疫情防控全面从严治党自查自纠报告集合4篇

时间:2022-03-15 08:55:07 疫情防控 浏览次数:

疫情防控全面从严治党自查自纠报告集合4篇

以下是为大家整理的关于疫情防控全面从严治党自查自纠报告4篇 , 供大家参考选择。

疫情防控全面从严治党自查自纠报告4篇

【篇一】疫情防控全面从严治党自查自纠报告

关于开展全面从严治党基层党建自查自纠工作总结报告

在县局党委的正确指导下,分局高度重视全面从严治党基层党建专项检查工作,认真对照基层党建工作专项检查要求,逐一查摆、逐一检视。现将自查情况总结如下:
一、工作情况
(一)落实党建工作责任制
分局党支部立足实际,牢固树立“抓好党建是最大政绩”的意识,主动研究部署基层党建重要工作、重大活动,注重协调解决重点难点问题,党建工作措施得力,成效显著。每年及时总结党建工作,发现问题,及时解决,所有重大事情经党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
(二)党的思想整治建设
十九大召开以来,分局扎实推进思想政治建设,先后开展党性专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高,党风政风为之一新。同时扎实推进“三进三帮”大走访、“两聚一高、三项任务”等活动。
(三)开展党内政治生活
按照思想建党和制度建党相结合的要求,分局严格落实“三会一课”制度,规范党内组织生活,设定每月的20日为召开党员活动日,每月召开一次支部委员会,每季度召开依稀党员大会,组织生活会每半年召开一次。
(四)党的组织建设
分局坚持“四个第一”抓实党建责任,第一时间学习贯彻党的十九大精神,第一表率抓好大研讨大行动活动,第一责任深化“两学一做”学习教育,第一力度谋划党建工作。充分发挥基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力,增强党组织服务意识,提高群众满意度。
(五)党员日常管理
分局严把党员发展入口关,规范党员发展程序,由专人负责党员E家系统操作,以及党支部活动相关台账资料保存与记录。所有党员每月及时缴纳党费,杜绝党员上缴党费不按时、不足额、不主动,存在代扣代缴等现象,促进党员发挥先锋模范作用。
二、存在问题
虽然在基层党建工作方面取得了一些成效,但与全面从严治党的新形势、新任务、新要求相比,还存在着不少的问题和差距,主要表现在以下几个方面:   (一)部分党员责任意识还需进一步加强。
部分党员干部思想信念不坚定,身份意识差,荣誉感不强,对抓好党建工作的责任意识认识不到位。尽管分局不断树立正确导向,部分党员干部的责任意识有了一定提升,但与实际要求还有一定差距。   (二)基层干部的素质能力有待提升。
部分党员干部在处理工作中出现的新情况和新问题时能力和手段不足,较为吃力,影响了工作的正常开展,也降低党在群众中的威信。    三、下一步打算
(一)以党建工作责任制为总抓手,进一步完善目标体系,严格落实党建责任,强化分局所有党员干部的党建责任识,引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙,真正把“书记抓、抓书记”落到实处。
(二)加强思想理论武装,最根本最关键的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作,不断增强分局党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
今后,我们将层层压实主体责任,全力补齐工作短板,全面加强队伍管理,把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。

【篇二】疫情防控全面从严治党自查自纠报告

浅谈“全面从严治党”

全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,是“四个全面”战略布局的重要组成部分,也是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国顺利推进的根本保证。

一、全面从严治党,关键在严

“不以规矩,不成方圆”,有了规矩而不去遵守,或者肆意破坏规矩,那么便会在我们党内产生“破窗效应”,让规矩形同虚设。习近平同志在党的十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为,打铁必须自身硬。要坚持思想建党、组织建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,重点从抓思想、抓管党、抓执纪、抓治吏、抓作风、抓反腐这六个方面推进全面从严治党。

近日,中央纪委国家监委宣传部、中央广播电视总台央视联合摄制的五集电视专题片《红色通缉》在央视综合频道晚间八点档黄金时间播出,该片首次向我们揭秘了海外追逃的故事,同时也很好的诠释了“全面从严治党”。当前,追逃追赃的力度逐步加大,抓捕方式也不断创新,“百名红通”名单中已有超过半数的人员落网,腐败分子就算躲到天涯海角也难逃我党“全面从严”的天网。

二、全面从严治党要抓好“关键少数”

我党的“全面从严治党”面向8900多万党员、450多万个党组织,覆盖党的建设的各个领域、各个方面、各个部门,重点是抓住党员领导干部这个“关键少数”。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”党员领导干部做为各级的管理者,必须率先垂范,积极发挥党员先锋模范带头作用。

昨日,《啥是佩奇》火了,这则不到6分钟的动画大电影宣传片不仅刷爆微博微信,就连人民日报、新华社这样的官微也纷纷转载,这只红色的小猪再次红透大江南北。什么是影响力?这就是影响力!什么是群众共鸣?真正贴近群众心的就一定能引起共鸣!而贴近群众心的一定是贴近人间的。朋友们,人间值得,前提是在基层一线做工作的党员领导干部真正扑下身子,真正脚踏实地。做群众工作唯有接地气,唯有慢慢沾染上这基层人间的烟火气,才能在群众心中产生影响力,才能真正引起群众共鸣!

【篇三】疫情防控全面从严治党自查自纠报告

全面从严治党全面从严治校问题整治专项行动自查自纠报告

  最近发表了一篇名为《全面从严治党全面从严治校问题整治专项行动自查自纠报告》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。 按照我校全面从严治党全面从严治校问题整治专项行动要求,办公室认真组织开展自查自纠工作,针对整治的13项重点内容一一对照,结合工作实际,查摆问题,进行了深刻的剖析,努力查找工作中存在的差距和弱项,以达到自我完善,自我提高的目的。 一、存在问题 经过办公室全员认真自查梳理,目前存在的问题主要有以下几点: (一)学习积极性不高。一方面对党和国家的方针、政策、理论知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松,对政治学习的重要性认识不足,除区局集中学习和规定学习的内容外,没能在工作之余自主学习。另一方面对业务学习不够重视。平时忙于工作任务,对业务学习缺乏积极主动性,处于被动学习状态。 (二)缺乏大局意识。看问题比较肤浅,对领导的决策部署仅能做到服从领导安排去实施,但是不能站在大局高度更深层次的领会领导意图,以至于对决策的落实、热门思想汇报督导、检查工作距领导期望还有一定差距。 (三)出谋划策能力不强。缺乏为领导出谋划策以及提出建设性意见的能力,开展工作只限于完成工作范围之内的事,完全依赖于领导的安排,参谋助手作用发挥不到位。 (四)缺乏争优意识。少数同志缺少职业思想和人生规划,满足于现状,不思进取,工作上应付差事,总认为过得去、不犯错误就行,缺乏精益求精的态度。 (五)缺乏团队意识。团队协作意识不强,抱着“自扫门前雪”的心态,只顾完成自己手头工作,经常出现一位同志工作堆积如山,另一位同志无所事事的情况。 (六)信息宣传力度不够。目前办公室人员文字功底不够,大局意识欠缺,宣传意识薄弱,稿件没能写出思想、写出精品,没能为学校各项活动建设做好宣传。 二、整改措施 (一)加强学习。切实把学习作为提升个人综合素质和业务能力的重要途径,端正学风,增强学习的系统性和针对性,培养“在工作中学习,在学习中工作”的理念,结合自身实际有针对性制定学习计划,利用一切可以学习的时间学习,既学习理论知识,又要学习业务知识,以此坚定理想信念、提升工作能力。 (二)转变服务理念。把为领导服务、为职工服务作为办公室工作基本职能,坚持把服务作为工作的重点来抓,在工作中做到“手勤、腿勤、眼勤、脑勤、心勤、嘴勤”,不断强化服务意识,规范管理,提高服务水平,为全校工作开展保驾护航。 (三)提升大局意识。开展工作不能仅看到问题的表面、只满足于完成领导交办的任务,要从全局的角度思考问题,范文写作深刻领会党组决策的深远意义与丰富内涵,充分发挥办公室职能,狠抓督导落实,担当起全局承上启下、协调左右、链接内外的枢纽。 我们相信,通过我们大家的积极努力,一定能够在工作上、作风上出现一个实质性的转变,重树一个良好的外在形象。  

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

【篇四】疫情防控全面从严治党自查自纠报告

落实全面从严治党问题自查整改报告
党的108届6中全会对新情势下全面加强党的建设、坚定不移推动全面从严治党作出了新的重大部署。1段时间来,本人通过参加集中学习、自学思考、撰写研讨材料等多种情势,深入领会全会精神实质,自觉在思想上政治上行动上同以____同志为核心的党中央保持高度1致,进1步树牢政治意识、大局意识、核情意识、看齐意识,切实实行全面从严治党和党风廉政建设主体责任,以理论武装为根本强化思想建设,以党规党纪为标尺增进主体责任落实,以督查问责为抓手加强政府本身建设,个人对全面从严治党的认识更加深入,政府党风廉政建设工作获得了新的成效。
依照《中共***省委办公厅关于认真学习贯彻党的108届6中全会精神深入查摆全面从严治党方面存在问题的通知》精神和县委的统1安排,本人紧扣党的108届6中全会精神实质及中央第3巡查组对***展开巡查“回头看”相干工作要求,联系个人实际,重点从党的领导、党的建设、全面从严治党等方面进行了深入细致地查摆,并进行了深入反思。1是政治理论学习还不够深入。党的108大以来,本人前后深入学习了历次全会和____总书记系列重要讲话精神,严格遵照《党章》、《准则》和《条例》,坚决贯彻执行中央“8项规定”,理想信心更加坚定,“4种意识”不断增强。但客观讲,个人政治理论水平还需要结合全面从严治党理论体系不断深化的新情势进1步拓展提升,学用结合上还需要进1步下工夫。特别在教育引导政府系统党员干部深入学习贯彻落实全面从严治党新要求的多样性上还需创新加力,真正把全面从严治党要求贯穿于推动经济社会发展的全进程。2是党组制度建设还不够完善。作为政府党组负责人,本人带头严格履行“3重1大”民主集中制,主

持制定了1系列党内监督制度和政府运行方面制度,努力扎紧织密制度的“笼子”,坚持落实“3会1课”制度,认真参加党组民主生活会和所在支部组织生活会。但在进1步落实全面从严治党的新情势和新要求下,政府党组在规范严肃党内政治生活上还存在制度不够完善、细节内容不够具体的冋题,党内政治生活正常化、严肃化、制度化有待进1步加强。自己在处理政府平常工作和参加组织活动上没有完全做到兼顾兼顾,两重组织生活坚持不够1贯。3是主体责任落实还不够到位。始终坚持“两增进、两落实”,围绕实行“1岗双责”和换届纪律要求,从严落实党风廉政责任,强化问责监督,严格履行“4必谈”要求,有效增强了班子成员和分管部门负责人的廉政意识。但在落实“两个责任”进程中,还存在对政府班子成员及政府部门廉政责任压力传导不够、催促检查不够的问题,在教育引导政府全部成员处理好“讲纪律、守规矩”与“勇担当、抓落实”的关系上还需延续用力,部份政府部门存在“重制度建设轻落实”的现象,对制度落实、风格建设常常抓、深入抓、持久抓的力度还不够大。依照全面从严治党的要求,本人进行了深入反思和剖
析,产生以上问题的主要缘由是:思想认识不够深入,在全面从严治党的新常态下,自己在加强政府系统党风廉政建设和推动经济社会发展上用力不够均衡;个别政府部门对加强政治理论学习、全面落实党风廉政建设主体责任压力传导不够到位;有的部门负责人将落实党风廉政责任制与中心工作、业务工作结合不够紧密,兼顾用力上还有待进1步加强。今后,我将以此次巡查“回头看”为契机,聚焦本身问题,把准政治方向,站稳政治立场,强化政治担当,进1步严肃党内政治生活,落实全面从严治党要求,坚决把自己摆

进去,切实承当主体责任,坚决把关于全面从严治党各项部署落到实处。1、强化学习,提高认识,坚决筑牢理想信心根基。深入学习党的各项理论成果,特别是深入学习贯彻党的108届6中全会精神和____总书记系列重要讲话精神,进1步增强“4种意识”,始终保持政治定力。坚持发扬理论联系实际的学风,重视把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、金塔改革发展稳定的重大问题、政府本身建设的突出问题结合起来,主动适应经济发展新常态,集中精力对事关发展大局的投资范围扩大、项目建设融资、产业结构转型等问题进行攻坚,努力把全面从严治党的成效转化为发展成效。2、
重视不足,砥砺前行,从严恪守政治纪律规矩。坚持问题导向,以强烈的政治担当抓好整改,进1步健全规范政府党组党内政治生活,创新丰富党组织活动内容,提高组织生活的吸引力、感染力。坚持率先垂范,带头履行中央“8项规定”和省市县各项规定,进1步提高管党治党水平。坚持依法行政,正确对待和行使好手中的权利,决不以手中的权利谋取任何私利。加强对政府班子、政府部门、公务人员的监管,强化行政监察、审计监督和预算监管,加大廉政风险点的排查与防控力度,筑牢防腐拒变的制度防线。3、
勤政务实,勇于担当,严格落实廉政主体责任。始终着眼“全面”,突出“从严”,狠抓“3873”党风廉政建设主体责任落实,严格要求自己和班子成员,催促班子成员切实担当起分管范围内党风廉政建设各项责任,严肃党内政治生活,严格落实廉政约谈和“3述”工作机制,做到“两手抓,两手硬”。延续加强对重大决策部署、重大工程、重大项目和重点民生实事等事项履行落实情况的督查督办,狠刹“庸懒慢浮”之风,确保政令

畅通。对政府系统侵害群众利益、未能履职尽责及风格建设等方面的问题,严格进行责任追究,努力营建风清气正的干事创业环境

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