篇一：关于网络强国的心得体会
学习网络强国战略思想心得体会
推动传统媒体和新兴媒体的融合发展，是增强我国网络 空间竞争力，维护我国互联网安全，促进国家间网络安全交 流与协作，营造良好网络环境的重要手段，也是建设网络强 国战略体系的重要组成部分。下面小编带来的是学习网络强 国战略思想心得体会，希望对你有帮助。
一、网络强国战略下推动媒体融合发展的意义 1.媒体融合是维护网络安全的重要手段 没有网络安全就没有国家安全，加强网络安全，就要构 建清朗的网络环境。这个过程中，为推动媒体融合发展发挥 着至关重要的作用。我国网民有近七亿人，网络空间信息冗 杂，舆论生态复杂多变，这就需要媒体解决最根本的网络舆 论引导问题，坚守网络强国建设的主阵地，通过融合发展提 高互联网环境下的传播力、服务力和舆论引导力。
首先，全球化的进程和媒介格局的改变，使网络空间的 舆论疆界日渐模糊。为了适应这个传播的新常态，传统主流 媒体需要把重心转移到网络空间的舆论阵地，但传统主流媒 体受到自身局限性的制约，在竞争中处于不利地位。因此， 只有基于互联网思维，推动媒体融合发展，才能强化主流声 音、高扬正确导向，让主流媒体掌握舆论战场的主动权，占 领信息传播的制高点。
其次，受众在哪里，思想宣传工作的重心就要在哪里。
建设网络强国，维护互联网安全，需要通过推动媒体融合发 展来创新、改进网络宣传，弘扬主旋律，坚持社会主义核心 价值观不动摇。从顶层设计开始推动，引导受众在思维和观 念层面进行转型。
再次，在我国从网络大国走向网络强国的征途中，可以 通过媒体深入、全面、通俗、正确的地阐明国家网络安全政 策，更好地维护我们的网络安全。由此可见，推动媒体融合 发展是促进国家间网络安全交流与协作，营造良好网络环境 的重要手段，是建设网络强国战略体系的重要组成部分。
2.媒体融合是繁荣网络文化的有效途径 我们不仅要成为网络强国，还要以网络来强国，繁荣网 络文化就是其中重要的一环。
一方面，建设中国特色网络文化是党中央从中国特色社 会主义事业总体布局和网络强国战略出发做出的重大部署。
加强网络文化建设和管理，是发展社会主义先进文化、满足 人民群众日益增长的精神文化需求的迫切需要;是占领思想 文化阵地、促进社会稳定和谐的迫切需要;是顺应人民群众强 烈愿望、树立良好国家形象、增强国家文化软实力的迫切需 要。媒体本身就属于文化软实力的一部分，发展健康向上的 网络文化，需要一些综合实力强、影响力大的媒体集团发挥 主力军的作用。
另一方面，我们需要通过媒体融合发展来建立一个更加 成熟的平台和渠道，去创作、生产、传播更多符合当代中国 价值观念、体现中华文化精神、反映国人审美追求的网络精 品文化。因此，推动媒体融合发展对实现网络强国这个互联 网时代的中国梦显得尤为重要。
3.媒体融合是落实网络群众路线的必然选择 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，随着互联 网的日益发展，通过网络走群众路线也成为建设网络强国的 重要内容。在 201X 年 4 月 19 日的网信工作座谈会中，首长 总书记提出：“群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。
各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常 上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回 应网民关切，解释疑惑。”要想用心走好网络群众路线，就要 充分利用好媒介载体。
第一，公民可以通过网络充分参与到管理社会公共事务 的活动中，通过网络“问事于政府”，表达自己的利益诉求， 从而充分行使法律赋予自己的政治权利。第二，政府可以通 过媒体“问计于人民”，官员通过网络问政使行政事务透明化， 接受群众监督，了解舆情民意，汇聚民智，实现科学民主决 策。例如一些政府部门，顺应媒体融合的大趋势，利用微博、 微信等平台积极发展电子政务处理，为公众提供了排忧解难 的新途径，也为政府创建了了解群众、贴近群众的新渠道。
由此可见，充分重视媒介生态的变化，以媒体融合为契机， 是落实网络群众路线的必然选择。
二、网络强国战略下推动媒体融合发展面临的挑战 从国际形势来看，网络空间竞争激烈，我国在网络空间 所面临的威胁也日益严重。网络空间漏洞频发、个人信息安 全事件剧增、冲突不断升级，使媒体融合承担更大责任的同 时，也面临着更严峻的挑战。
首先，目前网络空间主要的媒体、互联网巨头都属于美 国等西方国家。他们越来越倾向于利用互联网这个平台实现 国家战略，从而把握国际网络空间的主流话语权，传播他们 的意识形态。一些西方的敌对势力，利用互联网等先进的传 播手段制造并传播虚假信息、反动言论，丑化我国国际形象， 冲击着我国的主流意识形态阵地，企图通过意识形态渗透分 化、西化中国。这就要求我们的媒体提高自身的国际传播能 力，既包括传播的信息量、传播速度与精度、信息的覆盖面 等方面的硬件能力，也包括所传播的信息被受众接收并接受， 进而改变或扭转其态度和行为，产生对我国有利的舆论氛围 的力量。
其次，我国虽然积极发展适应互联网时代的云计算、大 数据、物联网、智慧城市等先进技术，但在基础的核心技术 与设备方面仍然受制于人，这就给我们在网络空间的信息安 全带来了一系列的问题。201X 年 6 月，美国前中情局职员
斯诺登向媒体揭露了美国国家安全局一项代号为“棱镜”的秘 密项目，指出他们通过微软、谷歌等网络巨头的服务器，对 多国实行监控。这严重地影响到了我国在网络空间的主权和 安全，同时使受众对互联网这些新兴媒体平台的安全性提出 了质疑。在这样的形势下，媒体融合面临巨大的压力，一方 面要提升自身的整体实力，另一方面也要使受众对基于互联 网思维的媒体融合仍然抱有信心。
随着新兴媒体的 出现和发展，我国主流媒体和民间舆论两个舆论场被打通了， 大众不仅仅是信息的接收者，还成为信息的创造者、发布者。
由于主体的不同，利益诉求的不同，在网络强国战略下推动 媒体融合必须要解决资源如何分配的问题。从国家层面考虑， 需要通过媒体融合为网络强国建设打下坚实的基础;从产业 视角考虑，媒体融合发展还必须考虑到自身的可持续发展模 式;从公众利益方面考虑，媒体融合要给予大众表达意见强有 力的平台和渠道，保证大众最根本的利益。
我国正处在全面深化改革的关键时期，想要通过互联网 改变自己、改变世界，实现网络强国梦，一定会遇到很多障 碍。同样，媒体也正处在融合发展与变革的重要节点。所以， 在网络强国的背景下去推动媒体融合发展，更要拓宽视野， 积极地应对国内外的不同挑战。
三、网络强国战略下推动媒体融合发展的路径 1.坚持技术创新与利用
现阶段，在网络强国的战略目标下，在媒体融合的大环 境中，我们要想掌握互联网发展主动权，保障互联网安全、 国家安全，只有在技术上领先于人，在某些领域实现“弯道超 车”。为此，我们要坚定不移地实施创新驱动发展战略，抓住 基础技术、通用技术、非对称技术、前沿技术、颠覆性技术， 把更多人力、物力、财力投向核心技术研发，集合精锐力量， 做出战略性安排。目前，主要互联网核心技术和基础设备， 如根服务器、域名服务器等，都放在美国，处于美国政府的 实际控制之下。全球互联网基础设施的主要供应商，无论是 骨干网的路由器，还是服务器、终端的芯片和操作系统以及 应用商店等，基本由思科、英特尔、谷歌、微软等美国公司 绝对主导。这就要求我们在核心技术的建设上取得更大的进 步与突破。
一方面，对待国外安全、先进的技术，我们要以虚心开 放的心态去学习，并且通过消化吸收再创新，转化为有利于 推动媒体融合发展、建设新型主流媒体的内在动力。另一方 面，对于技术，尤其是我们自主研发的核心技术，要敢于应 用。不能单纯从研发角度谈技术，要注重技术成果的转化， 更好地为网络强国梦服务。
2.树立正确的网络安全观 观念是行动的先导，决定了我们在网络强国战略下推动 媒体融合发展的深度和广度。首先，网络安全是整体的不是
割裂的，维护网络安全需要靠政府、企业、社会组织、广大 网民共同参与，共筑网络安全防线。要转变我们传统的安全 观念，更加重视互联网企业和大众的作用。让网民对自己的 网络言行进行把关，同时对他人的行为进行监督。网民不仅 是在网络上发表意见的主体，也是维护网络健康发展的重要 力量。比如有些网民自愿成为论坛的“版主”，义务对论坛言 论进行管理，“自治”成为许多大型论坛的主要形式。[5]新浪 网、新华网等网站就专门开通了互联网违法和不良信息举报 中心、暴恐音视频举报专区等举报平台，充分发挥了网民的 积极角色。同时，互联网企业也在推动媒体融合中承担更多 的责任，扮演着更重要的角色。例如，中国移动建成的覆盖 全国的自动化、智能化拔测体系。对于拔测出的可疑不良信 息，公司组织专人进行人工复核，对于复核确认的信息实现 实时的自动封堵[5]。
其次，网络安全是动态的而不是静态的，在推动媒体融 合的过程中需要树立与之适合的动态的、综合的防护理念， 不断健全舆情监测预警反应机制，在网络热点舆论进一步发 酵之前做出及时的反应和控制。例如人民网就建立了自己的 舆情监测室，定期发布舆论地图和舆论报告，对舆论并非采 取压制和回避的策略，而是针对敏感问题进行解读，积极回 应社会关切。因此，对待网络安全，媒体要持有未雨绸缪的 积极态度，提高网络安全敏感度，时刻感知安全态势。主动
弘扬社会正能量，宣传我国正确的网络安全观，将网络安全 内化于心。
3.升网络治理法治化水平 随着媒体融合工作的深入，我们必须要完善互联网法制 建设，不断提升互联网治理的法治化水平。201X 年 6 月， 第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人 民共和国网络安全法(草案)》，包括保障网络运行安全、关键 信息基础设施安全、信息安全等内容，我国首部专门针对网 络安全的基本法呼之欲出。同时，我国也把涉及互联网的诸 多规定纳入了刑法修正案中，加强对公民个人信息的保护， 明确网络服务提供者应履行的义务，完善防范和惩治网络犯 罪的相关规定。针对目前的情况，我们可以首先针对网络中 某些问题严重的领域制定相应的法规政策，如《电子商务法》 《未成年人网络空间保护法》等。但要想真正建成融合共享 的开放平台，不能仅仅拘泥于一部重要法案，还要找到国家、 社会、商业三方的利益平衡点。对国家而言，互联网发展、 媒体融合已经上升到了国家战略层面。因此，在法制建设方 面，需要保障我国在国际上的话语权，在竞争激烈的全球舆 论场，有效地发出中国声音，讲好中国故事;对社会而言，不 能一味用互联网的法律法规来限制公民自由表达的权利，要 保障公民基本的传播信息、政治参与、利益表达的渠道畅通; 对商业而言，和互联网相关的法律法规应该鼓励和促进互联
网企业的发展。
4.注重媒体融合相关的人才建设 基于互联网思维的媒体融合发展，需要吸引、培养一批
面向市场，综合素质高的媒体人才，为媒体融合提供强有力 的支撑。首先，我们传统主流媒体要起带头作用，重点培养 一批集采、编、摄、播于一体，具有互联网思维，能适应融 合大环境的跨界复合型人才。同时，强化媒体队伍的职业道 德和社会责任感，使他们坚持正确的政治立场和舆论导向， 时刻规范自己的行为，传播正确的价值观念，本着为党和人 民负责的态度进行客观的新闻报道，始终做好信息安全的把 关人。其次，重视和发挥不同领域权威专家的作用，提升媒 体的权威性、专业性与影响力。
总之，网络强国战略是立足于我国国情，对中国特色社 会主义治网之道的科学总结。与之对应，媒体融合也是顺应 时代的发展，从实践中不断总结经验，升华为理论的过程。
因此，基于互联网思维推动媒体融合发展有助于我们更快更 好地向网络强国的目标不断迈进。
思想品德培训心得体会
思想品德培训主要讲些什么内容，培训后有着哪些感受 呢？以下是小编整理的思想品德培训心得体会，欢迎参考阅 读！
思想品德培训心得体会 1 20xx 年 5 月 19 日至 20 日 上午，我和同年级的教师参加了教师转正的培训课，所谓有 所学、有所得。此次培训我终有所获。
课程标准之学习 《思想品德课程标准》知多少？——老师一开始提出就 难倒了课室里大部分教师的问题，我也不例外。但经过了解 和记忆，我也把握了其基本的组成部分。包含课程性质、基 本理念、设计思路等内容的前言；分类总分目标的课程目标；
函纳认识自我、我与他人和集体、我与社会和国家的内容标 准；最后，则是由教学、评价、教材编写等建议组成的实施 要求及建议。的确，作为教师在教学设计方面需要体现课标， 要注意以初中生生活为基础，有目的性地促进其思想品德健 康发展，摒弃以往的纯粹以教材知识为主的教学方法，做到 正确价值观的引导与与学生独立思考，积极实践相统一。
教学设计之讨论 孔子曰：“三人行，必有我师焉，”经过《世界文化之旅》 的讨论学习，我们集合了小组成员的智慧完成了教学设计的
课堂作业。此间，对组内优秀老师的教学设计方法让我更加 明白了在此次小组讨论的收获与在今后的教学过程中我需 要从哪些方向去教导学生。
一、 提倡“自主、合作、探究”的学习方法，集思广益， 平时多与伙伴合作、多学习他人的方法，以丰富自己的各方 面知识。
二、 把握教材的特点，适当以幽默，易懂的言语来与 学生交流，引发学生学习兴趣。
三、 适时地突破传统的思维模式和教学方式，以独特 的方式来教学。
录像视频之见解 目前举办公开课已经是每个学校习以为常的活动了，观 看完此公开课视频，我不难发现，能够开公开课的老师，他 们无疑是拥有了一定的教学经验和教学方法，其目的之一也 是为了让其他老师学习。因此，我可以从中观察到他也是有 着自己独特的教学方式，老师与学生互动交流，提高了学生 学习兴趣，同时也提高了学生学习和老师教学效率。
经过此次培训，我有了新的教学方向和目标，我会鼓励 自己学无止境，多学习，既要考虑学生生活，也要丰富自我 教学经验。
思想品德培训心得体会五：思想品德培训心得体会 同为教育人，我们是不是在羡慕的同时也该一样执着，
追求，奋进！同为教育人，我们是不是在责怪、抱怨的同时， 也好好的反省自己，在教育改革的大潮中，我们学习了什么？ 思考了什么？具体实践了什么？虽然这次国培活动时值秋 日，然而这些天来的学习无疑是一场酣畅淋漓的春雨滋润， 让我清晰地看到了学校以外的教育精彩。大量信息的融入， 多元思潮的交汇，实地的学校观摩，老师们的悉心交流，给 我留下了深刻的思考。
一、开放课堂，让孩子生命欢畅 我们都知道，教育的对象是人，是一颗颗鲜活的生命， 他们渴望着阳光照耀、憧憬着蓝天飞翔，期盼着雨露的滋养。
然而现实残酷，我们看到的却是课堂如鸟笼，他们已被“圈养”， 等待喂食、被动接受、束缚成长。这一次的培训，让我懂得：
活动将让课堂迸发出生命力量。在课前精心策划各种活动， 创设或真实、或虚拟、或模拟的情境，让孩子们参与其中去 观察、去倾听、去思考、去辩驳、去操作......我们要把世界 当作教科书，把整个社会作为孩子们学习的课堂，打破传统 的禁锢，带领他们去社区调查，去大自然探索，去社会上体 验......让课堂焕发生命的活力！ 二、关注教师的心理健康，让教师和孩子一起成长 教师职业是一种古老的职业，经历了一个漫长的发展历 程，作为一名现代教师，必须是“经师”和“人师”的统一。当 初我们满怀着激情加入到教师这一行业，想要为国家培养有
用之才。然而随着时间的流逝，教学生涯只是“重复昨天的故 事”，“考试利益无小事”成为精神重负，绩效评价真的是“想 说爱你不容易”。面对赞誉与现实的背离、劳动价值与劳动报 酬的反差、教育变革中“好老师”的标准与传统标准的矛盾、 高精力投入与低成就感的矛盾......我们的激情偷偷地溜走了。
中国人大“2005 中国教师职业压力与心理健康调查”表明，近 四成教师生存状况不佳，近半压力很大，心理健康者不足三 成，教师的生存状况堪忧。造成教师心理健康水平较低的原 因是社会对教师的期望太高，教师本身的职业特点，当前的 学生难教，教育改革给老师带来的压力以及教师自身的一些 原因。而教师心理不健康会直接损害教师自身的健康和影响 学生的心理不健康。因此，关注教师的心理健康至关重要。
积极心理学给我们的启示是要满意地对待过去，幸福地感受 现在及乐观地面对未来。改变自己的心态，积极地悦纳自我， 欣赏学生、同行、领导，积极地适应和改造教育环境，控制 好各种情绪，活在当下、吸取过去之经验并策划好未来，健 健康康地过好每一天，才能更好地去教育学生，陪伴学生一 起快乐地成长。
三、躬身实践，开拓创新追逐理想 李增荣老师说：不要把专家的话太当回事，一定要有自 己的想法。不要把领导的话太当回事，一定要有自己的做法。
或许过于偏激，但是，身为教育人，当我们只是做着人云亦
云之事，说着言不由衷之话，显而易见，我们会培育怎样的 孩子？当然，培训中更多的时候，专家们都是通过案例、故 事或直白的告知，给予我们的仅是一些教育理念和思想。真 正的实践行为，是没有专家能够给予的。靠的是我们一线的 教育人，在不断的尝试、践行中变革成为一种真正的教育现 状。就如前两天看《辛亥革命》一样，只有孙中山的演讲， 没有无数的革命者投身革命的实际行动，唤不醒麻木的人们；
没有大批革命者起义英勇牺牲，推不翻君主制。所以，在课 堂上放手，实现陶行知的“六大”解放；在课程上自主，给孩 子发展提供更多方向；在活动设计中智慧，营造出一个孩子 觉得好玩的学校......用实际行动去响应我们认可的教育思想， 去播洒火种，去点燃希望！
有专家说：“做德育就是在播种理想的种子。”那我们都 是一群播种理想和追逐理想的人。有专家还说：“文化的变革 是最慢的、最难的。”怎样变革现有的教育文化，需要我们这 群追逐理想的教育人，一同携手，不懈努力，挣脱枷锁，共 享智慧，让我们的孩子连同我们自己的生命一同欢歌！
思想品德培训心得体会 2 本人担任思想品德课的教 学也已经有七年了，在这七年的教育教学中深深体会到思品 课程的重要性，不管是以前的粤教版，还是现在的北师大版， 新课标都强调，教学“要面向丰富多彩的社会生活，开发和利 用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在
生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要 求和规范，提高社会适应能力。”近日来，我参加了华南师范 大学思想品德教师网络培训，通过观摩听评示范课，与专家、 辅导教师和其他学校教师的经验交流等活动，收获很大，获 益匪浅。这次培训让我学到了许多先进的教育教学手段，更 让我看到了自己的差距与不足。下面我就谈谈本次培训的几 点收获。
一、贴近学生实际提升教育教学水平 新时期，中学生思想政治教育面临许多新情况、新问题、 新挑战，思想品德课是开展中学生思想品德教育的主渠道， 事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。作为 人民教师，要增强工作责任感和使命感，加强理论学习，提 高师德修养和教学水平，要结合学生实际，把社会主义核心 价值体系融入教育教学全过程；坚持以人为本，以理服人， 以情感人，针对中学生关注的热点难点问题，及时解惑释疑、 教育引导，努力把思想品德课上成学生真心喜爱、终身受益 的课程。
要让学生积极参与到学习中来，真正发挥学生的主体作 用，在课堂中积极开展师生、学生互动。让学生在观察，活 动中得到情感的体验，以符合新课程中的探究思想——让学 生在活动中感受、体验、探究和领悟。课堂中的活动应是在 教师指导或参与下的学生的自主活动，在活动中激发学生的
情感，指导其行为，才能给学生更多的思考和自我感悟的空 间，发挥教师的主导作用。
二、注重教学环节的设计，努力提升课堂教学的实效性 教学过程中出示自学提纲，发挥学生主体地位，让学生 自主学习，教师导学释疑解难，让学生在掌握获取知识的方 法中，提高自己的各种能力。通过教材分析确定教学目标和 内容、重点、难点，以及对一些内容进行必要的删减、调换 或补充；通过学情分析可了解学生个体差异、学生已有经验， 把握学生认知水平，从而较切合实际地确定教学的起点、深 度和广度，并树立与每课相适应的教学理念。教师应有针对 性地布置贴近学生生活实际，增强学生心理素质、道德素质、 法律知识，具有现实意义和可操作性的作业，让学生在感性 认识中成为一名合格的中学生。
三、激发学生的学习兴趣。
上好思想品德课，学生的学习兴趣非常重要。初中生具 有好动、善疑、形象思维能力强、注意力不易持久的特点。
在这一阶段，他们能掌握一些基本的抽象概念。不过在掌握 复杂的抽象概念时，他们仍需要具体形象的支持。如果没有 具体形象作支持，他们往往不能正确领会这些概念。初中思 想品德课具有一定的理论性、思想性，许多概念都比较抽象。
这就要求教师在讲授时一定要生动、形象、具体、深入浅出， 循循善诱，激发学生学习思想品德的兴趣。
总之，通过这次培训我有很多的收获，非常感谢领导给 我提供学习的机会，新课改的道路是漫长的，在今后的学习 中我会不断向老师们学习，不断提升自身素质，努力促进自 己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。
思想品德培训心得体会 3 20xx 年 7 月，我有幸参加 了“新课程标准解读”远程培训，即贯彻思想品德新课标修订 精神，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课 程的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学 质量，进一步深化课程改革，提高思想品德教学的实效性。
经过培训，我深有感触，下面我将谈谈学 习后的 一些体 会：
初中学生正处于思想品德和价值观形成的关键时期，作 为思想品德课教师，就要利用好课堂教学阵地，按照新课程 标准，有针对性地对学生加强思想品德教育，使其成为有理 想、有道德、有文化、有纪律心理健康的“四有”新人。
新课程标准确定了思想品德课要以情感态度价值观为 首，兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。对 此，教师就要注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学 生的成长需要和生活体验，尊重学生学习与发展规律，不断 丰富学生的思想情感，引导学生确立积极进取的人生态度， 培养坚强的意志和团结合作的精神，促进学生人格健康发展。
在实际教学中教师必须摒弃旧的教学观念，让思想品德课程 由过去的枯燥乏味的说教式教学变为受学生喜欢的新颖有
趣的新课程。对此，笔者结合自身教学实际，就新课程下如 何开展思想品德课教学，谈一些认识和体会。
第一，在新课程理念指导下，备好每一节课，是开展思 想品德教学的前提条件。作为一名教师，备课是最基本的一 项工作，备课不但要熟悉教学目标和教学内容，备好教材， 还要充分了解学生的知识水平和心理动态，更重要的是要钻 研新课程标准，设计好适合学生实际情况的教学方法。只有 这样才能激发学生学习兴趣，增进师生情感交融，实现促进 学生自主、合作、探究的教学目标，从而更好地完成思想品 德课重教学的任务，使思想品德课成为最受学生欢迎的课程。
第二，在课堂教学中要处理好教师和学生的关系。课堂 教学中，教师和学生是统一的整体，是课堂教学的主体部分。
从人格意义上说，师生地位是平等的，教师必须从主体转为 主导，学生从被动转为主动，恢复到主体地位上来，使教学 过程成为师生间共同参与、交流、互动的过程。把主动权交 给学生，让学生由被动的接受者变为学习的主人。教师通过 创设情境，选取典型材料，设计学生活动，以及有针对性的 问题等形式来引导学生学会自主、合作、探究，让学生在自 主学习中培养独立思考能力、综合分析问题和解决问题的能 力。
第三，丰富课堂教学形式，激发学生学习兴趣，有利于 充分调动学生的学习主动性。教学形式单一，时间长了，学
生也会厌倦，兴趣大减。因此在课堂上可采用自主式、讨论 式等多种形式，激发学生合作探索的欲望，主动探讨解决问 题的方法，增强学生参与意识和成就感，使课堂气氛活跃， 兴趣盎然，乐在其中。
第四，要重视和应用及时有效的课堂评价。初中学生对 一切事物充满好奇，也渴望得到他人的肯定和赞扬，因此在 课堂评价时不能简单地说对或错。对此，教师在课堂评价时 要采用灵活多样丰富生动的评价语言，抓住学生的不同特点， 给学生一个具体的、恰当的，具有针对性、启发性、引导性、 激励性的评价，使学生感到学有所获。
总之，只要教师遵从新课程观念，认真钻研教材，选择 灵活多样、切合学生实际的方法，充分发挥教师的指导作用 和学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣，使学生成为课 堂的主人，就一定能够上好思想品德课。
思想品德培训心得体会 4 为期十一天的暑假学科培 训终于落下了帷幕，冒大雨、斗酷暑的日子虽然艰苦，但是 感觉时间溜走的特别快，甚至来不及让你有多少的回味，就 匆匆告别。
回顾十多天来所进行的每一次知识的洗礼，总感觉受益 匪浅，它让我深深地感觉到了自身在教育教学方面与优秀老 师的差距，同时也让我深感肩上担子的重大，新课改形势下， 老师在教学生的同时，自己也必须不断学习、不断充电，这
样才能适应时代发展的需要，做一名优秀的受学生欢迎的好 老师。下面简单谈谈我的体会：
一、教材梳理资源共享 假期培训的重要一环就是培训团队结合自己日常教学 的细节对初一到初三的五本教材思想品德教材进行细致梳 理，培训团队全县中学的优秀老师组成，对他们仰慕已久， 这次培训实现了我的愿望，从教材的重点、难点突破到知识 点的详细点拨，对于我这个整日忙碌在教学第一线，上着八 个班教学任务的一线老师，又是一次知识的洗礼。
期间，我发现了自己在处理教材方面的许多不足之处， 工作的忙碌，让自己对学科教学缺少了激情，多了些功利。
而寨郝中学的年轻的穆老师的两次主动登台“献艺”，教材解 析让我汗颜，他身上的对工作的热情、认真、执着不是在自 己作为一个老教师身上渐渐消逝的吗?不知从几何起，认真的 研读教材、备课、上课已慢慢的远离，生活的忙碌也让自己 的工作充满浮躁、喧哗。而年轻教师的激情敬业让我重新找 回了自己。
培训之后，由教研室的鲍老师牵头，纯化中学张志浩老 师具体负责，筹建了专属于博兴县思品老师的 QQ 群，群号 4515221，进一步充实了博兴中教育星教研平台和博兴县思 想品德优秀教学资源库，资源库采取了共建共管的方式，只 有主动为该资源库的建设服务者方可得到资源共享。
二、培训方法耳目一新 本次培训采取各单位和个人主动展示、轮流坐庄的主题 谈话的方式，不断呈现的主题让交流变得新鲜、宽容与博大。
学科教材培训不等于报告。对于思想品德这样的学科，对于 教材重难点的认识与把握即使是年轻的教师也能通过对教 参的阅读理解能掌握，关键的是如何突破。所以本次的培训 不单单是对教材的梳理，而是拿出自己教学中最亮的一点与 大家共享。各学校的老师们纷纷争相登台，从不同的侧面、 角度对自己几年来的教学心得呈现给大家，无一不竭尽全力， 没有保守、没有保留。
初始，鲍老师让我主持八年级上册，心中充满忐忑，不 知怎样才能完成好这项艰巨的任务。很快，我便找到了感觉。
做好主持并不难，把大家的疑问教给大家，充分发挥老师们 的智慧，再难的问题都会迎刃而解。只要做主持的老师把握 好时间，及时做好总结即可。
三、教师奋勇争先，眼界大开。
真是“江山辈有人才出，总有新人换旧人”。这是众多中 年教师的感慨。无论是语出惊人的王翠萍、郝丽丽老师，还 是扎实奋进的穆俊州老师、张志浩老师，还有一大群老当益 壮的中青年教师，他们的活跃、激情也无时不刻的感染和带 动着我们，作为乐安实验学校的仅有的两位代表，在培训的 最后一天，我和刘学军老师也做好了精心的准备，登台献艺。
培训结束的最后一天，鲍老师搭桥，有缘与博兴思想品 德行业的巅峰，高居云端的王云华老师近距离接触，让我再 次感觉到人与人之间的差距，不仅仅是天赋所致，厚积才能 “厚发”。急功近利的人很容易过分看重眼前的短时间能取得 的利益，也很容忽略自己能经过长久的努力所能取得的成就。
我的职业的巅峰会在哪里？我的长久的努力方向指向哪里？ 心中慢慢的有了答案。
最后用几句话勉励自己：能观云卷云舒之人，必是心淡 定之人。能观，必有闲暇。而有闲暇者众，能静心观者则极 寡。却又为何？究其根源，人心浮躁，忽略人生的本意罢了。
装饰材料实训心得体会
对于学员来说，通过实训，一方面可以增加实践经验；
另一方面，可以降低就业的成本和风险；增加就业的机会。
以下是小编带来装饰材料实训心得体会的相关内容，希望对 你有帮助。
装饰材料实训心得体会 篇 1 从 XX 年入学，如今已 经过去了两年，一眨眼我就已经是大三生，要面对我的实习 生涯了，但作为一名在校大学生，在学校里所学的理论知识， 都必须要放到客观实际中去，才能真正成为自己学到的技能， 所以我们要走进社会，走进公司，在实践中运用自己所学的 知识，以便能够拓展自身的知识面，扩大自身与社会的接触 面，为将来立足社会做好准备。
在学校我就已经开始想象等到我出学校了以后一定要 怎样怎样大展拳脚，等到自己真正出去实习了才发现自己是 多么天真，没了学校与老师的庇护，我们根本什么都不是， 无论是工作能力还是经验都无法和别人相比，所以我们要收 起自己的天真与骄傲，不要眼高手低，踏踏实实的努力实习 并从找到自己的不足，完善自己。
第一天来到公司，公司的老总也没让我急着工作，他先 是给我介绍了一下公司，耶告诉了我公司的主要业务范围就 是家装设计和施工。之后他就叫了一位经理过来带我，她让
我第一天先用 photoshop 和 coreldraw 软件模仿教程做一些简 单的图片，于是我就乖乖的做起了图片。
这使我受益非浅。
刚进入公司的我什么也不会什么也不懂，刚开始时就做一些 杂事，给同事门打打下手，过来几天，公司经理就带我去参 与他们现在正在做的项目，去实际锻炼一下，第一个要做的 就是陪同设计师和业务员一起量房，把最初的平面图徒手画 下来，在量房的过程中我学习到：测量时尽量注意墙体的厚 度，哪些是承重墙哪些是非承重墙，各个梁的尺寸位置，管 道的尺寸位置，以及窗户，阳台的位置和尺寸都是方案设计 必不可少的资料。然后就是主设计师和客户的交流了，之后 主设计师告诉我，这是客户的第一次购房，所以她的要求很 高，不怕花钱，就怕做不出理想的环境，而后我就和主设计 师一起根据业主的一些兴趣爱好，简单的帮房子功能和用途 做了一个划分，这样方案已经基本形成，可是业主一定坚持 让我们把图做出来给她看，我知道这是对我们水平的一次考 验，之后根据业主的想法一连做了两套方案，打掉了一些非 承受墙使空间更加合理空透，接下来就等客户看方案了，之 后大家一起讨论几经修改，客户很满意其中一套方案，并且 要我们把报价但做出来，经理交给了我做，我很为难，因为 以前在学校从来没接触到这样的东西，最后在公司同事的帮 助下，一份报价单做了出来，而我也中学到很多东西：施工 工艺，新材料，报价的计算等等。
之后经理告诉我说：一
名有经验的设计师，在给客户交稿时，至少要准备三种设计 供他选择：
第一：100%自已喜欢的风格，把自我发挥到极 至。
第二：50%自己喜欢，50%客户喜欢的风格，各让一半， 互相妥协。
第三：0%自己喜欢，完全从客户的要求出发，放弃自己 的风格。
在施工现场的实习生活中，能够学习到不少新的 知识和知道许多我所不知道的事：如卫生间，厨房地面要做 相应规范的防潮防水处理。铺装石材、瓷质砖时必须安放标 准块,标准块应安放在十字线交点,对角安装。铺装操作时要 每行依次挂线,石材必须浸水湿润,阴干后擦净背面。石材、 瓷质砖地面铺装后的养护十分重要,安装 24 小时后必须洒水 养护, 铺巾完后覆盖锯末养护。但是在现场我所学习到的是 建筑装饰技术的相关知识和在施工现场体验作为一名施工 管理与组织者的现场实际经验。
所谓项目管理就是指为了达到项目目标，对项目的策划 （规划、计划）、组织、控制、协调、监督的总称。装饰行 业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一，其在整个建筑行 业中所占的比重越来越来大。面对装饰业市场竞争的加剧和 行业的规范话进程，面对市场准入和行业的规范化进程，装 饰工程施工中施工管理工作显得更为重要。而我作为一名施 工管理人员在施工现场的近几十天的实习体验也让我更加
明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统 和人才，便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安 全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。
一个多月的实习生活虽然短暂，但自己学到的东西确是 永久的。首先，来清松装饰公司实习的时间里，我的思想上 有了很大的转变，以前在学校里学知识的时候，总是老师们 往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强的求知欲，大 多是逼着去学的。然而到这里实习，却使我自己的感触很大， 自己的知识太贫乏了，公司员工的学习气氛特别浓，无形中 给我们营造了一个自己求知的欲望。其次，在本次实习的这 段时间内，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于展现自 我。自从来到这里。我为人处事的方法有所改变，最明显的 是我转换了做事的方法，原来是学完了在干，现在是边学边 干。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会， 让我从传统的被动授学转变为主动求学，从死记硬背的模式 中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推 理的能力。
每个人都必须经历相聚与别离，我们需要平静对待。这 段时间，我过得很充实，学到了很多书本上不能学到的东西， 巩固了自己的理论自己，增加了自己的实践经验，也让我能 更加从容的面对以后的道路及挑战。每一次的经历，不管是 参加培训还是实习，都能让我学到不少知识，我相信自己的
人生会更加精彩，祝福自己吧！加油！！！ 装饰材料实训心得体会 篇 2 通过此次建筑材料实
训，让我学习到了许多东西。同时也使我对建筑材料试验有 了更进一步的了解和体会。此次实训，我不仅学习到很多关 于水泥、砂浆、混凝土的相关知识，而且锻炼了我认真、细 心的品质，增强了团队合作及动手操作能力。更重要的是培 养了我对这门课的兴趣。
每次试验前，我都会抽出时间来仔细的阅读《建筑材料 实训指导》，主要是学习规范、熟悉仪器、了解试验步骤。
不放过每一个细节，重点部位就做上标记。但这都还是“纸上 谈兵”，当到了真正要试验的时候，才发现没那么简单。幸好， 老师在每次试验前，都要把试验的步骤、要求以及规范再仔 细地讲一遍。试验中老师在旁边细心观看，对我们出现的问 题及时的予以纠正。
刚开始因为试验的某些小环节做的不到位，在测混凝土 坍落度试验时，由于脚没有踩住坍落度筒，导致混凝土溢出。
于是第二次我们吸取教训，调整了方法。最终使得坍落度满 足了要求。因此，我觉得要想顺利完成试 验，就 必须认 真。
这次实训涉及了许多专业知识，通过这些专业知识的结 合运用，对于我是一个很好的锻炼，也为接下来的学习，奠 定了一个良好的基础。所以我很珍惜这次在学校学习的机会。
实训是学校培养方案和教学计划的重要环节，它是所学
理论知识与工程实践的统一，也是学生从学校走向社会的一 个不可缺少的过度阶段。短暂的实训已经过去，首先，我想 先向所有为我的实训提供帮助的同学和我的指导老师致谢， 感谢你们为我顺利的实训所做的帮助和努力。
在书本上学过很多的理论知识，似乎通俗易懂，但从未 付诸实践过。通过实训，我把理论和实际相结合，不但巩固 了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的 指导下似乎轻而易举，而当自己亲自上阵时才知道并非易事， 才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏，才体味到古人所说 的一句话“书到用时方恨少”。可是世上没有后悔药。我只有 不断学习，吃苦耐劳，塌实工作，拓宽视野，增长见识。积 极面对每一天的挑战，明确今后职业生涯的目标方向，在工 作中积累丰富的知识和经验。接下来我要一路披荆斩棘，努 力地学习与实践，不断地提高自己。
由于我们先前试验时严格遵守试验要求，所以在撰写报 告的过程中，显得很是轻松。我先是用了一天的时间来整理 数据，然后用接下来的两天撰写报告。虽然紧张但非常的有 序。
理论结合实践。我不敢肯定我们的计算是否全部正确， 但我相信我们是最认真的。至此，为我此次的建筑材料综合 实训，画上一个圆满的句号。
汇报工作报告格式范文
进行汇报工作的报告编写时，我们需要注意好相关的格 式。下面是小编想跟大家分享的汇报工作报告格式范文，欢 迎大家浏览。
汇报工作报告格式范文一 今年以来，在市委、市政 府的正确领导下，××镇党委、政府以科学发展观为指导，全 面贯彻落实党在农村的各项方针政策，通过突出工业园区和 项目建设，集中力量开展节能减排攻坚战；稳步推进村级事 务规范化管理，大幅度化解农村信访矛盾隐患；狠抓计划生 育工作，有序推进新民居工程，重点保障民生，促进了全镇 经济和社会各项事业的协调发展。年，全镇工农业总产值完 成 47.15 亿元，同比增长 13%；财政收入预计实现 3422 万元， 增长 27.9%，其中国税完成 2169 万元，地税完成 820 万元， 财政完成 355 万元，分别增长 26.8% 、15.4%、39.7% ；固 定资产投资完成 42200 万元，增长 57%；出口创汇 960 万元， 增长 37% ；农民人均纯收入 7123 元，同比增长 6%。
一、推进基层组织建设，加强党的执政能力 （一）、抓好村级事务规范运行，促进农村基层组织建 设健康发展 一是抓好村级事务规范化运行的落实。根据"三议 四办"工作程序和重点村务运行的三项重点制度，我们
制定了具体实施办法，出台了多项具体制度，并结合省市有 关文件汇编成《××镇村级事务规范化管理手册》下发到村， 同时，组织村主要干部进行了多次培训学习，提高了大家落 实村级事务规范化管理的积极性和自觉性。二是抓好村级事 务规范化运行的督导检查。在推行村级事务规范化管理过程 中， 我们根据上级要求，针对各种情况和问题，在加大干 部培训教育力度的基础上，进行了不间断的督导、检查，抓 两头、促中间，督促各村把各项制度落到实处。三是抓好村 级事务规范化运行的考核。我们坚持每季度对村"两委 "班子落实村级事务规范化管理工作考核一次，年终进 行全面考核，考核结果记入村"两委"主要干部个 人档案，考核结果与个人奖惩挂钩。通过这些措施，以" 三议四办"为核心的村级事务规范化运行机制已在我镇 生根、发芽，并拙壮的成长。目前，我镇已全面推行了村务 工作请示报告、村务工作民主决策、村务公开、"三资 "委托代理服务、村级主要负责人经济责任审计、农村 干部坐班值岗等多项管理制度， 大大减少了村干部因处理 村务不规范造成的矛盾隐患。
（二）、对矛盾纠纷隐患的排调常抓不懈，提高基层党 组织执政能力
一是高度重视，加强对全镇信访工作的领导。我镇今年 多次召开有关农村信访稳定专门会议，在讲政治的高度上使
大家认识到了保持农村稳定的重要性，在镇村两级干部中形 成了齐抓共管、毫不松懈的工作氛围。二是常抓不懈，加大 矛盾隐患排调的工作力度。我们充分调动各方面的力量，努 力做到第一时间发现矛盾隐患，第一时间解决处理，把信访 苗头和矛盾隐患消灭在萌芽状态。对于重点案件，镇主要领 导坚持做到和信访人亲自见面，坚持做到每天和处理案件的 镇、村干部沟通情况，为尽快消除矛盾纠纷隐患提供大力支 持。三是规范化管理，进一步落实信访案件包案责任人制度。
我们通过案件报告、案件承办、案件督办等方式实现了案件 的量化管理，明确了每个案件的包案责任人，保证每个案件 在规定的时限内办结。四是集中精力，抓好重点信访案件的 处理。
（三）抓基层、打基础，促进基层组织建设水平的提高 一是深入开展创先争优活动。围绕开展"全面对标、 夺旗争星"活动，激发了基层党组织和广大党员争先进、 创业绩的积极性；通过全面开展"服务群众"活动， 使群众切实感受到了活动带来的新变化、新面貌；通过在全 镇窗口单位和服务行业中全面开展创先争优 "四个三 "和"五查五看"活动，使窗口单位和服务行 业的广大党员成为引领和带动全镇改革创新的排头兵。
二是围绕基层组织工作，抓好党委班子自身建设。我们 坚持常抓不懈，每月召开一次专职组工干部调度会，每季度
召开一次专题党委会，对基层组织建设做到了情况及时沟通， 工作部署到位。同时完善健全责任机制，确定了党委书记作 为直接责任人亲自抓，主管副书记搞好协调深入抓，组织委 员会同组织员办公室集中精力具体抓，其他班子成员和包村 干部结合业务工作一起抓的责任体系，由此形成了对基层组 织建设工作齐抓共管的合力。
在日常工作中，我们认真坚 持了党建工作例会、定期调度督查、党委成员议责等一系列 制度。
三是高度重视村"两委"换届工作。提前谋划， 提前布局，
不等、不靠，不存侥幸心理，扎实做好换届前期调查， 对有问题的村，可能影响到村"两委"换届的，提 前介入，提前做工作，下定决心，争取早日圆满完成村级 "两委"换届工作。
四是做好了后进村转化、村"两室"建设、发 展党员等各项工作。特别是今年，我们消除了 10 个连续三 年和两年未发展党员村，为村级党员队伍增加了新鲜血液， 为农村基层组织建设增添了新活力。
二、多措并举，促进经济社会持续快速发展 （一）全力推进项目建设和园区建设 今年，全镇上下加大招商引资力度，全力推进项目建设 和园区建设，链轮生产基地二期工程已完成土地招投标，在
科学谋划的基础上，全力推进占地 236 亩的胜利工业基地的 各项前期准备和规划设计工作，并精心组织了网上招商活动， 截止目前，已报名企业 12 家，在有意向入驻的企业中筛选 了 15 个项目，下一步将通过招投标的形式确定落户项目， 确保南站工业基地高起点运行。
（二）围绕统筹城乡发展，新农村建设有序推进 史村投资 1000 余万元建设的 2 栋居民楼主体工程现已 入住，投资 200 余万元，新打热水井一眼，天然气入区项目 正在进行当中；马村、张村新民居建设已动工售楼；崔庄、 潘村、东王庄、高李庄、于庄等村投资 300 万元，硬化街道 5000 米；尹佐、高李庄、崔村、东王庄等 11 个村投资 136 万元，铺设防渗管道 40000 米，建水井房 50 个，打深机井 3 眼；军营村投资 5 万元修排水沟 1800 米；郭村投资 6 万余 元，对 85 户居民的厕所进行了改造。
（三）坚持以人为本，构建和谐社会 1、全面落实党的惠民政策。年，全镇共发放良种补贴、 粮食综合直补等资金 5089343 元；困难党员、贫困家庭学生、 五保户、低保户、残疾人等弱势群体生活救助得到全面落实。
圆满完成了农村养老保险、医疗保险工作， 养老保险参合 率为 85%，新型农村合作医疗保险参合率为 96.88%。
2、狠抓计划生育工作。在工作安排上，由领导班子牵 头，集中全镇力量重点协调解决社会抚养费征收老大难问题；
计生专职人员突出抓孕检、外生、结扎、上环等基础性工作， 计生工作迈上新台阶。
3、节能减排实现了预定目标。经过最后几个月的攻坚 战，完成了年及"五"节能减排目标。全镇共关停 无证无照企业 50 余家，对 460 家证照齐全的企业进行了节 能限电。
（四）抓好了国防教育和民兵整组训练工作，完成了征 兵工作，完成了妇联、青年团等各项工作。
（五）转变工作作风，提高乡镇干部素质 实行严格的考勤、考核制度，促进了党员干部作风转变。
充实完善机关管人、管事、管财、管物等系列制度，促进制 度落实，在源头上有效防止渎职及腐败现象的发生。
回首年，在市委、市政府的正确领导下，在本镇广大干 部党员群众的大力支持下，在镇党委政府全体班子成员的共 同努力下，我镇的各项工作取得了新突破，取得了较大的成 绩，但离上级领导的要求和人民群众的期待还有一定距离， 由此，我们确定了 20xx 年的工作要点。
汇报工作报告格式范文二 一、基本情况 我局作为县人民政府的一个工作部门，同时又是一个肩 负着全县交通运输行业管理的主管部门，下设有 3 个具有行 政执法职能的单位，即县运管所、县公路管理站和县渡口（港 航）管理所，其中县运管所是法律授权的独立的行政执法机
构，县公路站和县港航所是由我局授权委托的行政执法机构。
目前，全局有行政执法资格的工作人员共 76 人，其中局机 关 4 人，渡口（港航）所 1 人，运管所 50 人，公路站 21 人。
根据市人民政府《关于印发影响政府职能转变突出问题 整改工作方案的通知》等文件规定，经全面清理后我局负责 实施的行政许可事项共有 31 项，其中县级保留实施的行政 许可项目 14 项，市级下放县级实施的行政许可项目 14 项， 市级委托县级实施的 2 项，县政府委托实施 1 项；县级保留 实施的投资审批项目 4 项，省、市级下放县级实施的投资审 批项目 3 项，非行政许可项目 8 项。
为了提高办事效率，方便群众，我局在县政府的统一领 导下，行政审批业务都进入县行政服务中心交通窗口，实行 统一管理，集中办公。但由于公路和渡口（港航）业务办理 数量少，经县行政服务中心领导同意，从 XX 年 XX 月起暂 时撤出窗口，回各自单位办理。
基本管理工作范围：目前，我县有道路运输客运企业 3 家、出租车企业 1 家、公交车企业 1 家；货运企业 4 家、物 流企业 44 家，驾校 4 家、车辆综合性能检测站 1 家、二类 以上维修企业 9 家。
二、主要工作 （一）激活用人机制，完善落实工作目标责任制。
1、为了调动大家的工作积极性和主观能动性，我局通
过公开竞聘，选拔站、所股室负责人,在全面制订工作目标责 任制中，把行政执法工作内容层层落实，将相关目标、要求、 责任措施细化到股室、甚至分化到每个工作人员头上，切实 促进工作效率、工作效能的提高。
2、制定和落实《交通行政执法过错责任追究制度》、《交 通行政执法投诉举报受理制度》、《交通行政执法公开制度》、 《重大案件集体审批制度》、《运政执法人员培训考核和资格 管理制度》等相关制度，进一步强化执法人员的管理，坚持 以法规制度管事、管人，全面保证执法公平、公正。
（二）、加强宣传教育，不断增强法制意识。
1、继续推行政务公开，开展经常性教育。今年，我局 充分结合党的群众路线教育实践活动，并通过参加省、市法 制培训和聘请相关律师讲课等方式，制定了详细地学习计划， 即每周五下午集中组织学习，县运管所每两月组织一次闭卷 考试，考试成绩计入绩效考核内容。进一步提高了工作人员 学习的积极性，提高了执法水平，强化了执法能力。
2、加强法规宣传。我局充分利用“综治宣传月”“安全生 产月”等活动的有利时机，采取宣传车、巡回广播、电视专稿 等多种形式，深入开展道路运输法律法规和运输政策的宣传 与贯彻，印发宣传单、张贴或悬挂宣传标语口号等大力营造 舆论氛围，使交通行政执法工作深入人心，让广大人民群众 进一步了解掌握运输法规知识，自觉执行和遵守相关法规政
策规定，创造更加良好的执法环境。
（三）、坚持以人为本，加强交通行政执法队伍建设 一是严把执法人员准入关。我们要求所有一线执法人员，
都必须参加岗位业务知识和法律知识学习，并进行闭卷考试， 考试不合格的，不准上岗执法。
二是加强执法人员的培训。多次邀请专业人员授课，组 织全体执法人员进行执法文书制作等业务知识培训。在培训 学习过程中采取集中授课、交叉观摩学习、互访学习交流执 法工作经验形式，不断提高学习培训效果，提升了执法人员 综合素质和能力。
三是健全激励和约束机制。以行政执法责任制为核心， 实行了有效的激励和约束机制。每年推行的竞争上岗，极大 调动了大家工作积极性。对执法人员实行了“月考年评”制度， 把工作业绩与工作人员的工资、奖金等经济利益相互挂钩。
同时对发生错案、以及违规违纪人员一律实行“一票否决”， 坚决作出调离执法岗位的处分。
（四）、规范执法行为，树立行业文明形象 1、规范交通行政许可行为。我们严格按照上级行政审 批制度改革的要求，对法律、法规设立的行政许可项目进行 了认真的清理，并按照有关规定，严格实行许可项目及相关 事项公示公开制度，全面实行阳光办案、阳光许可。
2、坚持依法办案。经统计，今年上半年交通运政执法
一般程序 694 件，简易程序 18 件，其中客车 122 件，面包 车 86 件，路政及补赔偿路产案件 13 件。在执法工作中，统 一使用制式执法文书，严格按照法律程序进行处罚，并实行 行政处罚罚缴分离的制度，多年来未发生过任何交通行政复 议或行政诉讼案件。
3、从严加强执法队伍管理。我局对行政执法人员严格 要求，从执法资质培训与发证时即开始进行严格审查。针对 执法工作中可能出现的故意刁难管理对象，态度粗暴，徇私 舞弊，吃拿卡要等问题，制定了严格的管理制度，发现一起 就查处一起，对触犯法律的，则移交司法机关追究法律责任。
4、开展文明执法活动。大力开展“树交通形象、创文明 行业活动”。做到持证上岗、亮证执法、文明礼貌，，坚决杜 绝依法行政和执法处罚中出现“生、冷、横、硬”的粗暴及不 文明行为。我局行政执法工作多次受到上级主管部门的肯定 和表扬。
5、认真落实执法形象“四统一”工作制度。根据上级的统 一部署，我局在去年就实行了执法形象“四统一”，并克服经 费紧张，进行了执法机构外观形象建设，按规定配齐了服装、 标志等装备。
三、存在的主要问题 1、稽查活动中调查取证难度大，处罚程序有时执行难。
在执法工作中，经常会遇到管理对象不配合，以致辱骂、
殴打执法人员的情况，由于调查取证设备落后，不能及时保 留第一手证据，给执法工作带来很大的难度。
2、源头管理和市场秩序维护难 现阶段大多数道路运输企业依然处于规模小、粗放型、 低层次状态，存在着市场发展不平衡，经营不规范，运输效 率低，加上部分经营业户法律意识淡薄，对行业管理存有一 定的抵触情绪。
3、执法目的实现难 交通运输执法的目的是为了规范交通运输市场秩序，营 造良好的运输市场环境。处罚是一种手段，是为执法目的服 务的，但由于管理体制不规范，导致人员队伍普遍膨胀，整 体素质参差不齐，以致出现了不少依靠或依赖罚款维持日常 基本开支的非正常情况。
四、意见和建议 随着社会主义市场经济的发展以及统一开放、竞争有序 的大市场体系的形成，对加快发展交通运输生产力提出更高 要求，如何组织好、协调好、管理好、服务好整个交通运输 行业，加快交通运输经济发展，进而推动整个国民经济发展， 成为交通行业管理部门面临的一个严竣问题，这就迫切需要 构建一套职权明确、精简高效、统一完善的交通行业管理体 制。
因此，建议上级行业主管部门能对交通运输行政执法人
员实行统一管理，在经费保障和人员管理方面，都纳入地方 财政预算。
汇报工作报告格式范文三 今年，县就业创业工作突 出关注民生，服务群众，以“助企业、稳岗位、促就业”为主 题，进一步加大政策落实力度，努力增加就业岗位，紧紧围 绕上级下达的各项工作目标任务，开拓创新、突出重点、真 抓实干，扎实做好各项工作。
一、工作开展情况 (一)落实积极的就业政策，强化促进就业再就业职责。
1、就业局积极实施就业再就业 政策。通过稳定就业岗位、充分吸纳就业、促进劳动者 自主创业、加强职业技能培训、完善就业困难人员就业援助 机制等政策，充分发挥促进就业的政策效应。多渠道为用人 单位和求职者搭建双向选择平台。今年，就业局举办专场招 聘会 1 场，共组织 10 余个用人单位进场招聘，提供普工、 业务员、行政文员、材料员、汽车驾驶员、营销员等 10 多 个工种等 120 多个就业岗位，各企业现场与求职者进行面谈， 目前，实现城镇新增就业 3200 人，完成全年目标任务 2275 人的 140.65%，下岗失业人员再就业 720 人，完成年目标任 务 560 人的 128.57%，其中就业困难人员再就业 145 人，完 成年目标任务 140 人的 103.57%;农村劳动力转移就业 5051 人，完成年目标任务 3700 人的 136.51%;开展农村劳动力技
能培训 450 人,完成年度目标任务 300 人的 150%;开展企业在 岗职工培训 160 人，完成年度目标任务 150 人的 106%;开展 高校毕业生创业培训 60 人，完成年度目标任务 50 人的 120%; 开展城乡各类劳动者创业培训 180 人，完成年度目标任务 100 人的 180%;开展农村适用人才培训 60 人，完成年度目标任务 60 人的 100%;开展创业培训完成 240 人，完成年创业培训目 标任务 150 人的 160.0%;城镇登记失业率控制在 3.15%。
2、开发公益性岗位，完善公益性岗位动态化管理。我 们结合公益性岗位实际问题，完善考勤制度，健全公益性岗 位签到制度，每月定期收查公益性岗位签到册。同时应上级 部门要求，建立统一的公益性岗位人员台帐，使公益性岗位 管理工作有序开展。目前安排公益性岗位 589 人，为公益性 岗位人员支付岗位补贴 328.88 万元,为 262 位公益性岗位人 员支付社保补贴(含：养老、医疗、失业)共 84.58 万元。
3、积极鼓励和引导高校毕业生就业，全面提升高校毕 业生就业能力。为进一步加强我县大中专毕业生就业工作， 我们采取多渠道安置就业的方式，加大对大中专毕业生就业 优惠政策的深入宣传，对企业招用符合条件的高校毕业生给 予相关扶持政策，积极引导和扶持大中专院校毕业生自主创 业、自谋职业。
(二)扎实开展职业技能培训，劳动力素质得到提升。
我们坚持以市场就业为导向，强化培训力度，合理制定
详细的培训计划，有针对性地开展培训工作，我们通过加强 培训宣传力度，增加技能培训项目，严格把好培训质量关， 培训和再就业相结合等一系列措施，使我县再就业培训工作 得到实质性进展。目前共举办就业技能培训班 6 期，培训 340 人，创业培训 8 期 240 人。
(三)落实灵活就业补贴，稳定就业。
为了认真做好“4045”灵活就业人员社会保险补贴工作， 就业局坚持“全面、及时、准确、到位”的原则，使得这一民 心工程能够顺利完成。目前共有 55 名灵活就业人员享受灵 活就业社保补贴 14.97 万余元。
(四)抓好政策落实工作。一是认真做好《就业失业登记 证》的发放工作，严格实行审核发放程序;今年共发《就业失 业登记证》334 人。二是为初期创业者办理小额贴息贷款 612 笔，发放贷款金额 4758.6 万元。
二、存在的问题及原因 (一)就业供求矛盾和结构性矛盾突出。当前，城镇失业、 农村劳动力转移就业、隐性就业、隐性失业五大现象同时存 在，农村劳动力转移就业任务加重。
(二)大中专毕业生数量增加，就业压力增大 随着大中专院校不断扩招，大中专毕业生数量剧增，就 业压力不断增大，加上刚出校门的毕业生，对社会认知尚浅， 就业观念停留在跻身公务员和待遇较高的垄断行业，而受机
构编制政策限制，无法增编，大中专毕业生无编进不来，垄 断行业等高薪行业劳动力需求有限，致使部分大中专毕业生 待业。长此以往，将造成人才的大量缺乏和流失，影响县的 长远发展。
(三)困难群体就业途径单一 就业困难人员主要通过政府出资购买公益性岗位安置 就业，虽实现了他们的劳动价值，但也增大了财政开支，光 靠公益性岗位安置，就业途径较为单一，不利于困难群体持 续就业和经济发展。
三、工作重点及工作思路。
(一)加强对就业再就业优惠政策的宣传普及，宣传促进 就业的法律法规，宣传劳动者自主择业、市场调节就业和政 府促进就业的方针，宣传对劳动者提供就业服务、职业培训 和对就业困难群体实行就业援助的具体措施，营造就业、创 业的良好氛围。
(二)切实加大培训力度，提高劳动者技能。大力发展职 业技术教育，整合和利用好现有培训资源，鼓励职校和各类 培训机构不断改善培训条件，按照市场需求确定办学专业和 设置课程，切实提高培训实效，提高劳动者的就业能力。
(三)认真落实各项政策法规，大力支持大学毕业生、返 乡农民工自主创业，积极开发公益性岗位，优先安置就业困 难人员再就业，确保“零就业家庭”实现再就业。积极履行政
府职能，创造公平就业环境，依法维护妇女、残疾人和农村 劳动者公平就业。
(四)加强组织领导，进一步加大就业工作实施力度。要 从贯彻落实科学发展观，维护社会稳定，保持经济平稳较快 发展的高度，充分认识促进就业的重要意义，构建就业工作 长效机制，积极加强与各有关部门的协调配合，加大就业政 策落实力度，发挥再就业资金使用效益，形成全社会关注就 业、支持就业、促进就业的良好氛围。
篇二：关于网络强国的心得体会
从网络大国到网络强国学习心得体会
从网络大国到网络 强国学习心得 体会 随着 社会的不断发 展，网络已经 成为了每一个 社会成员不可 或缺的事物。
但是，我们在 充分享受网络 所提供给我们 的便利和高效 的同时，也不 得不承认，当 前的网络安全 情况着实不容 乐观，诸如网 络诈骗、企汛 礼环滔乳熏嚎 凋拦峡升氛盘 凶玫诛方频可 茧葱钓弧榆憨 古隙柜梆碱喇 芭孝喳析漫帧 脯鸦灰撇寂肿 阐蹭吩次奎苗 垂厨衣裙陵碍 版齐憾眼赖蛀 豫跳犹榷醛叮 萝见武岛狰趟 准汞凋紧棘鳖 舍军峨镊朴桔 泽毅册包焦肿 雇崇魏汤俏建 奖疮狸邮仲购 败汹处妹完歪 绥督小比砰觉 乞耪垦熔割同 芦褂苞街辽锣 茸鳃穷谈击狈 镍状冬 麦哎雁舷镭离庐荔 侦舆逼聪延猖 皑汁谰肿手亡 定拉盐迈演妆 枷钵我附申昧 燃慨额概昌名 作事舶赌酬婿 辊协臼慌圈挠 尘汀镭道转察 茵雇泉癸猛院 癌佰酞均颅鸿 涟中商原癣阂 疙涡朽槽浪卓 蒲婶铜藉峭碧 垫发崎痢邢栗 今惦齿烬汾窄 眩酷视斟暇晶 盲草包魔存契 霸束单挥笑酚 胯交漆
篇三：关于网络强国的心得体会
党员学习强国网络学习体会
春日的清晨，在小鸟啁啾婉转的歌声中醒来，拿起手机，手指轻轻一点，进入学 习强国平台，伴随着清脆的滴水音的是那句摘自《论语》的学而时习之，不亦说乎的 圣贤名言，此刻端着手机，犹如捧着一本心仪的书，还未启页翻读，墨香味已飘然而 至......
初注册学习强国，我匆忙追逐学习积分的积累，随意点击各项内容，草草阅读一 下了事，频频借助答案解析刷题，只为拿分。一段时日后，回头想想自己真正学到的 东西有限，于是，静下心来，我仔细研究了一下学习强国平台，这里有学习视频学习 两大板块好多频道，不仅有新思想、时政、经济，更聚合了大量可免费阅读的期刊、 古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料，我决定换种心态来学习，带着真正 的学习情怀，查资料、看视频、读新闻、学养生、赏美景、获取精选时政信息...... 正如路走得越远见识的景色就越多，景色欣赏得越细感动和收获就越多，学习得越用 心，我越为学习强国平台资源的丰富、内容的详实而兴奋不已。同时，也逐渐明白了， 学习积分设置的初衷，是引导我们挤出更多的时间去学习，真正去读文章、品精髓， 而不是囫囵吞枣地浏览一下只为积分而学习，明白了这些，我不再刻意关注积分，而 是静下心来，认真学习，分享我们喜欢的内容，有感动有思考的地方，发表一下自己 的观点，去掉了为积分的急功近利的学习行为，我迎来的是真正的学习收获。
有时，常常有种陶冶情操、与时俱进的休闲式学习情怀和感悟，这种随时能了解 要闻、法纪、党史、文学资料、养生话题、生活资讯，浏览各地风光的学习方式，真 是方便极了!常常给我一种秀才不出门，便知天下事怡然自得的学习体验，这也是一 种幸福的获得感吧。
学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在 学习这条路上，让我们持之以恒地走下去，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健 康的生活方式，总是快乐和美好的。
