、工作中重安排轻方法,有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们适宜正确的方法。

  (二)、缺乏亲和力,与下属很少沟通很少交流,听不到真实的情况,不利于工作的科学解决。

  (三)、效劳意思有待提升,对非职责范围内的事情主动效劳不够。

  对张红伟同志的批评意见清单

  1、有家长式作风和一言堂的现象。主观主义强,有时决策不民主,比方社区两委分工,全凭自我定夺,其他人有任何意见都只做保存。期望张红伟同志今后多和大家商量,多给大家鼓励,使大家在工作中压力更小一些动力更足一些。

  2、工作中有迟到、缺勤现象。因为张红伟同志自我有企业,因此有因企业有事不在岗的现象出现。

  3、疏远群众。只在台上开会,平时开会不下组、不入户。深入基层不彻底,坐在办公室遥控指挥;深入实际、触及矛盾少,不与群众交心。

  XXX同志:

  4、学风不实,学用脱节。主要表此刻对老干部政策个性是对老干部生活待遇方面的政策学习囫囵吞枣,掌握的不够准、不够深、不够透彻,遇到老干部反映有关政策性问题时,解释不清楚,有时束手无策,老干部有意见、不满意。

  5、有时不注重小节,自身要求不高。主要表此刻不注重生活小节,朋友多、应酬多,有时酒喝的比较大,有损个人形象。比方,去年有一次接待秭归兄弟县市同志,既想尽地主之谊,又想增进感情,一放开酒就喝高了,话也就多了,把客人回家的时光延迟了,这都是不注意小节的结果。

  6、大大咧咧,口无遮拦。有时不注意自我身份,与同事之间包括与其他单位较熟悉的同志之间喜欢称兄道弟,说话较随便,有时想说就说想怎样说就怎样说,有些不分场合,个性是对待退休老同志有时说话不注意,导致老同志有误会。

篇五:退休党员互相批评意见

  

  第一篇、郑会平领导班子相互批评意见清单

  班子成员相互批评意见清单

  领导班子相互批评意见清单

  郑会平

  1、理论与实际联系不够,学用脱节,归纳总结不到位,工作之余很少挤出时间学习,如党委中心组学习,要抄学习笔记,有时因为会多和其他工作较多,有叫下面队员代抄的现象。

  2、工作标准不高,治标多,治本少。许多工作应付检查,检查完了,就没有按原来的标准要求了,例如暗访时,要求分管大队的路段标准按创国卫标准,暗访过后,就有所放松,以致路段反弹严重。

  3、深入基层少,同事们交心少,表现在对分管的大队带队值班少,同队员交心少,工作中常以电话安排交办为主,没有到大队现场落实。

  4、存在对少数区里督办的问题和群众反映的问题没有解决好,如区里督办

  东风桥头摆摊设点、打伞的问题。

  5、进取心不强,工作上只求过得去,不出问题就行,认为自己工作二十多年了,退休也能解决正科,平平淡淡没有闯劲。

  6、廉洁自律不到位,有吃请的现象,比如老同事、老朋友请吃饭,自己去了,结果一到才知道是有当事人请客,自己碍于同事、朋友的面子,也吃了。

  7、没有做到全心全意为人民服务,为民意识差。如在创卫过程中,总督巷有一八十岁老头给人理发,自己带人劝了几次他不走,就安排人晚上将他用的水电切断,撑伞用的水泥墩搬走,而没有很好的做好群众的思想和安置工作。

  8、工作标准不高,只求过得去,不求过的硬。有怠性,工作中缺乏创新意识,由于南津渡辖区,背街小巷多,城中村多,创卫压力大,任务繁重,作为分管领导,没有很好地解决一线执法困难,导致工作中没有亮点。

  9、在工作中做老好人,对一些错误的做法,没有当面支出和批评,而是考虑大家创卫很辛苦,常常睁只眼、闭只眼。如一些队员迟到、早退和不在岗和不穿制服等现象。

  10、有享乐主义思想,如请人吃饭喝酒时,想要酒家高档些,有空调、菜好些,否则觉得不好意思,上级领导来检查时,存在超标准接待,浪费现象。没有严格按规定执行。

  11、对群众反映的问题,被动解决多、主动解决少,要求部门多、直面群众解决少,如群众反映的信访问题,违章建筑问题,许多没有现场带队解决,而是交与大队、股室办理。

  12、专业知识学习上没有系统性,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够,只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习,局机关每年发的书籍,许多一页都没翻。

  13、争强当先意识不强。工作中没有新的亮点;不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。

  14、具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少,在燃气管理上,存在管理不到位,各乡镇存在严重安全隐患,甚至还有企业无证经营现象。

  15、处理事情比较圆滑,一团和气,你好我好大家好。人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚,有时任务基层工作人员很辛苦,对违反工作纪律的人员,没有当面批评,导致其他队员有想法。

  16、创新意识不够。主要是对分管部门外总体工作统筹推进不到位,业务学习和深入钻研还有欠缺。

  17、纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,上班期间有吃早餐的现象。

  18、没有起到先锋模范作用,做到吃苦在前,想职工之所想,在位不在岗,对工作监管不力,导致香樟绿城违规建设,自己受处分。

  19、廉洁自律部到位,自我约束力差,工作期间中午有喝酒的现象。

  20、平时与职工群众交流沟通少,没有解决职工群众关心的热点问题,多为职工群众办实事,办好事,有时上班时间办私事,如到银行取钱和理发、买东西,这是违反纪律的,不对的。

  21、一味求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

  22、对待上级精神唯上是从,不肯琢磨、不求甚解,照搬照抄图省事,依样画瓢,应付了事,没有具体问题,具体分析,导致许多问题不但没有解决好,还引发矛盾冲突。

  23、学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

  第二篇、7、班子成员、党员之间批评意见清单

  班子成员相互批评意见清单

  班子成员、党员之间批评意见清单

  第三篇、班子成员之间相互批评意见

  班子成员相互批评意见清单

  班子成员之间相互批评意见

  一、对赵建明同志的批评意见

  1、学校的规章制度执行的力度不够,人情味太浓,存在老好人的意识。

  2、存在当甩手掌柜,工作缺乏亲力亲为。说的多做的少。

  二、对张媛同志的批评意见;

  1、工作上急于求成,不注重细节,不注重过程的积累,只在乎结

  果。

  2、工作上缺少创新精神,工作标准不高。

  班子成员之间相互批评意见

  陈家庵小学党支部

  2016、11、2第四篇、民主生活会对乡镇党政班子成员批评意见清单

  班子成员相互批评意见清单

  ###对党政班子成员批评意见

  清

  单

  一、###同志

  形式主义方面1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

  2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

  官僚主义方面有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。

  二、###同志

  官僚主义方面1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

  2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。

  奢靡之风方面有工作日期间喝酒现象。

  三、###同志

  形式主义方面1、学风不正,好玩电脑。

  2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。

  官僚主义方面不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。

  四、##同志

  形式主义方面1、好讲空话套话,有老好人思想。

  2、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。

  享乐主义方面思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。

  五、##同志

  形式主义方面有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。

  官僚主义方面纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。

  享乐主义方面自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。

  六、##同志

  形式主义方面工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不积极主动。

  享乐主义方面精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,进取心不强,有早日回城的想法。

  2、有走读现象。

  七、###同志

  官僚主义方面1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。

  2、不负责任,人情关系重,落实危房政策不到位。

  享乐主义方面有享乐思想,存在吃请现象。

  八、###同志

  形式主义方面工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,随便找几个群众取几个镜头,应付了事。

  官僚主义方面有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。

  奢靡之风方面有浪费现象,不应该超标准使用空调。

  第五篇、班子成员互相批评意见(样表)

  班子成员相互批评意见清单

  一、冯庆科同志对班子成员的批评意见

  (一)对白丽娟同志的批评意见

  1、纪律意识差。具体表现在不严格遵守作息时间,参加教育教学活动不主动,不积极,不能做到每天同师生一起出操,参加教研活动静不下心,定不下神,有中途退场现象。班子成员相互批评意见清单

  2、自我约束不严,监督意识不强。具体表现在对学校违规办学行为、校务公开、学生营养早餐浪费现象缺乏有效监督,如对去年秋季高一招生中“三限”政策的执行监督不到位,而且个人也有“人情生”现象。

  (二)对丁生俊同志的批评意见

  1、脱离师生,不深入实际。具体表现在工作中与师生和家长主动联系少,沟通交流少,特别是对贫困生帮扶少。比如不能及时召开家长会,不能主动收集家长的反馈意见。很少深入学生家庭中,了解贫困生家庭状况。

  2、不敢担当,有畏难情绪。具体表现在处理教育违规违纪学生时怕家长闹事,有息事宁人,得过且过的想法。对校外打架、吸烟学生怕惹事,不敢管。比如在处理高三年级学生打架事件时,怕家长闹事上访,躲避矛盾,没有主动积极处理,给学校带来了不良影响。

  (三)对苏厚慎同志的批评意见

  1、作风漂浮,华而不实。具体表现是对教学常规工作检查、评价、考核不及时,不严格,不反馈,巡课、查课不勤;不召开月考教学评价反馈会。比如上学期的四次常规检查,只完成了三次。高一高二的教学质量分析会没有召

  开。

  2、不愿负责,得过且过。具体表现是对体育课教师出现的放羊式的教学现象不管不问,不考核不处罚。对教师迟到、早退现象视而不见,不教育、不通报。比如对体育教师的考核没有处罚,没有整改措施。

  (四)对陈瑜同志的批评意见

  1、节约意识不强。具体表现在对学校办公用品、用水、用电管理不细、不严,对电子白板等教学设备不及时维修,有铺张浪费现象。比如公厕水龙头有长流水现象,造成了水资源的浪费。

  2、工作不主动,不推不动。具体表现在习惯接受指令性工作,指啥干啥,习惯于当“二传手”比如对损坏的玻璃、水龙头、开关等不去主动巡查、更换。

  第六篇、班子成员批评意见汇总

  班子成员相互批评意见清单

  XXX班子成员批评意见汇总

  1、XXX同志对XXX同志的批评意见

  理论学习积极主动性不够,存在消极应付现象。理论学习有时不积极不主动,应付上级要求多,偶有学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解,开展专题学习研究不够。建议多开展专题理论学习,以便能运用理论解决实践中的新问题,创造性开展工作。

  2、XXX同志对XXX同志的批评意见

  存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,工作任务布臵多,认真检查落实到位不够,因而有时给人虎头蛇尾的感觉;且开会时个人发言时间较长,不够精练,建议改进文风会风。

  3、XXX同志对XXX同志的批评意见

  X同志能做到早上班、晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验、凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!

  4、XXX同志对XXX同志的批评意见

  工作管理有时不严,回避矛盾和问题。工作中虽然能够发现问题,但却不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。管理有时不严,即使个别人工作上有错误、缺点、过失,也不能大胆批评、严肃处理,总顾及所谓的“面子”、同事“情谊”,存在护短现象。建议增强“亮短揭丑”的勇气

  5、XXX同志对XXX同志的批评意见

  总结宣传“报喜不报忧”,不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩,好的方面大讲特讲,问题与不足则避而不谈,甚至不敢直面问题,下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够,以致一些问题不能及时解决,求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够,有畏难思想和情绪。

  XXX同志对XXX同志的批评意见

  进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚,经常是以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,进取意识不强,突破动力不足,存在船到码头车到站的思想。

  2、XXX同志对XXX同志的批评意见

  在大胆工作方面做的不够好,顾虑太多,总觉得分管校长主要是做好自己分管的工作,把责任界限划的太清,存在着怕得罪人的现象。另外,在干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。

  3、XXX同志对XXX同志的批评意见

  存在工作不实的问题。徐校长分管的工作很多,工作太多以后有时考虑得不细,有时给人被动应付之感。在安排布臵工作时,流于形式的现象仍然存在,甚

  至也说套话、空话;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象,对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。

  4、XXX同志对XXX同志的批评意见

  服务师生缺少贴心化。虽然有服务师生的意识,但宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心师生的工作、学习和生活不够,切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际,要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;有时布臵工作时间要求过急,刚收到通知就要求上报情况和材料,使基层教职工疲于突击应付。

  5、XXX同志对XXX同志的批评意见

  听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和建议不够,缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流,直接倾听基层诉求不够。与联系处室的同志交流多,与非联系处室的同志交流少;有时听意见不广泛、不全面、不完整,掌握实情不够,不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人的意见,听到不同的声音会有急躁情绪,不能虚心接受别人的建议。

  1、XXX同志对XXX同志的批评意见

  工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管群团工作,学生多、活动多,形成了“工作活动化、活动形式化、形式标准化”的套路,很多活动对学生的教育意义不突出,对学生干部能力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不够。

  2、XXX同志对XXX同志的批评意见

  在工作中遇到突发事件或紧急情况时,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;也存在对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断的现象。

  3、XXX同志对XXX同志的批评意见

  联系群众不够广泛。与分管处室的同志联系多,跟其他部门的干部教师联系少,特别是跟专任教师、老教师联系得少。可能是认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。

  4、XXX同志对XXX同志的批评意见

  工作布臵多、提要求多,具体指导少。工作中往往布臵多,具体指导少;提要求多,帮助解决实际困难少;讲原则多,灵活性、艺术性不够,换位思考不够。宏观提要求多、微观指点少,大事干预多、小事过问少,总体安排多、平常帮助少,工作关注多、生活学习关心少的现象,有时对部下批评偏严肃。这种现象如不加以警醒,势必会助长官僚主义之风。

  5、XXX同志对XXX同志的批评意见

  存在以会议贯彻会议的情况。有时习惯于用开会布臵来代替具体工作,有的甚至是为了开会而开会,为了过场而过场,为了贯彻而贯彻,会前并没有对会议的主题、内容、要求等作充分的准备、研究和商议,并未提出明确的、周全的意见和办法,而是把会议当口手,通过会议一开,就算工作完成,至于会后的反响与效果,缺乏总结与思考,缺乏跟踪与督查。

  1、XXX同志对XXX同志的批评意见

  工作作风不实,求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”、当“二传手”,说过就算干过了,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电话了解情况,不能亲自到一线到察看,深入到教室、实验室、学生寝室、教师办公室的次数还不是很多,主动与老师、学生谈心,真心听取他们的意见还不是很多;对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

  2、XXX同志对XXX同志的批评意见

  在工作中,有时会局限于主要领导布臵什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多。工作中缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。班子成员相互批评意见清单

  4、XXX同志对XXX同志的批评意见

  工作缺乏预见,指导基层不力。在工作上对基层具体情况有时了解不细,知道不早,掌握不准,不够全面。特别是分管的工作,其它领导知道了,自己还不知道,影响了问题的解决。对分管口的工作,有时管得还过于具体,抑制了各处室的主动性和创造力,影响了积极性的发挥。

  5XXX同志对XXX同志的批评意见

  群众观念淡薄,基层调研不细。业务工作,特别是教学工作抓得比较紧,但联系师生不广泛,和师生深入谈心的比较少,虚心听取他们的意见还不够,不能真正了解他们的所思所想,不能切实做好服务师生,帮助他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦,但站在他们角度去考虑问题还不够,埋头日常工作时间较多,深入开展调查研究时间较少,对基层真实情况了解的还不够准确,有时急于求成,最终使工作不够细。

  1、XXX同志对XXX同志的批评意见

  虽然该同志也经常到自己分管的部门调研,但主动性不强、深入不够,往往只注重了解自己想要了解的问题,没有关心班子成员相互批评意见清单

  群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。比如,他作为后勤副校长,分管食堂,也经常到食堂查查看看,也经常在食堂就餐,但只关注到食堂开餐情况正常,就没想到问问师生们对食堂伙食供应有什么意见和建议,导致学生对食堂伙食意见较多。

  2、XXX同志对XXX同志的批评意见

  政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。由于没有深入学习,没有真正领会工作的实质,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多,有时还存在着以会议去落实会议和走形式走程序的现象,这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的,严格说起来就是一种不作为。

  2、XXX同志对XXX同志的批评意见

  在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小、学生面

  前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐、多到教室、学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

  4、XXX同志对XXX同志的批评意见

  深入一线调研不够,给下属部门确定的工作目标有时太高,对下级工作要求也太严格,有些脱离下属部门的实际情况或超越下级的实际能力,致使难以达成工作目标和要求。另外,有些工作布臵后跟踪检查监督不到位,影响工作的按期落实和工作质量。

  5、XXX同志对XXX同志的批评意见

  在工作过程中,存在畏难情绪,组织、协调能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生。

  1、XXX同志对XXX同志的批评意见

  工作中有时不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了、报了、安排了,结合实际深入思考、创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。

  3、XXX同志对XXX同志的批评意见

  担当精神需要进一步增强。存在老好人思想,怕得罪人、怕伤和气。工作中怕冒风险、怕承担责任,胆子小、忧虑多,患得患失,不敢决断、不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改进。

  4、XXX同志对XXX同志的批评意见

  虽然重视与教师间的交流,但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;但参加学生第二课堂活动、到学生食堂用餐、到学生宿舍则比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  4、XXX同志对XXX同志的批评意见;服务意识较强,但服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。满足于凭经验办事,按照程式化去工作,存在“习惯”做法,思想保守,跟不上形势发展需要。

  5、XXX同志对XXX同志的批评意见:在困境面前,缺乏调查,有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于是新近提拔的干部,岗位工作时间短,困难面前,有时还一定程度地表现出很大依赖性,依赖学校一把手班子其他成员,独当一面的魄力不够。工作缺乏预见,指导

  基层不力。在工作上对基层具体情况有时了解不细,知道不早,掌握不准,不够全面。特别是分管的工作,其它领导知道了,自己还不知道,影响了问题的解决。对分管口的工作,有时管得还过于具体,抑制了各处室的主动性和创造力,影响了积极性的发挥。

  5、XXX同志对XXX同志的批评意见

  群众观念淡薄,基层调研不细。业务工作,特别是教学工作抓得比较紧,但联系师生不广泛,和师生深入谈心的比较少,虚心听取他们的意见还不够,不能真正了解他们的所思所想,不能切实做好服务师生,帮助他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦,但站在他们角度去考虑问题还不够,埋头日常工作时间较多,深入开展调查研究时间较少,对基层真实情况了解的还不够准确,有时急于求成,最终使工作不够细存在经验主义思想。对新政策钻研少、掌握不全面,对新形势、新问题调查研究不深,凭个人经验办事、处理问题。

  1、群众观念弱化。疏远了与群众的距离,帮助群众解决困难和问题少,班子成员相互批评意见清单

  2、为民服务的宗旨意识淡薄。履行首问责任制不够,考虑问题简单、不周全,对于发现的教师及学生困难问题,教职工及学生

  没有提也就不过问,存在多一事不如少一事的思想。

  3、官本位思想严重。过于自信,调研部充分,决策不民主、科学,存在经验主义,影响工作实效。

  4、工作不实,安于现状。开会布置任务多,习惯于提要求,作指示,解决实际问题少,存在畏难情绪。

  5、与教职工谈心少,交流少,干部管理中护短、心软,没有碰硬动真,教职工队伍管理不力,制度执行不力。

  6、缺乏沟通交流,工作重部署,轻督查落实,一些当前无法解决的问题没有很好的考虑实际,导致目标过大,任务无法完成。

  7、创新意识不强,求稳怕乱,循规蹈矩,凭经验办事,新思路、新办法不多

  8、执行力和抓落实不够,对多次强调存在的一些隐患和问题,没有引起足够重视,没有很好的抓好落实,群众意见较大。

  9、官本位思想严重,全局意识差,看上不看下,在下属、教职工面前摆官架子,让人觉得高高在上,比较没有耐心,听不进意

  见去,注重完成上级安排任务,对下级及教职工关心关注不够。

  10、缺乏钻研精神,没有做到与时俱进,对现行政策研究不深不够,深入解决实际问题措施不多,办法少,工作成效不明显。

  11、工作重点不突出,作风漂浮。处理问题时顾虑较多,不分轻重,随意性大,不求工作质量,效率不高。

  12、主动作为意思不强,安于现状,缺主动作为意识。

  13、形式主义比较严重。抓工作流于形式,没有真正落实到实处,措施不力,效果不好。

  14、责任担当不足,解决繁杂问题顾虑较多,不敢碰硬。攻坚,存在求稳思想

  15、重表面、轻具体。注重短期见效的面子工程,对实际长效性问题研究不深、认识不足,一些深层次问题把我不够

  16、工作不深入,对教职工反映要求困难问题,没有深入调研论证和提出明确意见,浮于表面,一些急需解决的问题没有及时得

  到落实

  17、对干部管理工作原则性不强,没有抵制选人用人方面的不良风气,重提拔轻管理,选人用人不够科学合理。

  18、重部署,轻实效。习惯用命令的方法,不考虑实际工作难度,往往召开工作会议轰轰烈烈,工作结果马马虎虎,甚至不闻不

  问,有些不了了之。

  19、缺乏工作激情,求稳、怕乱,凭老经验、老套路决策,安于现状,自我感觉良好,创新工作措施办法少。

  20、抓工作脱离实际,措施办法少,喜欢讨论一些难以解决、不切实际的问题,浪费时间和精力,一些具体可以解决的问题久拖

  不决。

  21、工作流于形式,看文件,听汇报多,深入基层次数少,解决实际问题流于嘴上说说,解决实际问题不多。

  22、过于“教条”。在贯彻执行上级规定和要求时,没有结合实际,照搬照

  抄上级规定和要求,与实际工作效果差距大

  23、老好人思想严重,怕得罪人,求稳怕事,工作不够大胆,影响工作实效

  24、工作作风不实,工作轻浮,不具体

  25、开拓创新意识不够,对问题、对工作研究思考不多,措施不力,瞻前顾后,不敢大胆探索,循规蹈矩、按部就班,难以调动

  教职工工作积极性,干事创新劲头不足

  26、心浮气躁,重于形式、轻实效。

  第七篇、支部对党员批评意见清单

  班子成员相互批评意见清单

  高职学院第一党支部教育实践活动

  专题民主生活会党支部对党员的批评意见清单

  填表时间2014年7月5日

  第八篇、班子相互批评意见汇总

  班子成员相互批评意见清单

  同心县第四小学党的群众路线教育实践活动

  组织生活会领导班子相互批评意见汇总

  查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节。搞好这一环节的工作,把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场、取得实效至关重要。在上次组织生活会上,一把手带头进行了批评和自我批评,启发其他班子成员打消顾虑,敢于开展批评和接受监督,对剖析不主动、不能正确对待批评意见的同志,直言不讳、督促改进。每个班子成员都认真开展了批评和自我批评,真正红了红脸、出了出汗、排了排毒;并始终坚持实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞无原则纷争,以达到“团结—批评—团结”的目的。

  现将我校党的群众路线教育实践活动中领导班子相互批评意见汇总如下

  1、两处服务师生意识不够强,多停留在口头上要求,无实质措施。

  2、校长主持召开的会议较多,希望能够提高会议质量,减少会议数量。

  3、部分学生家庭教育跟不上,学校领导未能增加学校与家长多交流活动。

  4、在抓教师队伍建设中,看人下菜,抱有一种“惹不起”的态度,不能充分调动广大教师的积极性。

  5、校领导对教师所关注的问题往往流于形式,在绩效工资分配问题解释不到,目前发放到教师手中的数目不到一半,导致一线教师不如后勤和不上班工作人员。

  6、低年级班额人数过百,教师管理困难,校方未能增加教室缓解由于学生人数多而造成的管理难度。

  7、工作中存在“不愿意得罪人”的“老好人”思想。

  8、校领导办公环境宽敞,教师办公室人员太过拥挤,未能着力改善教师的办公环境。

  9、在教育教学、评先评优、管理等方面要公平、公正、公开。

  10、注重了个人荣辱,追求表面成绩,对学校的长足发展不能深入思考,改进工作措施不够。

  11、班子成员要以身作则,发挥表率示范作用,多深入教师中多沟通多交流,多解决问题,想教师所想。

  12、学校经费真正用在教师身上的很少,要多开展一些健康的娱乐活动,丰富教师的文化生活。

  13、领导班子个人主动学习不够,凭过时的老经验,老方法工作,没有创新意识。

  14、对党建工作支持虚的多,实的少,党员活动室完全缺失。

  15、不重视班主任工作,对班主任的心声诉求关心不够。

篇六:退休党员互相批评意见

  

  国企相互批评意见(精选280句)

  国企相互批评意见

  国有企业,由国家对其资本拥有所有权或者控制权,政府的意志和利益决定了国有企业的行为。国有企业是国民经济发展的中坚力量,是中国特色社会主义的支柱。下面是小编帮大家整理的国企相互批评意见(精选280句),仅供参考,欢迎大家阅读。

  1、明XX同志的意见:郑XX同志作为校长能做到早上班晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,郑校长对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!

  2、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,特别是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,特别是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。

  3、对xx同志批评意见:第一,抓落实不力,缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子,不求无功但求无过,应付工作而不是真正的思考工作处理工作,存在应付以求过关的想法。比如,主要领导安排你的群众路线相关工作,你都以工作忙为由,要么不落实,要么草草应付了事,这是你工作不实的享乐主义表现。第二,工作安于现状,进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验,习惯于用老经验老办法解决新状况新问题,开拓创新精神不强。比如,对一些信访遗留问题,你没有静下心来仔细梳理,研究解决的办法和措施,简单从表面上应付,能拖则拖,导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

  4、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

  5、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

  6、深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃同住同劳动”,调查研究不够,对基层状况了解不深,掌握实际问题不多,解决问题也不够。

  7、反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议,特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

  8、作为党委书记,XXX在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划念文件读文章请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。对一些违反规章制度的苗头性倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

  9、有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多干部,包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

  10、有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神“四风”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。而且,有的单位的工作人员效率低下,不给好处不办事,给了好处乱办事等等问题没有杜绝。作为纪委书记,必须深入组织开展专项整治行动,坚持长期抓经常抓,综合治理多管齐下。

  11、对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理,亲力亲为,率先垂范,但对信访困难群众关心关爱救助不够。

  12、创新意识不强,工作动力不足,满足于老经验,不善于在总

  结在提升。

  13、工作上满足于现状,不积极追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。

  14、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力,认为只要自己不附和不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

  15、舒XX同志的意见:管理有时不严,即使个别人工作上有错误缺点过失,也不能大胆批评严肃处理,总顾及所谓的“面子”同事“情谊”,存在护短现象。推荐增强“亮短揭丑”的勇气。

  16、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

  17、官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学切实可行。

  18、向XX同志的意见:工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管后勤工作,学生多活动多,构成了“工作活动化活动形式化形式标准化”的套路,很多活动对学生的教育好处不突出,对学生干部潜力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不够。

  19、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

  20、XXX同志在抓一些中心工作上,前瞻性指导性针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导,推动我市在脱贫攻坚招商引资等方面取得更好成效。

  21、XX同志作为建委主任加上包村工作,你虽然工作比较忙,但是不能忽视自身的理论学习,在学习上抓的不够紧,要求的不严,有时觉得学习学多学少与工作关系不大,凭经验就能抓好工作,造成学习的自觉性不高,另外,在工作上对群众关心不够,不能全面了解掌握群众的思想工作和生活状况,对工作的标准要求不高,有时工作任务重,时间紧压力大就难免有急躁情绪。

  22、XX同志,你性格虽然随和,爱说爱笑爱闹,但是你有时候有老好好思想,工作上标准要求不高,有得过且过的思想。另外,对政治理论学习不深入不系统不透彻,有时学习的自觉性用心性和主动性不强。

  23、对xx同志批评意见:第一,工作统筹谋划不足。工作见子打子,没做到早谋划早准备。比如,你对督查室的整体工作指导不够,用心性调动不够,存在忙乱现象,这是你管理不严怕得罪人的享乐主义表现。第二,有老好人思想,监督管理不到位。宁可自己多做些,也不放手放权给别人做。比如,你对督查室的内部管控制度没有严格执行到位,导致自己一个人累,其他人松散的状况,不利于调动内部用心性,也不利于其他人潜力素质的提高,这是你官僚主义的表现。

  24、程XX同志的意见:总结宣传“报喜不报忧”,不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩,好的方面大讲特讲,问题与不足则避而不谈,甚至不敢直面问题,下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够,以致一些问题不能及时解决,求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够,有畏难思想和情绪。

  25、部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层百姓直接沟通交流不够,当面了解愿望和诉求不够。对一些百

  姓反映的问题转办交办多,直接调查处理少,多是安排其他同志去办,亲自深入一线不够。向基层部署任务多提要求多,真心实意为基层思考和帮忙解决实际困难少;对基层工作开展调度多听汇报多,跟踪指导少。

  26、王XX的意见:进取意识不够彰显。求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够。

  27、对党员的管理和教育,你没有很好的思考,拿出可行性的办法和措施,造成党员队伍纪律松散,作用发挥不明显。

  28、抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

  29、XX同志,你在派出所工作,有时对来派出所咨询问题的群众,态度冷漠,不能耐心细致回答,有时说话生硬,别人不好理解。对于群众来报案,有时出于应付,对工作不热情,不细心,不用心查找破案线索,有时侯有多一事不如少一事的思想。

  30、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,用心主动协调想办法克服的少。

  31、担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

  32、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

  33、爱批评人经常批评人,不讲方法不讲场合,更不思考别人的感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

  34、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上

  的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的潜力有待提高,统筹协调科学谋划工作潜力欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

  35、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

  36、“三不”问题整治不力。“不具体不落实不负责”现象在一些党员干部中还不一样程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

  37、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和同志们打成一片。

  38、对待学习重形式轻实效。参加街道组织的学习活动,注重记了几页笔记,但对学习资料缺乏思考梳理,缺乏对照理论检视工作的精神。

  39、较真碰硬措施不强。联系基层服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底。

  40、XX同志作为常委组织部长,工作很用心很主动,有想法有办法有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,希望在今后工作中,进一步解放思想创新工作方法大胆工作。

  41、存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性进取心有待提升,尽管大家能尽职尽责高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走主动挖掘自身潜力不够满足于应付过关等问题。创新意识和创新潜力尚需加强,创新意识不足,应对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新潜力有待提升,对于新问题新状况的深入研究不足,习惯于因循守旧老生常谈。

  42、深入基层不够。XX同志,你浮在机关多,与基层单位沟通少,你总觉得基层的中心工作是发展经济,自己管的是纪检这一摊,去了帮不上什么忙,还给基层添乱,到基层单位实地座谈沟通较少,没有真正接到地气,全面掌握基层实际和群众所思所盼,特别是对群众反映的信访问题,亲自出面解决少,没有真正做到“急群众所急帮群众所需”。

  43、第一,与班子成员相互协调配合不够。有本位主义思想,重分工轻协作,不用心主动去对接工作了解状况。比如,你基本不参与政府办班子的群众活动,没有把自己真正摆进班子这个大家庭来,仅仅局限于做好信访工作,事不关己,高高挂起,这是你形式主义和官僚主义的表现。第二,有求稳怕乱过太平日子的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。比如,你在参与群众讨论过程中,不发表与其他班子成员的不一样意见,怕得罪人,这是你不愿多管事的享乐主义表现。

  44、存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

  45、抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

  46、全局意识不足。在研究X全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

  47、学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系

  实际不深、不透。

  48、学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  49、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

  50、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是,在推动全面从严治党“主体职责”上,还存在督促检查力度不够大的问题。所以,推荐XX同志今后在这方面进一步加大力度,推动“主体职责”更好地贯彻落实。

  51、我觉得XX同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的用心性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给XX同志提出来,希望XX同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

  52、向XX同志的意见:在工作中,有时会局限于主要领导布置什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去思考,对全局性的工作,深入思考比较少,好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。

  53、对xx同志批评意见:第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉

  分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。

  54、对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。

  55、不能保质保量参加街道组织的学习活动。对待学习活动,认为记好笔记就行了,有应付思想。

  56、XX同志作为管区书记,你在工作上有些时候落实不力,不求实效。针对于上级布置的工作和下达的任务,做表面文章较多,为应付各种检查评比,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。有些时候工作方式方法比较简单,安排工作有时过于严厉,不思考同志们的理解潜力,有时不注意场合,当着众人的面批评村级干部,不利于团结同志,也不利于工作的顺利开展。

  57、对XXX同志的批评意见:对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:用心主动汇集人大代表,特别是主席团成员对全镇重点难点的意见推荐,为党委政府决策带给参考工作做得不够好。不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的用心性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策推荐少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程但是问不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

  58、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策建议少。

  59、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况

  突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

  60、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

  61、抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层打基础的观念不牢。

  62、理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观人生观价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

  63、作决策下任务有时脱离实际。对XX的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不贴合客观实际不贴合改革发展规律不贴合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

  64、工作作风还不够实,调查研究不够深入。XX忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众应对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

  65、对政法队伍管理松散要求不严。公检法司部门处理问题不公执法不严等问题偶有存在,老百姓意见很大。个别干警违纪现象时有发生,必须程度上损害了群众的利益。

  66、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。关心同志不够,与干部职工谈心交心的少。有安于现状的思想。

  67、自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉

  得自己发表了不一样意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

  68、对分管业务知识学习不及时不到位,导致工作安排中出现偏差。

  69、缺乏责任担当意识,碍于人情面子,工作打不开局面。

  70、大局观念不强。你作为副书记,书记不安排,你就不主动协助书记抓好党建工作。如:你以班子有各自的分工为理由,没有协作精神,只注重自己分管的工作。

  71、本位主义思想严重,对县委派的活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

  72、第一,进取意识有所淡化,工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时,有“干累了歇口气”的想法,存在降低标准放松要求的状况,比如,你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求,导致标准不高,这是享乐主义的表现。第二,有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,比如,在群众讨论时,你发言避重就轻,怕得罪人,这是你事不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。

  73、“一岗双责”仍有差距。虽然年初对领导班子党风廉洁建设职责制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”职责缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管单位部门和联系单位党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对有些干部监督教育失之于宽失之于软。

  74、抓工作落实不力执行力不够。班子成员团队协作意识不强,沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等拖一拖的想法,部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部职工工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。

  75、精气神不足,与世无争四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动担当少。对于上级安排的工作用心

  响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

  76、在自己分管业务工作的岗位上,缺乏主动思考主动谋划主动实践的内容不强,工作上的真抓实管上存在不足。

  77、有时忙于业务工作疲惫烦躁时,对党内开展的学习教育和活动也是不够积极和主动。

  78、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

  79、理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

  80、工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

  81、推动工作办法少,应对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究状况少工作不深入有直接关系。

  82、缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通很少交流,听不到真实状况,不利于工作的科学决策。自己深入基层深入群众深入一线调查研究不够,站在群众的立场和角度想问题做决策办事情做得不够。

  83、群众意识基层意识有点淡薄,坐办公室多下去少,深入基层研究工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。

  84、统战工作凝聚人心,汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系,为的安定团结贡献力量。

  85、研究工作不深入,作风浮漂,上推下交互相交办,导致落实不力,工作棚架。

  86、舒XX同志的意见:联系群众不够广泛。与分管学校工作的同志联系多,跟其他部门的干部教师联系少,特别是跟专任教师老教师

  联系得少。可能是认为此刻社会是开放的多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。

  87、主动思考工作主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多应酬多,帮忙县长谋大事少想办法少,还有把大事推给县长的现象。

  88、激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。

  89、执纪监督有待进一步加强。抓制度落实缺乏一以贯之常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年透过下大力气开展严肃的执纪问责,进一步推动了干部队伍作风好转,但有些二级单位和个别干部纪律松散办事拖拉等现象仍然存在。

  90、张XX同志的意见:存在工作不实的问题。明XX分管教导的工作很多,工作太多以后有时思考得不细,有时给人被动应付之感。在安排布置工作时,流于形式的现象仍然存在,甚至也说套话空话;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象,对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。

  91、创新意识不够,有凭经验办事现象,应加强对全局新知识指导和辅导。进取心不足,涉及全局性工作时有畏难情绪。生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。工作纪律坚持不够,有迟到现象。

  92、工作管理有时不严,回避矛盾和问题。工作中虽然能够发现问题,但却不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。

  93、向XX同志的批评意见:工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

  94、满足于老经验老办法,习惯于老一套旧框框,创新意识不强干事动力不足。一种工作思路形成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。

  95、密切联系群众不够,走访群众少,不能将自己置身于群众之中,不能真正与群众打成一片。

  96、工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

  97、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文,平时只是在电脑上浏览新闻,这是形式主义的突出表现。你可能认为自己年过五十,没有必要掌握电脑科技,其实应用先进科技知识与年龄大小没有关系,这也是你不勤奋有惰性的表现。

  98、服务老干部不讲究方式方法,具体表此刻接待老干部来访时不耐心,个性是在对待老干部没有政策依据重复反映某一问题时,你显得不耐烦,觉得老干部不明事理、无理取闹,这样会造成工作被动,这是官僚主义的表现。

  99、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。应对新状况新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。

  100、你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

  101、王XX同志的意见:虽然该同志也经常到自己分管的部门调研,但主动性不强深入不够,往往只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么盼什么急什么要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。比如,他作为后勤副校长,分管食堂,也经常到食堂查查看看,也经常在食堂就餐,但只关注到食堂开餐状况正常,就没想到问问师生们对食堂伙食供应有什么意见和推荐,导致学生对食堂伙食意见较多。

  102、干劲松懈,职责感蜕化。据我观察,随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主

  动为市委分忧解难的用心性。

  103、明XX同志的意见:群众观念淡薄,基层调研不细。业务工作,特别是教学工作抓得比较紧,但联系师生不广泛,和师生深入谈心的比较少,虚心听取他们的意见还不够,不能真正了解他们的所思所想,不能切实做好服务师生,帮忙他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦,但站在他们角度去思考问题还不够,埋头日常工作时间较多,深入开展调查研究时间较少,对基层真实状况了解的还不够准确,有时急于求成,最终使工作不够细。

  104、遇到事情能躲就躲,能避就避,习惯于把责任推给上级领导,大事小情希望推给领导,由领导拿主意,让领导做决定。

  105、学习用心性有待增强。有的思想不够重视,群众学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作轻学习的思想,总是以工作忙任务重没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  106、缺乏职责担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎样干好工作的结合点。

  107、有些民生工程抓得不到位。XX同志虽能做到真心实意办好民生实事,不折不扣落实好民生政策,在一些民生项目和工程上,虽能到实地去查看,听进度汇报,但督导检查工作还没有做到经常性。

  108、向XX同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。

  109、与其他干部沟通交流少。让社区报材料多布置任务多,感情交流少。推荐今后加强与其他干部的交流,会更有利于开展工作。

  110、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

  111、对xx同志批评意见:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

  112、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

  113、在工作中遇到突发事件或紧急状况时,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;也存在对有些同志提出的好意见好推荐听不进,比较主观武断的现象。

  114、大包大揽,对副站长带动作用不明显。作为文化站线上的老兵,美花同志经验丰富吃苦耐劳,但工作中与副站长沟通交流不够,安排工作时,有时认为“有反复强调的功夫,我自己就做完了”,缺乏带动年轻人的细心耐心。

  115、是沟通协调意识还不够强。XX能够做到经常向市委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作,但是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。

  116、工作用心性不强,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。

  117、政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

  118、勇于担当精神不足。有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议以文件落实文件以讲话落实讲话的现象还在必须程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化自我完善自我革新自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于

  强调分管,对于不分管事务关心不够缺乏整体合力。

  119、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

  120、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

  121、对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

  122、抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

  123、抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

  124、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

  125、工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

  126、与干部职工沟通交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。比如:与计生农业畜牧等站所研究工作沟通交流的时间较少。不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,应对诸如林权纠纷违法生育的查处征地等急难险重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。比如:涉

  及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事,没有及时介入处理,导致小木马组村民上访。

  127、干部状况班子存在问题等方面不够熟悉,帮忙县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡论资排辈迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不思考全面不注重统筹兼顾。

  128、自己过去热衷于参加一些不必要的节庆论坛和开竣工仪式,客观上助长了形式主义歪风。有的同志还对“人情消费”公款吃喝等具体问题作了自我检讨。

  129、后勤服务工作存在推诿。对于需要党政办协调的搬运等后勤工作,有时以“叫不动干部”为由推脱,工作衔接配合欠佳。

  130、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表此刻对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

  131、存在以会议贯彻会议的状况。有时习惯于用开会布置来代替具体工作,有的甚至是为了开会而开会,为了过场而过场,为了贯彻而贯彻,会前并没有对会议的主题资料要求等作充分的准备研究和商议,并未提出明确的周全的意见和办法,而是把会议当口手,透过会议一开,就算工作完成,至于会后的反响与效果,缺乏总结与思考,缺乏跟踪与督查。

  132、进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚,经常是以前怎样做就怎样做,别人怎样做就怎样做,进取意识不强,突破动力不足,存在船到码头车到站的思想。

  133、原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察失之于软。

  134、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点就应站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二

  是政治理论学习方面需要加强。XX能够做到坚持学习加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也就应有所侧重。

  135、经常对别人评个头品个足,意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题啥毛病,修炼自己不足。

  136、在抓一些中心工作上,前瞻性指导性针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。

  137、破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

  138、对抓班子带队伍责任履行得不够。对干部要求是不全面的。

  139、缺乏担当意识。表现在担任XXX期间,对于XX部门疏于管理,缺乏较真碰硬敢抓敢管的精神,导致了XX一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。

  140、存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。

  141、工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽,失之于软的现象,导致抓落实不够。

  142、牵头负责XX工作,虽然研究了一套办法,建立了工作体系,但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚,大胆管理,狠抓落实。

  143、我觉得存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。

  144、开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题破解产业发展瓶颈解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。

  145、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

  146、求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

  147、不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大

  问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊状况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

  148、明XX同志的意见:在大胆工作方面做的不够好,顾虑太多,总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作,把职责界限划的太清,存在着怕得罪人的现象。另外,在干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。

  149、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。工作纪律坚持不够,有早退现象。

  150、革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多欠发达的大市的,职责和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气你的冲劲不足你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望XX同志要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情富有活力,为XX当好榜样,起好表率。

  151、对xx同志批评意见:第一,主角转变不快,履职不到位。你总认为自己从基层来,有丰富的基层工作经验,但你没有认识到人防工作有不一样的侧重,同样需要熟悉基层状况,渐渐放松了深入学习研究和调查的意识,导致调研不足,对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况,这是你享乐主义的表现。第二,工作安于现状,缺乏目标和动力。认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,工作按部就班,不求最好只求过得去,比如,你刚到政府办工作的时候,遵守工作纪律不严,还有迟到早退现象。

  152、郑XX同志的意见:理论学习用心主动性不够,存在消极应付现象。理论学习有时不用心不主动,应付上级要求多,偶有学习蜻蜓点水浅尝辄止不求甚解,开展专题学习研究不够。推荐多开展专题理论学习,以便能运用理论解决实践中的新问题,创造性开展工作。

  153、工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。

  154、在工作中虽能按照要求完成工作任务,但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

  155、存在脱离群众、疏远基层的情况,有回避矛盾的思想,反思自己为人民服务、对人民负责的意识有所淡化。

  156、艰苦奋斗的意志消减、担当精神不够。

  157、在公务活动中讲究面子和排场,有时存在超标准、超规格的现象,反思自己奢侈浪费的思想滋生,过紧日子的思想减弱。

  158、调查研究存在形式主义,走规定路线,听汇报、作指示多。

  159、深入困难多、矛盾多的地方联系群众、听取意见不够。

  160、政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。

  161、工作部署多,抓落实不够,满足于开会发文,欠缺后续跟踪、督促落实。

  162、组织开展活动满足于场面热闹、实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。

  163、坚持民主集中制不够,听不进不同意见,搞“一言堂”。

  164、下基层调研走马观花,深入群众不够,解决具体问题少。

  165、存在“长官意志”,说话不注意方式方法,批评人不讲场合、不留情面。

  166、习惯于发号施令,提要求多、抓落实不够;有的凭经验办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。

  167、吃苦精神和进取精神不强,表此刻工作安逸现状,缺乏工作激情,只求过得去不求过得硬,认为自己已年过岁,对自己要求不高了,满足于完成任务,有等退休的思想,这个问题聚焦到“四风”问题上就是典型的享乐主义的表现。

  168、严于律己不够过硬,有上班迟到、下班早退的现象,节假日值班带班不严格,有时只有工作人员值班。常言说得好,村看村、户看户、群众看的是干部,局领导班子成员不带头执行纪律,其他工作

  人员如何效仿,领导干部的表率作用如何发挥?

  169、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚,同事朋友一齐议论的是哪个单位补助多、待遇好,枝江和宜都、宜昌的公务员相比待遇差距有多大,而不是比谁的职责心事业心强,谁对工作的贡献大,这与共产党员的宗旨格格不入。

  170、性格急燥,修养不够。无论是对班子成员和其他工作人员在说话的方式、方法上欠讲究,话说起来让人受伤。这可能是你认为目前你在班子成员中年龄最大,在老干部部门工作时光最长的原故,但我认为归根到底还是你的修养不够的问题。

  171、XX同志,你在理论学习上,自觉性不高,你在应付了事的思想,对工作任务,有应付过关的想法,做表面文章,为应付各种检查,做一些突击工作。在巡逻方面,搞形式主义,有时出工不出力,巡逻时间达不到要求,巡逻质量不高,不能每个角落都能巡逻到,有应付工事的现象发生。

  172、张有武同志的意见:工作布置多提要求多,具体指导少。工作中往往布多,具体指导少;提要求多,帮忙解决实际困难少;讲原则多,灵活性艺术性不够,换位思考不够。宏观提要求多微观指点少,大事干预多小事过问少,总体安排多平常帮忙少,工作关注多生活学习关心少的现象,有时对部下批评偏严肃。这种现象如不加以警醒,势必会助长官僚主义之风。

  173、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

  174、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

  175、在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

  176、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

  177、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

  178、作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

  179、缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

  180、好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

  181、履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

  182、抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

  183、XXX作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克难突破制约XX建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验提炼亮点,有纸上谈兵闭门造车,注重信息排名忽视实际效果的现象。

  184、XXX有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自

  己的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓XX安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。

  185、工作落实力度不够,具体工作不够细致:具体的工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

  186、工作中满足于老经验老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。

  187、本位主义思想严重,对县委安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

  188、工作安于现状,存在“船到码头车到站”的思想,干事缺乏激情。

  189、工作重形式划大字,缺乏督促落实缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。作为常务副县长,一天到晚忙忙碌碌穷于应付,很少到项目第一线现场解决问题,基本没到乡镇一级去了解状况。特别是在这项工作上,没有及时跟踪督促,导致错失了今年有的良机

  190、党风廉政建设仍需加强。有的基层党组织管党治党不力党的领导弱化党的建设缺失的问题依然存在,圈子文化好人主义滋生蔓延的土壤尚未根除,净化政治生态的任务依然艰巨繁重。一些领域廉洁风险较高,不正之风和消极腐败现象时有发生,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。一些党员干部理想信念不坚定,纪律规矩意识淡薄,违纪违法问题腐败问题依然存在,贯彻中央八项规定精神尚需不懈努力。

  191、担当精神不够。XX同志,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改善。

  192、对XXX同志的批评意见:工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考不结合实际,遇到急难险重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策参考的意见推荐少可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时,就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。对司法行政工作调查研究指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见推荐较少,特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如:对全镇的矛盾纠纷排查调处社区矫正和安臵帮教普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。

  193、参与街道社区组织的文体活动不用心。有时对于通知全体干部用心参与的活动,参加的也少。

  194、改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,思考方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

  195、对XXX同志的批评意见:工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。比如:在挂点老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村群众经济有了挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。指导工作联系实际少,存在空想主义理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策推荐少,对打基础利长远的工作研究不够,缺乏负重前行知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上方的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。

  196、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

  197、王XX同志的意见:服务意识较强,但服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。满足于凭经验办事,按照程式化去工作,存在“习惯”做法,思想保守,跟不上形势发展需要。

  198、工作上缺少进取创新精神,满足于现状。习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。

  199、张XX同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

  200、不注重勤俭节约艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

  201、郑XX同志的意见:创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。

  202、你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够思路不开拓。如:我们社区的特色是红色文化,你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。

  203、作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识担当精神。

  204、理论水平有待提高。作为学校的支部书记,要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识,使理论与实践相结合,不断提高解决问题的能力,更好的为学校教育教学工作保驾护航。

  205、存在“求稳多求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于

  现状;有时不够用心主动,存在思想懈怠的现象。

  206、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够。把更多的精力用在忙于上级布置的各项任务上,有时因工作有要求时才想到要召开座谈会或上门走访老干部,真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼较少,没有把经常用心听取老干部的意见推荐当成一种习惯来养成。

  207、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够。平时工作中,对其他同志工作安排多、压担子多、思想交流和心灵沟通较少,帮忙减压不够,个性是真正放下架子,和大家说说“掏心窝”的话较少,时光长后,容易造成紧张严肃有余,宽松活泼不足的氛围。

  208、在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。

  209、抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。

  210、XXX分管XX业务,有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

  211、主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

  212、缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

  213、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象,这是官僚主义的表现。

  214、守纪律讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律政治规矩

  的自觉性还不够,有的同志对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透,特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实,自我批评有辣味,对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”,以工作推荐代替批评意见,对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态,运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。

  215、抓政府办党建工作不够。你作为政府办的党支部副书记,深入研究政府办党建工作不多,对党支部的活动指导不够,对党员管理监督还不能到位,模范带头作用没有充分发挥,比如,这次的群众路线教育实践活动,你本应站在副书记的高度,对工作多研究多安排部署,但你却以信访工作繁忙为由,没有进行及时细心指导,这是工作不实的形式主义和享乐主义表现。

  216、XX,你平时忙于日常事务,习惯于在办公室想事做事,深入基层群众调查了解状况,解决群众具体困难和问题的状况少。有时深入基层,与群众见面出于目的性针对性的多,真正与群众沟通思想的少,听汇报的多,直接倾听群众意见的少,了解面上状况多,出现深层次问题少,对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少,关心不够。

  217、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,状况掌握不了。比如:下村工作中,把工作交给下村工作人员,不用心主动参与协调指导,遥控指挥,工作进度凭估计加统计,导致不了解实情,工作进度缓慢。存在好人主义,在工作中,怕得罪人,对干部教育管理监督失之于宽,失之于软,。比如:对少部分干部职工工作纪律松懈上班迟到吃早点玩游戏看电影,在岗不在位,在位不干事等问题监督查处不到位。

  218、给你提条批评意见。第一,工作统筹协调不够,见子打子。工作中顾了一头,就忽略了其他的事。比如,这两年来,你把工作精力都放到了行政中心建设上,对办公室工作就管得不多研究不够,这是享乐主义的表现。第二,与办公室干部职工沟通联系不够,交心谈心较少,团结协作意识不强。习惯于埋头苦干,单打独斗,与班子成

  员配合不够,满足于自己的事情自己做好,对别人的事漠不关心,协同配合意识不强。对干部职工提出的问题和意见,思考不够研究不够想办法不够,解决不及时,比如,搬到行政中心后,你大部分时间在一楼办公,基本不来楼,渐渐和同事们疏远了关系,这是形式主义的`表现。

  219、第一,学习深度不够,见子打子。满足于已有的知识,学习动力不足,在解决法律法规与现实相冲突过程中,表现出了潜力不足办法不多,措施不力的方面。比如,有几次向你请教一个法律方面的相关问题,你说你要打电话问问法院的同事,这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二,进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反精益求精,满足于安排什么就完成什么,存在被动应付交差了事的现象。

  220、党政信息报送采用少。作为党政办工作人员,又同时担任过宣传干事工作,党政信息报送及采用状况一般,去年,为提高街道基层反映采用率,安排过晓燕同志调训学习,调训期间加了多分,但调训回来,就很少主动写基层反映了,甚至安排布置的题目也不能按时完成。

  221、担当精神需要进一步增强。存在老好人思想,怕得罪人怕伤和气。工作中怕冒风险怕承担职责,胆子小忧虑多,患得患失,不敢决断不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改善。

  222、勤俭节约不够,后勤管理不到位。公务接待上有浪费现象,后勤管理不科学不规范。

  223、调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花蜻蜓点水现象。

  224、张XX同志的意见:工作缺乏预见,指导基层不力。在工作上对基层具体状况有时了解不细,知道不早,掌握不准,不够全面。特别是分管的工作,其它领导知道了,自己还不知道,影响了问题的解决。对分管口的工作,有时管得还过于具体,抑制了各处室的主动性和创造力,影响了用心性的发挥。

  225、有“老好人”思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。

  对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

  226、对党政信息报送工作重视不够。作为党政办主任,对党政信息写作报送状况缺乏常态监管,认为该项工作不属于党政办分管职责人主抓,自己就不重视不强调。第二条,抓工作不细。比如,内网传送的公文,有时有格式错误无法阅读的状况。

  227、对源头预防腐败,开展警示教育做得不够好。可能是刚从事纪检监察工作,一心要把工作干好,对查办案件很重视,但忽视了就应在全市各级领导干部中经常性地开展反腐倡廉警示教育活动,来预防违纪或失职渎职等违法行为。这方面工作短期看不见效果,但长远看十分必要。你在这方面做的还不够,有必要重视起来,透过组织领导干部观看教育片,发放宣传手册等方式,加强党员干部的自律意识和法律观念。

  228、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

  229、XX同志,你在理论学习上不够主动,有时有应付学习的现象。在工作上对基层状况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,与干部群众谈心交涉少,直接听取基层群众意见不及时不全面,帮忙群众解决实际困难不多。

  230、有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XXX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

  231、大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

  232、能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

  233、联系群众不够深入。表此刻:一是深入老干部家中了解状况,与老干部交心谈心、解决实际困难和问题不够,满足于逢年过节陪同领导走访慰问;二是到市直单位调研工作不够,坐在办公室忙于事务性的事多,应酬上方较多,以上都是官僚主义的表现。

  234、担当精神不足。表此刻:一是给市委政府反映老干部困难和问题不足,“老干部生活待遇略为从优”的政策没有用足用活;二是对机关干职工关心不够。作为组织部副部长、老干部局局长向组织部门推介干部做的不够,干部交流提拔方面,老干部系统几乎是被“遗忘的角落”。

  235、性格急燥,有时不讲究方式方法。表此刻工作任务压头时性格急躁,脾气较大,不讲究方式方法,如有时遇到和自己意见不一样的观点,或者对其他同志工作不满意的时候态度严厉,恨铁不成钢,说话有伤人的地方。

  236、工作不实、落实不力。去年的我社区办公楼建设,在质量上是过关的,但是在工程安全问题上,工作不到位,比如说安全帽佩戴问题,并没有严格按照制度进行,对个别不戴安全帽的同志也是睁一只眼闭一只眼。

  237、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流,平时很少到群众中去。

  238、工作上存在懒政、拖拉现象。组织工作时赵新年同志的主要工作,但是他对党支部工作没有以前用心,期望他以后能多用点心思,持续党员队伍的纯洁性,党员带头、党支部带头将社区建设更好。

  239、有长官意志和官僚作风。表此刻:有时提出一个观点、布置一项工作,其他同志要先理解,如果讲条件、提出异议,你就认为是大局意识不强,不讲组织原则,这是官僚主义的表现,推荐你事前多征求机关同志的意见推荐后再作决定。

  240、对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关服务基层做得严重不够,在站位全局推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

  241、你作为副书记,没当好党支部书记的助手,你分管工青妇工

  作,但是党建带群团活动开展的不够,认真研究工作不够。

  242、不能按时参加街道组织的学习活动。强调本职工作资料多,做不完,不按时参加学习活动。

  243、担当意识弱化,工作只是下任务压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。在抓班子带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓推诿扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。

  244、贪大求全,城市规划脱离实际浪费资源。

  245、抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

  246、不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

  247、作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

  248、平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

  249、工作站位不高。群众文化工作,最重要的是让群众参与进来,让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志,有时更在意演出现场街道人员的参与状况,认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作,不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参与社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思考的少。

  250、党政信息写作报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送,有时对于布置安排的题目也不能按时完成,存在不催不报的现象。

  251、对XXX同志的批评意见:督查不勤,落实不力,有时思考处理问题就事论事,导致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了催急了时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,对工作统筹协调管理落实不力,导致项目进展缓慢。不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,致使对集镇建设中出现的新状况新问题研究不透,工作思路零碎不系统。

  252、王XX同志的意见:工作作风不实,求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”当“二传手”,说过就算干过了,缺乏“紧抓不放一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电话了解状况,不能亲自到一线到察看,深入到教室实验室学生寝室教师办公室的次数还不是很多,主动与老师学生谈心,真心听取他们的意见还不是很多。

  253、王XX同志的意见:虽然重视与教师间的交流,但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;但参加学生第二课堂活动到学生食堂用餐到学生宿舍则比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  254、工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格出实招不够,老是想着有必须资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

  255、党风廉政建设“两个职责”落实的不够。平时注重讲工作抓发展,忽视了分管部门干部队伍党风廉政建设,对分管部门工作统筹协调和督促不够,一些部门工作上存在庸懒散慢的作风。

  256、对XXX同志的批评意见:抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式透过项目实施站所和村委会了解状况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。比如:他的么抗旱应急人饮工程,由于工作督促落实不到位,导致工程没有按时投入使用,投入使用后问题多多,对出现的问题处臵不力,导致政府实施的惠民工程在群众心目中大打折扣。工作情绪化,职责心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。比如:在应对因站所工作人员主观原因导致工作推进不力,存在重在失误时,不注意控制情绪,批评同志不注意方式方法,导致批评教育不但没起到作用,还增添了职工的怨气,影响了同志之间的感情。

  257、XX同志对待工作认真负责敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

  258、XX同志,你虽然也经常下基层,但主动性不强,不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来到群众中去”,没有关心群众想什么,盼什么,急什么,要什么,没有真正的群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  259、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

  260、XX的经济状况了解不透,对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源,如何促进XX经济发展等方面,没有构成思路,拿不出有力措施。

  261、性格太直白,有时候个性表现的太张扬,有时与个人身份组织形象有点不相称。

  262、你自己要求不严,工作用心性不够。如:社区有时因工作需要加班加点,你都以孩子在哺乳期为理由不来加班,这样就影响到其他社区干部的工作用心性。

  263、听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和推荐不够,缺乏与基层干部师生员工学生家长应对面的沟通交流,直接倾听基层诉求不够。与联系处室的同志交流多,与非联系处室的同志交流少;有时听意见不广泛不全面不完整,掌握实情不够,不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人的意见,听到不一样的声音会有急躁情绪,不能虚心理解别人的推荐。

  264、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。在调查研究中,到村和站所听取汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少,提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如:在抓党建工作三年规划落实中,只片面强调各村群众经济发展任务和目标,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,导致几个村的群众经济仍然较为薄弱。

  265、平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚本领不够基础不牢。

  266、深入基层不够与群众应对面沟通交流不多。群众工作浮于表面,没有真正做到与群众打成一片,平时大都是透过协调资金来帮忙群众解决困难和问题,没有下到基层深入分析,帮忙群众提出有效的措施办法增收致富,治标不治本,比如,你每年给结对帮扶村梁王村协调资金和经费,但你基本没有做到与群众“同吃同住同劳动”,总觉得帮他们协调了经费就是最大的帮忙,却没有意识到增进感情比钱更重要,事情做了但效果不是更明显,这是形式主义和官僚主义的双重表现。

  267、学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

  268、理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

  269、接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

  270、进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

  271、只重视城市建设工业发展,忽视农业增效农民增收;只重视产值税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量轻质量现象。

  272、对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

  273、政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。由于没有深入学习,没有真正领会工作的实质,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多,有时还存在着以会议去落实会议和走形式走程序的现象,这种不思进取不求甚解的作风和行为是十分有害的,严格说起来就是一种不作为。

  274、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。自己过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

  275、第一,工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想,日常工作按部就班,安于现状,缺乏苦干实干精神。比如,你每一天到点上下班,为法制办主要领导分担工作不多,这是你享乐主义的表现。第二,与同事沟通交流不够。参加群众活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加政府办的群众活动,到此刻都还有个别同时不认识你,这是你官僚主义的具体表现。

  276、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。XX作为宣传部

  长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,就应多深入各单位各部门,对意识形态工作多加指导。

  277、深入一线调研不够,给下属部门确定的工作目标有时太高,对下级工作要求也太严格,有些脱离下属部门的实际状况或超越下级的实际潜力,致使难以达成工作目标和要求。另外,有些工作布后跟踪检查监督不到位,影响工作的按期落实和工作质量。

  278、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到XX同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标排位看得太重太敏感,稍微有下降就着急发火批评人。

  279、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱。

  280、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥群众智慧,但有时也因会议安排议题较多时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心理解组织的教育和群众监督。

篇七:退休党员互相批评意见

  

  村支部党员互评汇总

  大鱼村党支部专题组织生活会党员互评汇总?书记:?1、对·同志的批评意见:你作为村主任,在给群众解释政策时有时不坚决,不敢表硬态,有时觉得自己年龄大了,想要提高待遇,有得过且过的思想;?2、对·同志的批评意见:你作为综治专干,应主动给村上分忧解难,及时调处村民之间的矛盾,但你有时有推诿和依靠思想,尤其是碰到困难时,更是有打退堂鼓的想法。?主任:?1、dui江同志的批评意见:你作为一名村干部,具体负责计划生育工作,应该深入党员群众做好计生服务工作,及时落实“四术”工作,但我村计生工作一直落后,你应该负责,并且有时在家打点小牌,应及时改正;?2、对平同志的批评意见:你作为村综治专干,理应对村上的矛盾进行及时调处,但你有时对矛盾有回避,不敢挺身而出做工作,有推诿行为,有依赖思想,同时有时对村上安排的工作落实不到位,忙于自己打工赚钱;?3、对如同志的批评意见:你作为一名党员同志,同时也是村上的保洁员,对卫生工作有时不负责任,不注重对户主的房前屋后卫生进行引导,有时对卫生死角存在畏难情绪,对村上工作支持不够,譬如今年几次卫生检查我要求你加强清洁工作,你就没有落实。?阳:?1、对刘同志的批评意见:你作为下派的支部书记,应加强政治法律方面的学习,深入群众了解实际情况,在项目建设中应注重实效,多关注民生,让群众实实在在感受新农村建设的好处。你要摒弃“面子工程”“政绩工程”,完善各种规章制度,加强财务管理。?2、对李同志的批评意见:你作为一名老党员,存在享乐主义思想,认为自己年纪大了,村上的事情不必要太多的关心。有时参加村上的工作也有原则性不强的行为。比如新农村建设中一些矛盾,村上要你出面调解时,你就有退却行为,在财务清理中也有监管不到位的现象。?3、对贺同志的批评意见:你作为村委会秘书,应加强学习,提高自身的业务水平,你个性较强,有时对政策解释耐心不够,对群众的事情有拖拉现象,有慢作为的思想。同时你还要沉下心来做好本职工作,多为群众办实事。?贺:?1、对刘同志的批评意见:你作为一名下派的支部书记,应该多深入村组,了解党员群众的思想动态,加强沟通,但你以乡里其他工作多为由调查研究不够,平时工作中只注重安排,很少亲力亲为,比如今年村部文化广场矛盾多、进展慢,与你工作不实有关;?2、对夏同志的批评意见:作为村上的主任,对村上的工作把握不够,项目建设中有拖拉现象,有时不敢直面矛盾,不表硬态,比如几年的财务清理及卫生工作,我多次向你汇报,但你很长时间仍未答复;?3、对胡同志的批评意见:作为一名老党员,同时也是村财民理财小组的成员,对村上财务监管不力,参加村上日常工作较少,尤其有时存在打牌现象。?蔡:?1、对贺同志的批评意见:作为村综治专干,对村上的矛盾纠纷处理不及时,有时碰到村上有纠纷给你打电话,不是打不通就是打通之后说自己有事,未做好本职工作,未尽到应尽的义务;?2、对贺同志的批评意见:有享乐主义思想,作为村秘书不懂电脑更不去学打字,一有空余时间就喜欢打牌。有时做事存在拖拉现象,对村民反映的有些问题拖了很久仍没帮其解决,导致个别群众不满。

  ?龙:?1、对贺同志的批评意见:喜欢打牌,缺乏组织纪律性;?2、对易同志的批评意见:入党时间较短,思想还比较散漫,组织意识不强。?吴:?1、对贺同志的批评意见:你长期在外打工,一心扑在做生意上,很少参加村上的会议,没有尽到一个党员的责任。?李:?1、对夏同志的批评意见:你的性格不急不躁,开展工作起来不紧不慢,如洪山村的卫?贺:?1、对夏同志的批评意见:你作为一名在基层工作了三十余年的村干部,已具备丰富的处理突发事件的能力,但你有时遇到事情时存在不作为现象,如乡控违拆违办公室在我村拆那些违章建筑时,你作为村主任很少到场,到场了也很少讲话。?2、对易同志的批评意见:你退休后虽然继续担任支委成员,但是缺乏“以老带新”的精神,只顾自己家中的事情,村上有些重大项目没有参与,致使我们在工作中有时缺乏引导。?胡:?1、对蔡同志的批评意见:作为村干部,不仅没起好带头作用,还在自己家里聚集一些朋友打牌,致使部分本想参与广场舞锻炼的村民抵不住诱惑与你一起娱乐,带坏了村上风气;?2、对贺同志的批评意见:作为一名年轻党员,有能力、有魄力,但你只顾自身在外发展,未能带领村民致富奔小康,对村上工作支持不够。?李:?1、对村支部批评意见:村支两委主要领导缺乏担当,逃避矛盾,如村里的文化广场需要征用群众的土地,你们就存在思想工作不到位、政策把握不到位的情况,严重影响了我村公益事业发展。?2、对蔡同志的批评意见:作为一名定补干部,你对计生政策了解不透彻,尤其对计生“四术”的落实不到位,群众有攀比思想。同时在空闲时经常打牌,在群众中影响不好。应加强学习,提高各种技能,例如可以用电脑和远程教育等加强学习。?3、对贺同志的批评意见:作为秘书,同时也是一名年轻党员,应加强对群众生产生活的了解,做好为民办实事工作,加强责任感。我认为你工作中还存在懒散行为,为群众答复盖章经常不及时,同时有时有享乐思想,存在空闲时打牌行为。?吴:?1、对贺同志的批评意见:你的学习还不够,工作水平还不够强,要加强自我修养,提高识别是非的能力;?2、对吴同志的批评意见:你入党只有短短几年,对党的知识还不够了解,这些年做农资生意赚了钱,但是支持村组事业工作的力度不大。?贺:?1、对良同志的批评意见:你长期在外工作,很少回洪山村,也没有参加集体活动,我基本上没在党员会上见到过你,希望下次开会你能来参加,让大家多认识你。?易美香:?1、对夏同志的批评意见:你身为村主任,但是口头表达能力很一般,说话经常含含糊糊,有想法也无法表达清楚;?2、对贺同志的批评意见:作为一名党员没能做到诚实守信,对许多群众的承诺不能实现。

  ?贺成文:?1、对贺和平同志的批评意见:你的工作责任心不强,处理矛盾不到位,怕得罪人,担当意识差;?2、对易雨阳同志的批评意见:你不关心村上建设,对村上的矛盾纠纷、应急事情处理能力有所欠缺。???王:?1、对蔡同志的批评意见:你家开着麻将馆,对周边环境影响很大;?2、对龙同志的批评意见:你原来平日里勤快能干,但近段时间来思想有滑坡,喜欢喊“三无”朋友打牌。?贺:?1、对夏同志的批评意见:你身为村主任,对本职工作业务不熟悉,为人圆滑,担当意识不强;?2、对吴同志的批评意见:你的思想有滑坡现象,平日喜欢和邻居打打牌,存在享乐主义。生工作督促不及时;?2、对贺同志的批评意见:你在外务工多年,对村?上的发展关心支持还不够。?良:?1、对刘同志的批评意见:你担任我村支部书记以前很少下村,而且看你抽烟时也喜欢抽好烟;?2、对贺良同志的批评意见:你长期在外务工,很少参加村上的活动,而且一回来就喜欢打点小牌,影响不好。?贺:?1、对南同志的批评意见:你的主观主义思想严重,当工作遇到阻力时,有时候存在消极懈怠情绪;?2、对夏同志的批评意见:你处理矛盾不够果断,遇到问题不敢主动出头,怕得罪人。?吴和贵:?1、对吴逊灿同志的批评意见:你长期在外开车,很少过问村上的事情;?2、对贺同志的批评意见:你常年在外工作,基本上没有参加过村上的组织生活会,希望多抽空回来。?阳:?1、对贺同志的批评意见:你的主观意识重,喜欢搞“一言堂”,人比较强势,作风不民主,没有耐心细致地做群众思想工作;?3、对贺同志的批评意见:你心胸狭隘,对别人提出的批评意见不能虚心接受,心存芥蒂。

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