干部与教师谈心谈话制度 领导班子与一般干部谈心谈话

时间:2022-03-21 16:21:01 谈话记录 浏览次数:

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干部与教师谈心谈话制度 领导班子与一般干部谈心谈话

 

 城关街道魏家庄小学 师德师风建设谈心谈话制度

 为切实加强教师队伍建设, 全面提高教师职业道德素养; 为进一步加强干部与教师队伍的思想政治工作, 及时掌握教师的思想、 工作动态, 强化教育系统行风建设, 增强师德师风建设的实效性。

 切实做到关心人、 理解人和爱护人,调动教师的积极性, 增强教师的凝聚力、 战斗力, 经研究决定, 建立魏家庄小学教师师德谈心谈话制度, 具体规定如下:

 一、 谈话对象及分工 谈话对象为全体教师、 职工。

 干部与教师谈心谈话制度, 原则上采取分块负责的办法。

 低年级办公室由刘现荣、 刘光永、 魏赤红老师负责谈话; 高年级办公室教师和职工由史学斌、 杨虹、 刘平平老师负责谈话, 相关人员向学校领导进行反馈。

 二、 谈话内容及重点

 干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象, 不同情况而定, 一般有以下几个方面:

 1、 了解谈话对象的思想、 工作、 作风、 学习及家庭等方面的情况。

 2、 肯定谈话对象的基本成绩, 指出谈话对象的缺点和存在问题。

 3、 对谈话对象提出希望、 要求和努力方向。

 4、 听取谈话对象的意见、 建议和要求。

 5、 其他认为必须谈话的事项。

 谈心谈话要体现讲政治、 讲正气的精神, 坚持实事求是的原则。

 干部与教师谈话要做到四个结合:

 一是与做好教师队伍的政治思想工作相结合; 二是与教师工作运行情况相结合; 三是与解决教师队伍的实际问题相结合; 四是与教

 师队伍建设相结合。

 谈心谈话工作在下列情况下要及时开展:

 1、 群众对班子成员在思想作风、 工作作风、 道德品质、 廉洁自律等方面有反映时, 要及时谈话提醒、 教育引导。

 2、 干部与教师之间、 班子内部之间出现不团结苗头, 要及时谈话指出, 化解矛盾, 把问题消除在萌芽状态。

 3、 教职工在工作、 生活中遇到困难和挫折时, 要及时谈话鼓励, 帮助他们提高克服困难的信心和勇气。

 4、 教师调任、 转任、 提任、 降职、 轮岗、 退休、 重大奖励、 处分以及考核、考察、 民主评议等, 要及时进行谈话, 肯定成绩, 指出问题, 提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题, 负责谈心谈话的同志要及时向学校领导汇报

 三、 谈话方法及要求 谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。

 谈话一般每年不少于二次,时间视情安排相对集中。

 领导干部必要时应随时找教职工谈心, 主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况, 汇报思想。

 领导班子成员之间, 教职工之间也要互相谈心, 沟通思想, 融洽关系, 形成团结实干的良好氛围。

 负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、 工作情况, 注重谈话的思想性和原则性,要讲究谈话艺术, 增强谈话的针对性, 努力提高谈话效果。

  城关街道魏家庄小学 2013 年 3 月 10 日

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