篇一：读书心得2000字大学篇
读书笔记2000字大学篇3篇
读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。下面是为大家整理的读书笔记2000字大学篇,供大家参考。
读书笔记2000字大学篇一篇
山根清道的《犯罪心理学》一书，尽管年代久远，但是对于犯罪心理相关研究作出了一个比较系统而完善的归纳。
在犯罪行为分析方面，作者总结了一些研究者的观点。阿德勒认为，在家庭当中被娇纵或者是受忽视，会带来长时间的心理不适感，这也是许多罪犯所承认的。希利和他的妻子布朗纳认为，一些不能得到满足的欲望也是犯罪的动机之一。对于爱情的失望，对于家庭当中一些行为的不满，内心深处压抑的不幸感等等，都包括在其中。弗洛伊德以及他之后的研究者认为，强烈的罪责感带来的自我惩罚，也可能变成报复社会的举动。研究者约翰逊和焦勒克认为儿童的有一些反社会行为是父母鼓励的结果，也就是说孩子把父母一些无意识的敌对态度转化成了行为。
挫折和冲突也会导致攻击性的行为。每个人在心理上都拥有防御的机制，用以调节负面情绪，来应对生活中的挫折冲突，缓和精神上的紧张状态。如果防御的行为越过了应有的界限，那么就形成了犯罪。有些人把自己的敌意投射在对手身上，因此深信对方对自己也怀有深深的敌意。所谓没有理由的犯罪也有可能是所要攻击的对手太强，而随意找来弱者进行代替的结果。这些都是防御机制过分发挥其功能的一种表现。
有研究者基于学习理论对于犯罪心理学进行了探讨。根据认知不协调的理论，也能够分析出认知的不平衡与不协调，可能是导致犯罪的原因。
但是缺陷和不满，只是犯罪的动机之一。作者认为要分析犯罪的行为和动机，还需要从更广阔的人格发展角度来入手进行分析。
施耐德的“病态人格”概念当中提出了几个关键因素，如爆发性、无情性、意志薄弱性、易变性等。反社会人格也用于解释一些犯罪行为，患者行为与社会规范相背离，不在意他人的感受，同理心缺失，社会道德感淡薄，不负责任。
詹金斯认为，成长过程中社会化的失败是青少年犯罪的原因。他将这种情况分为三类：第一类是没有被社会化的攻击型，这一类人在成长过程中往往有过被父母多次拒绝的经历;第二类是受过度压制的类型;第三类是表面上被社会化，实际上可能与违法犯罪集团联系比较多，父母监管不严，在一个被忽视的环境当中成长起来，会受到周围一些行为不良者的影响。
现在的研究已经不认为犯罪者有某种特定的、固有的人格，但是在研究犯罪心理的过程中也不能忽视人格因素的影响。
书中还有这样一个很有意思的观点：一些犯罪者并不是在成长过程中受到了一些不良因素的影响，而是他们自始至终都像婴儿一样缺乏是非曲直，对事物没有基本的辨别能力。这也是社会化不完全的体现。
总之，在对犯罪者的研究中发现了许多相关因素，但是这些因素并不代表着将来一定会出现犯罪行为。
读书笔记2000字大学篇二篇
海灵格是一位非常杰出的心理学家。家庭系统排列是海灵格的代表性观点，也是他的独创。这种治疗方法或者说观念的作用在于找出家庭中潜藏的问题，通过对家庭当中人际关系的分析，让每个个体来重新审视自己在家庭当中的地位进而化解家庭矛盾。
这本书并不是只给专业的心理学家读的，作为普通的读者，也可以学习其中的知识，从而帮助维护一个幸福的家庭。
《谁在我家——海灵格家庭系统排列》这本书是海灵格的代表作，书中提出了很多有意义的观点。我们每个人都生活在家庭之中，因此维护家庭关系和谐对于我们来说至关重要，无论是父母还是未来可能会有的另一半。
海灵格信奉爱的法则。他主张有许多事情都可以去用爱的法则来感化当事人。或许这是有些理想化的概念吧。但是在情感越来越冷漠的社会里，我们却需要呼唤这些有关温暖的情感。
在第2章的第4节当中有这样一个观点：伴侣之间的关系应该是平等的，如果有一方会像家长一样去支配另一方，那么不可避免地就会引起对方的反感。人与人相处实际上也是如此。另一个观点是亲密关系的连接会随着任数的增加而递减。其实双方的感情还是很深，但彼此之间的羁绊却没有那么浓厚了，这或许也是人的一种保护机制，不会在一次次受伤以后还100%付出自己。
所谓的平等与其追求形式，不如说应该维护一种双方彼此满足的平衡感觉。如果一味去追求绝对公平的概念，最终只会陷入概念的漩涡之中，得不到什么结论。
海灵格强调家庭的影响，比如说很多人无意识的在模仿自己父母的行为，即使那些是不正确并且被他们所鄙视的。但是在家庭之外，人也同样是有一定独立性的个体，如果一直沉溺在过去的关系里，无法走出困境，那么生活也不过就是陷入了泥潭之中。生命中总有许多人曾经停留，最终离开。有时候一些过往的纠葛会让我们深陷其中无法自拔，一直用他人的错误惩罚自己。
走出原生家庭，最好的办法就是过上想要的愉快生活。不要抱着对父母的怨恨一直痛苦流泪。接受自己的生命，不再沉沦于不幸之中。血缘关系本来也不该是用仇恨维系的东西。许多与原生家庭有矛盾的人其实是不肯走出矛盾冲突，宁可用自己的痛苦去惩罚父母，也不让父母从愧疚当中解脱出来，而这样无穷无尽的自我折磨带来的也不过是悲剧而已。海灵格还认为当一个人要脱离原生家庭影响时心中会不自觉的怀有愧疚，而当治疗时发现了这份愧疚，并帮助来访者去缓解这种感觉，许多问题都迎刃而解。如果一个人真的能像他所希望的，这样心中满怀着爱与宽恕生活下去，那么以后的日子也会充满阳光。
生命是一份礼物，是来自上天和父母的共同馈赠。我们每个人都该珍惜这来之不易，而且只有一次的恩赐。这便是海灵格带给我的启示。
读书笔记2000字大学篇三篇
“‘吃饭吧。’妈妈说。‘飞机上不是有吃的吗?’裴心瑜并没有想坐下来和妈妈共进早餐的意思，她看了一眼身后的行李箱，恨不得马上就离开家。妈妈好像猜到了她的想法，‘有那么着急?’‘当然!’裴心瑜赌气似的说，‘我恨不得马上就走!’”这是《如果远方有奇迹》中的女主人公裴心瑜在出门去深圳过寒假之前和妈妈的一段对话。相信大家看了这段话也和我一样吃惊吧?商晓娜编写的这本《如果远方有奇迹》讲述了漂亮女生裴心瑜生活在一个富有的家庭，但因爸爸长期在外工作，妈妈为了经营鞋厂而十有八九不在她身边，她觉得生活陷入到一团乱麻当中――期终考试成绩一塌糊涂，老师总是暴跳如雷地揭自己的短，和妈妈爸爸无法沟通，同学们看起来都那么虚假……所以，她决定逃离眼前的一切，寒假时从寒冷的北方来到了温暖的深圳，认识的那些人和经历的那些事才让这个内心混乱而孤独的小姑娘慢慢平静下来，开始重新审视和找回自己。
刚开始阅读这本书时，我感到十分诧异，大部分孩子总希望在家中和父母生活在一起，可是裴心瑜却连早饭都顾不上吃就一个劲地想赶快离开家、离开妈妈，这让我感受到了她孤僻古怪的倔强性格和孤独冷漠的内心世界。而到了深圳，认识了邻居周一后，她时而捧腹大笑，时而又暴跳如雷，总是喜怒无常!这应该是父母没有时间陪伴她的原因吧?想到我的爸爸妈妈从小一直对我无微不至的照料，我的心中瞬间涌上一股暖流，我真是幸福啊!我的爸爸妈妈还以身作则，怀着感恩之心对待每一个人，让我在潜移默化中受到了爱的教育，我又是何等幸运啊!书中对裴心瑜种种不同寻常表现的描述总是让我哭笑不得。后来，表姐的耐心开导，让裴心瑜终于感受到了爸爸妈妈对她不一样的爱，体会到了他们在她背后付出的辛勤汗水和不懈努力;周一的陪伴，陈阿姨的关心，管婆婆对家乡对亲人的思念，以及周一奶奶对周一的疼爱，让她终于感受到了这个世界上处处存在的温暖。最终，裴心瑜在美丽的深圳找回了本就美丽的自己，自信地踏上归程。我为裴心瑜感到庆幸，从强词夺理、不可理喻到幽默快乐、是非分明，这多不容易!这就是爱的力量!在现实生活中，爱的力量随处可见。它们有大有小，有的像明灯，照亮他人心中的阴影;有的像钥匙，打开他人心中的大门;有的像魔法，召唤出不可能的奇迹。一句话、一个动作、甚至一个眼神，都可能蕴含着爱的力量。我曾经在网上看过一则报道：在2002年，22岁的黎绍泉出了车祸，不幸成为植物人，可是他的妈妈日夜呼唤，整整讲了18个月的“床头故事”，好不容易把黎绍泉从深度昏迷唤醒，她却轻描淡写地说：“因为我是他的妈妈……”多么伟大的母爱!而我的妈妈也告诉我，她在生我的时候，由于长时间的疼痛难忍，于是想用剖腹产。这时一位和蔼的老医生宽慰她：“快生出来了，自己生更好呢!比剖腹产健康多了不是吗?”医生还鼓励她：“加油!快了快了!你没问题!”……就是这位陌生白衣天使的耐心鼓励，才让妈妈在那个虚弱的瞬间涌现出一股强烈的母爱力量，咬紧牙关忍受剧痛奋斗三个小时生下了我。“真的太感谢她了!”妈妈无限感慨地说。
还有去年我参加学校竞选少先队大队长活动，在快要轮到我上台之前，望着台下那一千多名师生，我的呼吸不禁越来越急促，心砰砰乱撞，脸也涨红了。身边的的几个女同学见了，争先恐后地鼓励安慰我：“你可以的，别紧张!”“怕什么!有我们陪你呢!”“你实力满满，加油!”她们的话就像魔法师的咒语，把我心里的紧张和不安都赶跑了。最终，我在这场比赛中取得了好成绩。
这些不都是爱的力量吗?是的，其实爱的力量就是这样如影相随!“别总看到别人的坏处，多看看人家的好;别总用恶毒的言语攻击别人，多说说甜蜜的句子。”这是书中的精彩语句，也是我阅读这本书后最大的收获。这本书就是爱的出发点，它让我更加明白：爱，如洒向每个角落的灿烂阳光，可以创造出一个又一个的奇迹!希望每个人都能奉献出自己的一份爱，共同创造一个充满爱的温暖世界!
篇二：读书心得2000字大学篇
【
导语】书是?类获取知识的源泉，提??们素质的有效途径，也是涵养静?的摇篮。读书的妙处可谓?穷，书?更是浸??脾，引??境不能?拔。?忧考为您提供！更多精彩，尽在?忧考，欢迎您的关注阅读！ 【篇?】读活着有感2000字 《活着》，讲述的是?个名叫徐福贵的??的故事，他是?个出?良好的富家?弟，但却因为赌博、上j院，?输光了祖上留下的?百多亩地，把祖祖辈辈住的?房?也抵了出去。他的?亲因为??的不争?，?得病重，最后因为从村?的粪缸上掉下来?摔死。?此，他从?个富贵?家的少爷变成了?个要从别??中租?的佃户；他开始有悔改之意，便想踏踏实实地???的双?养活?家?。 他的母亲也?了，最后病重。他的妻?拿了?块银圆让他去城?请郎中。可郎中没请成，却被?个国民党的??的连长逼去拉了?炮，成了?个没天都不知??能否见到明天太阳的炮兵。 炮兵的?活是艰苦的，他们的粮?都要争抢着吃。好在认识了两个朋友，?活也就不会太过乏味。（虽然其中?个叫?全的?还未摆脱那样?暗的?活就先在战场上死了） 他们这?连的炮兵从不打仗，却也每天有成批成批的?死去。好不容易他和他的另?个朋友春?捱到了全国解放，他领了共产党团长给的盘缠，踏上了归家的旅途。 他回家了。在这两年玩命似的时间?，他?时?刻不想着这个?茅房。他看见了他的??、他的??，还有他?思夜想的妻?。当天晚上他夜不成眠，搂着妻?在门?看着星星想了?整夜：我回来了。 悲惨的?活从此开始。 他的母亲在他离开的两个多?以后就死了，现在他要和妻??起养活两个孩?。可是他的??徐有庆毕竟要读书，家?的?粮就成了问题。他的??徐凤霞因为?时发?烧，留了后遗症，从此变成了聋哑，不然到了出嫁的年龄不会没?来提亲。因此，他和妻?商量把??送?。 他的妻?虽然不舍，却也被?活逼迫，把??送给?个?夫妇那??活。他的??偷偷跑回来了，可他送??回城?，就快到时，他却忽然?疼他的??了：他的??很懂事，他不舍得送?。于是，便背着??回家。当晚，他告诉他妻?："就是全家都饿死，也不送凤霞回去。" 他们?家靠者微薄的收?，艰难地?活着。虽然贫穷，但他始终不抛弃?x中最使?温暖的那??。 可是，噩耗却紧接着传来。他的妻?得了当时?法医治的软?病，渐渐地?不动活，?变得?不动路，最后连?根针都拿不牢了。他的妻?本以为她会先?离开家?。但没有想到的是，他们的??才10岁，??年纪便魂归西天。 他们村的县长的妻?因为?孩?时?出?，急需输?。但却没?的?型对得上。碰巧，他的??的?型正好相同，于是，医?便开始抽?。本来现在未成年?是不允许献?的，且献?的?量有?定的限制。可是当时的医?是极度不负责任的，可以说是根本没有道德。这??抽上就停不下来了。他可怜的??徐有庆就这么被活活地抽??，死了。 埋了他??，他始终不敢告诉他妻?。但最后他的妻?还是知道了，哭得伤?欲绝。时间是治愈?病的良药，渐渐的，想起他们的??也只是悲伤?下了。他们便开始烦恼怎么才能找个好婆家，把他们的??嫁出去。终于，在同村村民的帮助下，他的??凤霞嫁了个好丈夫。??虽然是个聋哑，但他的?婿仍是?分疼爱他的??。不久，他的??就怀孕了。 这本事?件喜事，可似乎到了他们家就成了丧事。他的??分娩时，却也因为?出?，?永远离去。 ???了?个男孩。他的妻字看着她的外孙这么可怜，刚出?就没了妈，便给这个男婴起名为"苦根". 真的是"?发?送?发?"啊，他的妻?原以为??快要死了，却亲眼看着??的??双双在??前?死去。不久以后，她也撒??间。 他的?婿?从他??死后，就把苦根当命看。他的?婿是个搬运?，天天上?都背着苦根。好了，等到苦根会说话、会???路、??玩的时候，苦根的?亲也丢下他命归西天了：他的?婿是被两跨?泥板活活压死的，整个?被压得扁平，成了?摊?酱！ 他就承担起了养育?外孙的责任。 苦根?天天长?，也渐渐懂事，会帮他外公做?些??的活了。这?然让他?分?兴。可天不尽?意，苦根有?次发?烧了，他却浑然不知，等到烧得厉害了，才知道，他的外孙?病了。当时家?多穷，跟本没钱买药。听说姜汤可以治感冒、发?烧，他便去弄了碗姜汤来。可有觉得这样太苦太辣，就?向村??借了?点糖。本来要还，别?知道他家的处境，可怜他，也就叫他算了。 外孙喝了姜汤?然好了许多。他就为??原来外孙?病了都不知道?感到内疚。于是煮了??晚??放在桌上，还放了点盐（当时的糖和盐对?百姓可都稀有着）。他可怜的?外孙，就因为这么?碗??，?活活被撑死！ ?此，这么?个贫困的家庭就破裂成如此，全家就只有他?个?还活着。 于是他买了?只原本要宰杀了的??做伴。"两个?不死"就这么过着平凡的?活…… 如果有?遇到了如此的??待遇，想必他?定是不愿在回?。可这位??却依旧如此详细得同作者娓娓道来，仿佛在活了这么?段??。 且不说这个，许多?，遇到?点?活的挫折就喊"活不下去了",更何况是??遇到的这种艰难：亲?埋葬了??所有的亲?。可??依旧活下去了，?且活得充实、快乐。所以我们遇到的所有困难都是可以解决的，我们不可能要做?只胆怯的蜗?。 想必，这就是作者余华所要告诉我们的??道理。如同书名——《活着》。 要知道，活着，就是在创造?活。 【篇?】读活着有感2000字
以?个简洁精短的??引述，描写着曲折，澎湃，?酸，痛，笑，哭的?间世事。感受，?个字"苦". 读到他们?酸的?活波折与经历着?个个亲?逝世时，与他们?样觉得苦，从嘴?到??再?脑??，眼泪就这么留下。犹如架空了灵魂，横跨过?个世纪般沧桑，?奈，悲苦，但还是得活着…… 眼前仿佛看见?阳西下的黄昏中，?个孤零零偻着背的??在??伸展着皱纹满?的嘴巴。淡笑着对前??他年纪更?的黄?说："福贵，回家了".福贵，是那??的名字，可能他?母希望他长?了有福?富贵吧，但却没想到他长?了?穷?苦，??觉得那?就跟他?样所以也叫它福贵，它是他暮年的"亲?". 看了他们故事后发觉??真的太不懂得?命赐予我活着的意义。相对于他们平凡?中不平凡的?活磨难，我们的消极不幸和悲哀不过是粒沙?，渺??轻微，.是我们太轻视?命了，以为活着就是在这世界???，总觉得??苦了，累了，受委屈了，别??我们了，不懂得活着的真谛……或许现在我们依然不清楚活着的真谛何在，只是看了徐福贵?家后觉得??是活得如此渺?，活得如此安逸，不得不说"活着真好". 书中说地主少爷徐福贵嗜赌成x，终于赌光了家业?贫如洗，穷困之中的富贵因为母亲?病前去镇上求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，历经苦难，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经去世，妻?家珍含?茹苦带?了?双??，但??不幸变成了聋哑?，??机灵活泼……然?，悲剧还未停?，妻?家珍得了软?病，最后死在福贵的怀中；??有庆因为县长的?婆?孩?难产需要输??去献?，全?的?被活活抽光；??凤霞?聋?哑，嫁了?个好?公万?喜，却因为??孩难产?死；?婿?喜也因建筑?地失事?被两块?泥板活活夹死了；只剩下?孙?苦根和福贵相依为命，可苦根最后也因为吃了半锅???撑死了。随着我们每?次翻动的页响，?灵亦随着撼动?次，因为?命?难得的温情将被?次次死亡撕扯得粉碎，只剩得?了的福贵伴随着?头??在阳光下回忆。 当年福贵的?爹说："从前，我们徐家的?祖宗不过是养了?只?鸡，鸡养?后变成了鹅，鹅养?了变成了?，再把?养?，?就变成了?。我们徐家就是这样发起来的。"
"到了我??，徐家的?变成了?，??变成了鹅。传到你这?，鹅变成了鸡，现在是连鸡也没啦。"、"徐家出了两个败家?啊。" 多年后年?的福贵说了这句话"做?不能忘记四条，话不要说错，床不要睡错，门槛不要踏错，?袋不要摸错。".这其中的变化也颇让?感概。 观其??除去前??年的混帐??，往后倒活得认真?勇敢。?对失去??、??、妻?、?婿、外孙时，泪，流不出；哭，喊不出；千疮百孔的?满?苍痍仍不曾说要?死了之，似乎他的意识??命还在，还能动，还活着就要坚持着下去。 失去祖业后勇敢地承担??制造的后果；穷困潦倒时坚持地互相维持着；每失去?个亲?即使痛不欲?却还蹒跚着?影与在?者彼此珍惜着……他，?因饱受折磨??
杀的战友春?坚强勇敢。 ?其中他的活着亦让?觉得沉重，???，起起落落，悲欢离合，到最后他对?命的坦然是诠释不出的，如那段"??黝?的脸在阳光?笑得?分?动，脸上的皱纹欢乐地游动着，??镶满了泥?，就如布满?间的?道。"思绪?回到此，?于此… 在?命的阶层上我们不能跟他们?，因为不敢去?，我们活得太幸福！.我们现在吃的东西多得我们随地乱扔，不再有挖野菜，剥树?，因?个地??打架的??；
我们的?从?来??纯净?、各种饮料、美酒，不再有喝塘?填肚?，听到有粥喝跟中?奖?样，有吃的还要偷偷摸摸的?活； 我们有很先进的医疗技术，因发烧没钱看病?聋了哑了，抽?把?命抽掉的事情已成为微率…… 我们活得很奢侈，不会经历书中?外孙因煮多了碗??贪吃?咽死的悲剧，也没有书中???因为穷舍不得?双鞋?在?路来回中坏掉?不管??或冰天雪?脱了鞋?揣在怀?光着脚每天跑五?路的?酸… 我们活着，?且活得很好，活得快乐，活得拥有…… 最后想说如果你觉得你活得孤苦去看看《活着》?晚年的徐富贵，看看有庆，凤霞……如果你觉得别?负了你就去看看家珍，还有他们的母亲，看看那个?喜……如果你觉得你活得委屈就多回味下徐富贵?家?的??……如果……去看看《活着》…… 【篇三】活着读后感2000字 《活着》，讲述的是?个名叫徐福贵的??的故事…… 他是?个出?良好的富家?弟，但却因为赌博、上j院，?输光了祖上留下的?百多亩地，把祖祖辈辈住的?房?也抵了出去。他的?亲因为??的不争?，?得病重，最后因为从村?的粪缸上掉下来?摔死。?此，他从?个富贵?家的少爷变成了?个要从别??中租?的佃户；他开始有悔改之意，便想踏踏实实地???的双?养活?家?。 他的母亲也?了，最后病重。他的妻?拿了?块银圆让他去城?请郎中。可郎中没请成，却被?个国民党的??的连长逼去拉了?炮，成了?个没天都不知??能否见到明天太阳的炮兵。 炮兵的?活是艰苦的，他们的粮?都要争抢着吃。好在认识了两个朋友，?活也就不会太过乏味。 他们这?连的炮兵从不打仗，却也每天有成批成批的?死去。好不容易他和他的另?个朋友春?捱到了全国解放，他领了共产党团长给的盘缠，踏上了归家的旅途。 他回家了。在这两年玩命似的时间?，他?时?刻不想着这个?茅房。他看见了他的??、他的??，还有他?思夜想的妻?。当天晚上他夜不成眠，搂着妻?在门?看着星星想了?整夜：我回来了。 悲惨的?活从此开始。 他的母亲在他离开的两个多?以后就死了，现在他要和妻??起养活两个孩?。可是他的??徐有庆毕竟要读书，家?的?粮就成了问题。他的??徐凤霞因为?时发?烧，留了后遗症，从此变成了聋哑，不然到了出嫁的年龄不会没?来提亲。因此，他和妻?商量把??送?。 他的妻?虽然不舍，却也被?活逼迫，把??送给?个?夫妇那??活。他的??偷偷跑回来了，可他送??回城?，就
快到时，他却忽然?疼他的??了：他的??很懂事，他不舍得送?。于是，便背着??回家。当晚，他告诉他妻?："就是全家都饿死，也不送凤霞回去。" 他们?家靠者微薄的收?，艰难地?活着。虽然贫穷，但他始终不抛弃?x中最使?温暖的那??。 可是，噩耗却紧接着传来。他的妻?得了当时?法医治的软?病，渐渐地?不动活，?变得?不动路，最后连?根针都拿不牢了。他的妻?本以为她会先?离开家?。但没有想到的是，他们的??才10岁，??年纪便魂归西天。 他们村的县长的妻?因为?孩?时?出?，急需输?。但却没?的?型对得上。碰巧，他的??的?型正好相同，于是，医?便开始抽?。本来现在未成年?是不允许献?的，且献?的?量有?定的限制。可是当时的医?是极度不负责任的，可以说是根本没有道德。这??抽上就停不下来了。他可怜的??徐有庆就这么被活活地抽??，死了。 埋了他??，他始终不敢告诉他妻?。但最后他的妻?还是知道了，哭得伤?欲绝。时间是治愈?病的良药，渐渐的，想起他们的??也只是悲伤?下了。他们便开始烦恼怎么才能找个好婆家，把他们的??嫁出去。终于，在同村村民的帮助下，他的??凤霞嫁了个好丈夫。??虽然是个聋哑，但他的?婿仍是?分疼爱他的??。不久，他的??就怀孕了。 这本事?件喜事，可似乎到了他们家就成了丧事。他的??分娩时，却也因为?出?，?永远离去。 ???了?个男孩。他的妻?看着她的外孙这么可怜，刚出?就没了妈，便给这个男婴起名为"苦根". 真的是"?发?送?发?"啊，他的妻?原以为??快要死了，却亲眼看着??的??双双在??前?死去。不久以后，她也撒??间。 他的?婿?从他??死后，就把苦根当命看。他的?婿是个搬运?，天天上?都背着苦根。好了，等到苦根会说话、会???路、??玩的时候，苦根的?亲也丢下他命归西天了：他的?婿是被两跨?泥板活活压死的，整个?被压得扁平，成了?摊?酱！ 他就承担起了养育?外孙的责任。 苦根?天天长?，也渐渐懂事，会帮他外公做?些??的活了。这?然让他?分?兴。可天不尽?意，苦根有?次发?烧了，他却浑然不知，等到烧得厉害了，才知道，他的外孙?病了。当时家?多穷，跟本没钱买药。听说姜汤可以治感冒、发?烧，他便去弄了碗姜汤来。可有觉得这样太苦太辣，就?向村??借了?点糖。本来要还，别?知道他家的处境，可怜他，也就叫他算了。 外孙喝了姜汤?然好了许多。他就为??原来外孙?病了都不知道?感到内疚。于是煮了??晚??放在桌上，还放了点盐。他可怜的?外孙，就因为这么?碗??，?活活被撑死！ ?此，这么?个贫困的家庭就破裂成如此，全家就只有他?个?还活着。 于是他买了?只原本要宰杀了的??做伴。"两个?不死"就这么过着平凡的?活……
如果有?遇到了如此的??待遇，想必他?定是不愿在回?。可这位??却依旧如此详细得同作者娓娓道来，仿佛在活了这么?段??。 且不说这个，许多?，遇到?点?活的挫折就喊"活不下去了",更何况是??遇到的这种艰难：亲?埋葬了??所有的亲?。可??依旧活下去了，?且活得充实、快乐。所以我们遇到的所有困难都是可以解决的，我们不可能要做?只胆怯的蜗?。 想必，这就是作者余华所要告诉我们的??道理。如同书名——《活着》。 要知道，活着，就是在创造?活。
篇三：读书心得2000字大学篇
书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。
大学生1500字读书心得体会1常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。自人类文明史伊始，浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。
歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。
二、读书开阔人的视野
书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共—产主义运动和准确的传播科学共—产主义理论有很大的帮助。从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。
大学生1500字读书心得体会2从小到大，我读过很多回《西游记》，第一次读时，纯粹是为了它曲折有趣的情节;后来再读，对书中的各个人物的性格和行为就有了一些看法。《西游记》中我最喜欢的是孙悟空，喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执着(尤其是在三打白骨精那一回)和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊。在唐僧师徒四人中，孙悟空经常第一个发现妖怪，可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗，而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚，甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘，但还是听师傅的话，没有死皮赖脸地跟着师傅。但是当八戒又来找他帮忙时，他一听到师傅有难，就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅，没有半句怨言。他虽然天生比较冲动，性格比较火看爆，有时会因为一时冲动而杀生，但是在我看来，那些人都是罪有应得的，都是些_无数的强盗啊，暴君啊等等，可是相信佛教的唐僧却不信，他不管怎么样都不让悟空_，却不去管那些恶人去害人，我总是觉得悟空很冤枉。唐僧在他们师徒四人中是让我比较难以理解的人，他总是被妖怪抓走。在师徒四人之中，他总是带来
麻烦，没有什么本事，只知道念南无阿弥陀佛，有时还会添乱，要是没有悟空，我想，他一定已经去另外一个西天了。
他是一个善良、乐于助人却分不清是人是妖的师傅，见到妖怪害人时，总要叫悟空等三人去抓妖怪。可是当悟空打死那些祸害苍生的人时，他却大惊失色，不仅念紧箍咒，有时还要赶走他，难道他就不会想一下，如果悟空不把那些害人的家伙给杀了，他们又会去祸害别人，这样，岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?但是，唐僧却也有着超乎常人的执着，为了到达西天取得真经造福苍生，他不仅不要快速到达西天而不让悟空自己飞去取，甚至要求自己每一步都是脚踏实地的，也从没让悟空帮他飞过。唐僧在一路上遇见了不少人善意或恶意地极力挽留他，甚至给他金山银山，乃至整个国家，可是他都拒绝了，我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧。猪八戒是一个又懒又馋的大肥猪，有时悟空叫他去找点水果给师傅吃，可是他要么就是在路上躺着睡大觉，要么摘了许多水果，却在回来的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他，回来却随便找个借口说个谎想敷衍过去，但总是被机灵的悟空识破，被整得很惨。我觉得八戒在取经的路上总是想这想那，而不是一心向佛，一会儿在这藏一点钱，一会在那藏一点宝，还总是想着高老庄的媳妇和嫦娥，师傅被抓了，他动不动就说：我们收拾收拾行李散伙吧、我回高老庄去了这类丧气的话。他还有一个坏毛病，就是总爱吹牛，有时候，悟空把妖怪打败了，他却绘声绘色地向别人吹嘘着自己如何把妖怪打败的。但是，他有时也会发挥作用，如：在师傅被白骨精抓住时，他来到花果山想着办法把猴哥给请了出来，最后，把师傅救了出来。所以我觉得八戒还是挺可爱的，虽然时不时动点歪脑筋，但也会有智慧的火花。
沙和尚是三个徒弟中最老实的一个，他始终对师傅忠心耿耿，对两位师兄也是毕恭毕敬。可是打起妖怪来却是毫不手软，虽然没有悟空那么厉害，但是在关键时刻还是能保护师傅的。而且，在师徒四人中，他是除了悟空以外最警觉的人，也可以提醒一下师傅。虽然《西游记》已经很老了，可是我相信它的魅力会经久不衰，因为这师徒四人，实在各有妙处，很吸引人。
大学生1500字读书心得体会3每次看《红楼梦》，总也看不到结尾，原因无他，只是觉得林黛玉的生世可怜本就可怜，可为什么结局也那么的凄惨，为何要让她知道宝玉成亲，最后气结而
亡。这个结局知道就够了，没必要去一遍遍的温习那种心痛。
我知道很多人写了红楼梦的续篇，以前对于这种书，我总是排斥的。觉得那些人搞出一个个大团圆，或死而复生或仙境重逢之类的结局，实在是没有意义。这么粗劣的改续，无聊的紧。不过这次去图书馆，见到书架上好几个版本的这种书，抽出一本，粗略的翻了一下，却使我萌动了重读红楼结尾几章的想法。
读至尾章，听甄世隐说着什么“兰桂齐芳”我不由黯然。对于黛玉的遭遇，我依然惋惜哀叹不已，但薛宝钗这样的人物，也要像李纨一样，将一生都葬在这片冷酷的园子里么?
以前，我一直是不喜欢薛宝钗的，觉得她是一个既冷酷又自私的人。可是现在，我竟然不由不同情她了。其实细想起来，她的悲剧也许比林的更令人叹惋。
薛家也是大家族之一，薛宝钗从小就家境富足，饱读诗书。接受的是极为全面而正统的教育。贾母总是夸她“沉静宽厚”。没错，这正是她从小被教育过的为人方式，也是古代女子应有的美德。甚至悲喜都不应形于颜色，否则就是“不尊重。”综观全书她的举止，几乎从未超出这些束缚。只有一次宝玉将她比做杨妃令她大怒，可也只是冷冷的用一句话反讽过去。以前最恨她在蜂腰桥下陷害林的一段。现在想来，其实也并不是完全不可以理解的恶毒举动。她从小生长在皇商家庭，这种“趋吉避凶”的法门应该是早就深深的印在心中了吧。虽然她的做法很自私，但在她，也许认为人理所应当就该这样应对。其实她才是最可悲的人，一生都被别人的看法和所受的教育支配着。从来都不知道自己想要的是什么，没有开心也没有不开心，只是按照理所当然的道路走下去。从未得到过全心全意的爱情，也没有谁真正的关心过她。而她，也就认为世界本就如此。认为夫妻间有的不是真诚的感情而是“举案齐眉”的尊重;认为母女间有的不是血浓于水的亲情而是服从的孝道。这样冷酷的纲常，竟是她遵守了一生的原则，而且还毫无知觉的麻木着。
在封建社会的礼教中，做出这样的选择，也是身不由己的。她只是一个典型的循规蹈矩的服从者。她是聪慧有才的，却被教育着认为女子读书也是无用，香菱和湘云谈诗她说道“一个女孩儿家，只管拿着诗作正经事讲起来，叫有学问的人听了，反笑话说不守本分的”;她也熟悉剧作戏曲，却认为这些_词巧句是不能为端庄淑女所知的，因而委婉的批评宝琴的咏古诗;她像任何人一样希望有美好的生活，但当母亲为了贾府的权势而把她嫁给痴痴傻傻的宝玉时，因为母亲告诉说她已经应承了，也就只有流泪接受。直到最后宝玉出家，她的悲剧达到顶点。即使在这时，她依然是不能由着本性而为的。王夫人说“看着宝钗虽是痛哭，他端庄样儿一点不走，却倒来劝我，这是真真难得的!”可想想宝钗如此人物，又这样年轻，此时想起自己的一生将如何结束，她的痛苦其实并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制着，这是她的“尊重”!
与黛玉相比，宝钗的一生也许更为可悲。黛玉至少曾得到过那虚无缥缈的爱情，且她没有看到家族没落的悲惨下场，而是一死解脱了时间所有的痛苦。而宝钗一生“愚昧而不自知”而且依她的性格，终其一生，也只能是任由生活这把钝刀一点一点割掉生命吧!
本应是一个敢爱敢恨，个性洒脱，恣意生活的宝钗，却成了红楼数场悲剧中的一个。“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，对于她的一生，曹雪芹先生应该也是叹惋的吧!
大学生1500字读书心得体会4每个人都有生身父母，大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉，我似乎找到了另外一种父母之爱，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她爱慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
父亲傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，年轻时甚至有些暴燥，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既端庄贤淑，又温厚善良的东方女性。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是手艺，而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说：我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是人，要把一个人尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个
纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。
而所谓人在傅雷心中又是具体而微的，这不只是一个愿望，一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神，小到对自己事业的严谨，对父母的孝敬，对妻子的理解，对友人的宽容，甚至具体到了一个乐段的处理，一位友人的交往，以至于儿子的言谈举止也都一一告诫手要垂直，人要立直都使读者印象深刻，颇有感言。
母亲在那个险恶的年代，在个人安危毫无保障的日子里，她心系远方的儿子和孙子，她克制着内心的恐惧和痛苦，把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人。一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣，情重如山，她却为礼薄而不安，为了让儿子在异国感受到家庭的温馨，她一丝不苟地写下菜肴的制作程序，惟恐疏漏一个细节。她爱夫爱子，一生为这个家奉献，然而，她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱，_二人一同将生命融合，迈向永恒，或许更多的是徇情，也算是个结束。然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过。
夫妇二人作为中国人的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养两个儿子成材，大儿子傅聪成为的钢琴大师，小儿子傅敏成为英语特级教师。是他们教儿子先做人，后成家，在他们的人生的句号中，就用人字结束了，一切美好的的回忆不愿让自己屈辱，不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱，来完成人的诠释。
他们的死在我心中有了震撼，我不再象年轻时那样为他们痛楚，只求半个世纪来他们真正的安息。
正是他们严格的家教陶冶出一个的艺术大师。正如好友楼适夷面对傅雷对儿子傅聪的家教的过严过细却不以为然。然而就是这样严格的家教，才造就了他不俗的一生，并给千千万万的父母留下了一面宝镜，照一照我们给了孩子一些什么吧?为了孩子我们自己怎样做事做人?
在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长。他的音乐译著和儿子沟通交流，他把对祖国的发展的关切之情，以及对祖国的热爱同样流露给学生，傅雷以高度负责的精神和心力，在对社会祖国和人类世界尽自己的责任。儿子傅聪，在异国漂流生涯中，吸取了多么丰富的养料，但父亲使他在海外孤儿似的处境里，好像父母仍在他的身边，时时给他指
导、鼓励和鞭策，使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力，踏上自己正当成长的道路，通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威胁利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不可替代的教科书，人生的加油站。
这种关爱不是意识一个阶段，而是伴父爱而来。这位严肃的父亲，从来就没有推卸自己的责任，即使在上海被日本包围成孤岛时，他就把孩子关在家中，而且很早发现在他幼小的身心中，有培养成为音乐工作者的素质，正如他对自己对人对工作对生活各方面都要求严肃认真，一丝不苟的精神一样，对待幼小的孩子一样，他亲自编制教材，给孩子制定日课，一一以作则，亲自督促，严格执行，他规定孩子怎样说话，怎样行动，做什么，吃什么，不能有所逾越。他做到了，也一同要求儿子做到了。真乃真父子。我为人间的这一遭父子情惊叹，对，是朋友，是同志。
除了感慨傅雷在创作上甚丰的翻译作品，骄人的成绩，还为他是这样一个集艺术与生命都美妙地融入自己生命中的一个近乎完美的人。他的生活有规律，人生就是优美的弧线，那留给我们的点点滴滴那样温暖每个少年、青年、父母的心。
对待儿子，他说：我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的。而且，他谦虚诚恳地说：我与儿子的相处中，学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处，以怎样的一种姿态交往。孩子经受痛苦时，他说：辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。他不为孩子包办，而为孩子这种蜕变的过程而高兴，并且鼓励他艺术要有更诚挚的心，得失成败尽置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
为了指导儿子把全部精力放在研究学习上，多用理智，少用感情，用坚强的信心，克制一切的烦恼，他说艺术是目的，技巧是手段老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。
面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单，没有其余的问候，而这位父亲告诫儿子写信就是_你整理思想，也是极好的训练。在如今是多么需要啊。
在日常生活中，他告诫儿子人总得常常_自己，不_就解决不了问题，最基本的就是要抓紧时间做事要科学化，要彻底在外面世界均勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。我觉的就是我们生活中急需解决的问题。
而这样严于律己教子的人，他却说：身外之名，只是为社会上一般人所追求，惊叹;对个人本身的渺小与伟大却没有相干。孔子说的富贵于我如浮云，现代的名也属于精神上富贵之列，智者自甘淡泊，因此我们不因该受羁于贪念和_。对成名成家的儿子不忘人生指南。
而当成年后，儿子面对感情的选择，他竟也不失时机的帮助：要找一个双方缺点各自都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣(这一点很重要)，要找永久的伴侣，也得用理智考虑，勿被感情蒙蔽，服人的眼光---结婚就会变，变得你自己都不相信事先要想不到这一着，必遭后来的无穷痛苦。而当他们成家后，他有叮嘱切勿钱在手头，撒漫使花，越是轻视物质，越需要控制物质。
随处读来，有反复叮咛，有温馨提示，有如朋友交心，有的甚至连点重重的着重号，可怜天下父母心，这些如细流般温润人心的句句话语，难道只是一般父母意义上的唠叨，这是千年修来的服气。翻动着每一页字字沁人心脾，我的心总能被染的金灿灿的。
随书还附录了儿子傅聪，傅敏给父亲的信，看来这些信并非一去不复返，并有幸被我们读者读到这样一本好书，比起其余诫子书更增添几分_平等。不幸的是这样幸福一家被时代过早的拆散，作为一名教育者，一位家长，我力推这本书，或许你从中可以领略的更多，不妨亲自拜读。
大学生1500字读书心得体会5最近我一直都喜欢进入图书馆去阅览其中丰富的藏书，因为我现在虽然已经是大学生，但是依然需要继续学习，读书能够弥补自己的不足。
在读书中我有一个习惯，那就是把一些有用的道理记在笔记本上，认真的做好学习，还有喜欢读书，每次徜徉在书本中，可以见到能人智者的见解和思想，可以开拓视野的同时也了解更多的有趣知识，不至于一直迷茫无事，在大学有很多的空闲时间可以供我用来读书，呆在读书馆学习和阅读成为了我的爱好。
读书应该如何去读，很多时候读书是为了趣味，但我更多的是查漏补缺，学习自己的专业课程后，还需要重视自己在课后的积累，毕竟有了开头，我们不能什么事情都要老师压着我们前进，提升自己的专业技能可以去读相关的专业知识来丰富自己的文学底子，如果还不行那也可以不断的完善自己的，从书中探索更多的学问。
读书不是一个惩罚，而是一种成长，是眼界的成长，也是知识的沉淀，一本好书里面蕴藏的到来是能够让我们受益终身的，更能够让我们在学习和生活中做的更好，当然读书不是只读书面潜在的文字意思更要重视书中内涵其中隐藏的到来从中发人深省。
读书还能够了解古今中外，从历史中阅读到许许多多的伟人他们的生平，从中了解到他们的成长和学习生涯，从而纠正自我，改变观念，走出不一样的，路，走上自己的精彩人生，当平静心认真的融入到书本当中，把自己代入到书本内，学习和掌握其中的技巧，可以提高文学素养，能够增加历史底蕴。
读书可以成为一种休闲放松的活动，当心情紧张或者高兴的时候都可以看出读书来放松自己，同时读书的好处很多，学习课堂上没有教导的知识，很多伟大的人都非常爱读书，就比如鲁迅等大文豪都是喜爱读书的，并且读书能够修身养性，能够从书本中学到很多值得借鉴的道理，每一本书都是一个宝库。
然而想要打开就需要靠我们的双手去揭开，需要我们耐心稳重的去完成，不能够急躁，任何时候读书都需要保持一个平静的心，能够安静下来读书也是一个不错的方式，放松自己的同时，接触到更多的东西，让字更快的成长起来。
大学有很多人喜欢在课后做各种课外活动，我最喜欢的就是读书，一个是我本来就喜静。看到优美的文字阐述的道理从而感觉自己没有浪费时间，毕竟一个能够学习读书的人都是有思想的人。读书的方法和技巧需要通过自己去领悟。
大学生1500字读书心得体会
篇四：读书心得2000字大学篇
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5000字大学生读书心得
大学时读了《傅雷家书》，父亲傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，年轻时甚至有些暴燥，极富个性，母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既端庄贤淑，又温厚善良的东方女性。下面是小编为大家收集整理的5000字大学生读书心得，欢迎大家阅读。
5000字大学生读书心得篇1书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：是固教然后知困，学然后知不足也。对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许，为有源头活水来，是固教然后知困，学然后知不足也。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。
比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，精品学习文档
应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。
比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。任尔东南西北风，咬定青山不放松。一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。做一辈子教师必须一辈子学做教师。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。
常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境人环境系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。任尔东南西北
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风，咬定青山不放松。一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。做一辈子教师必须一辈子学做教师。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。
学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。教学模式将人人系统转变为人环境系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
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20多年来，我始终把读书和教书结合起来，创新教、创新读、创新用，在用中创新。我先后在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际，撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文，产生了较好的反响。目前，我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级发明专利。
教书和读书生活，使我感悟出了人生的真谛：教师的人生，应该
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有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做代表先进文化方向的创新型教师，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，甘愿奉献的傻气，自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才，振兴中华为己任，虽生活清贫，但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。
读书心得体会常读书和常思考，使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。愚人不才，笨鸟先飞，我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。
5000字大学生读书心得篇2《西游记》读书笔记
从小到大，我读过很多回《西游记》，第一次读时，纯粹是为了它曲折有趣的情节;后来再读，对书中的各个人物的性格和行为就有了一些看法。
《西游记》中我最喜欢的是孙悟空，喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执着(尤其是在三打白骨精那一回)和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊。在唐僧师徒四人中，孙悟空经常第一个发现妖怪，可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗，而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚，甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘，但还是听师傅的话，没有死皮赖脸地跟着师傅。但是当八戒又来找他帮忙时，精品学习文档
他一听到师傅有难，就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅，没有半句怨言。他虽然天生比较冲动，性格比较火看爆，有时会因为一时冲动而杀生，但是在我看来，那些人都是罪有应得的，都是些杀人无数的强盗啊，暴君啊等等，可是相信佛教的唐僧却不信，他不管怎么样都不让悟空杀人，却不去管那些恶人去害人，我总是觉得悟空很冤枉。
唐僧在他们师徒四人中是让我比较难以理解的人，他总是被妖怪抓走。在师徒四人之中，他总是带来麻烦，没有什么本事，只知道念南无阿弥陀佛，有时还会添乱，要是没有悟空，我想，他一定已经去另外一个西天了。
他是一个善良、乐于助人却分不清是人是妖的师傅，见到妖怪害人时，总要叫悟空等三人去抓妖怪。可是当悟空打死那些祸害苍生的人时，他却大惊失色，不仅念紧箍咒，有时还要赶走他，难道他就不会想一下，如果悟空不把那些害人的家伙给杀了，他们又会去祸害别人，这样，岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?但是，唐僧却也有着超乎常人的执着，为了到达西天取得真经造福苍生，他不仅不要快速到达西天而不让悟空自己飞去取，甚至要求自己每一步都是脚踏实地的，也从没让悟空帮他飞过。唐僧在一路上遇见了不少人善意或恶意地极力挽留他，甚至给他金山银山，乃至整个国家，可是他都拒绝了，我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧。
猪八戒是一个又懒又馋的大肥猪，有时悟空叫他去找点水果给师傅吃，可是他要么就是在路上躺着睡大觉，要么摘了许多水果，却在回来的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他，回来却随便找个借口说个谎想敷衍过去，但总是被机灵的悟空识破，被整得很惨。我觉得八戒在取经的路上总是想这想那，而不是一心向佛，一会儿在这藏一点
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钱，一会在那藏一点宝，还总是想着高老庄的媳妇和嫦娥，师傅被抓了，他动不动就说：我们收拾收拾行李散伙吧、我回高老庄去了这类丧气的话。他还有一个坏毛病，就是总爱吹牛，有时候，悟空把妖怪打败了，他却绘声绘色地向别人吹嘘着自己如何把妖怪打败的。但是，他有时也会发挥作用，如：在师傅被白骨精抓住时，他来到花果山想着办法把猴哥给请了出来，最后，把师傅救了出来。所以我觉得八戒还是挺可爱的，虽然时不时动点歪脑筋，但也会有智慧的火花。
沙和尚是三个徒弟中最老实的一个，他始终对师傅忠心耿耿，对两位师兄也是毕恭毕敬。可是打起妖怪来却是毫不手软，虽然没有悟空那么厉害，但是在关键时刻还是能保护师傅的。而且，在师徒四人中，他是除了悟空以外最警觉的人，也可以提醒一下师傅。
虽然《西游记》已经很老了，可是我相信它的魅力会经久不衰，因为这师徒四人，实在各有妙处，很吸引人。
5000字大学生读书心得篇3读《傅雷家书》有感
每个人都有生身父母，大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉，我似乎找到了另外一种父母之爱，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她爱慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
父亲傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，年轻时甚至有些暴燥，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既端庄贤淑，又温厚善良的东方女性。
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父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是手艺，而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说：我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是人，要把一个人尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。
而所谓人在傅雷心中又是具体而微的，这不只是一个愿望，一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神，小到对自己事业的严谨，对父母的孝敬，对妻子的理解，对友人的宽容，甚至具体到了一个乐段的处理，一位友人的交往，以至于儿子的言谈举止也都一一告诫手要垂直，人要立直都使读者印象深刻，颇有感言。
母亲在那个险恶的年代，在个人安危毫无保障的日子里，她心系远方的儿子和孙子，她克制着内心的恐惧和痛苦，把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人。一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣，情重如山，她却为礼薄而不安，为了让儿子在异国感受到家庭的温馨，她一丝不苟地写下菜肴的制作程序，惟恐疏漏一个细节。她爱夫爱子，一生为这个家奉献，然而，她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱，夫妻二人一同将生命融合，迈向永恒，或许更多的是徇情，也算是个结束。然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过。
夫妇二人作为中国人的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养两个儿子成材，大儿子傅聪成为著名的钢琴大师，小儿子傅敏成为英语特
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级教师。是他们教儿子先做人，后成家，在他们的人生的句号中，就用人字结束了，一切美好的的回忆不愿让自己屈辱，不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱，来完成人的诠释。
他们的死在我心中有了震撼，我不再象年轻时那样为他们痛楚，只求半个世纪来他们真正的安息。
正是他们严格的家教陶冶出一个世界级的艺术大师。正如好友楼适夷面对傅雷对儿子傅聪的家教的过严过细却不以为然。然而就是这样严格的家教，才造就了他不俗的一生，并给千千万万的父母留下了一面宝镜，照一照我们给了孩子一些什么吧?为了孩子我们自己怎样做事做人?
在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长。他的音乐译著和儿子沟通交流，他把对祖国的发展的关切之情，以及对祖国的热爱同样流露给学生，傅雷以高度负责的精神和心力，在对社会祖国和人类世界尽自己的责任。儿子傅聪，在异国漂流生涯中，吸取了多么丰富的养料，但父亲使他在海外孤儿似的处境里，好像父母仍在他的身边，时时给他指导、鼓励和鞭策，使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力，踏上自己正当成长的道路，通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威胁利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育
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是分不开的。时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不可替代的教科书，人生的加油站。
这种关爱不是意识一个阶段，而是伴
父爱而来。这位严肃的父亲，从来就没有推卸自己的责任，即使在上海被日本包围成孤岛时，他就把孩子关在家中，而且很早发现在他幼小的身心中，有培养成为音乐工作者的素质，正如他对自己对人对工作对生活各方面都要求严肃认真，一丝不苟的精神一样，对待幼小的孩子一样，他亲自编制教材，给孩子制定日课，一一以作则，亲自督促，严格执行，他规定孩子怎样说话，怎样行动，做什么，吃什么，不能有所逾越。他做到了，也一同要求儿子做到了。真乃真父子。我为人间的这一遭父子情惊叹，对，是朋友，是同志。
除了感慨傅雷在创作上甚丰的翻译作品，骄人的成绩，还为他是这样一个集艺术与生命都美妙地融入自己生命中的一个近乎完美的人。他的生活有规律，人生就是优美的弧线，那留给我们的点点滴滴那样温暖每个少年、青年、父母的心。
对待儿子，他说：我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的。而且，他谦虚诚恳地说：我与儿子的相处中，学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处，以怎样的一种姿态交往。孩子经受痛苦时，他说：辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。他不为孩子包办，而为孩子这种蜕变的过程而高兴，并且鼓励他艺术要有更诚挚的心，得失成败尽置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
为了指导儿子把全部精力放在研究学习上，多用理智，少用感情，精品学习文档
用坚强的信心，克制一切的烦恼，他说艺术是目的，技巧是手段老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。
面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单，没有其余的问候，而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想，也是极好的训练。在如今是多么需要啊。
在日常生活中，他告诫儿子人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题，最基本的就是要抓紧时间做事要科学化，要彻底在外面世界均勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。我觉的就是我们生活中急需解决的问题。
而这样严于律己教子的人，他却说：身外之名，只是为社会上一般人所追求，惊叹;对个人本身的渺小与伟大却没有相干。孔子说的富贵于我如浮云，现代的名也属于精神上富贵之列，智者自甘淡泊，因此我们不因该受羁于贪念和欲望。对成名成家的儿子不忘人生指南。
而当成年后，儿子面对感情的选择，他竟也不失时机的帮助：要找一个双方缺点各自都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣(这一点很重要)，要找永久的伴侣，也得用理智考虑，勿被感情蒙蔽，服人的眼光---结婚就会变，变得你自己都不相信事先要想不到这一着，必遭后来的无穷痛苦。而当他们成家后，他有叮嘱切勿钱在手头，撒漫使花，越是轻视物质，越需要控制物质。
随处读来，有反复叮咛，有温馨提示，有如朋友交心，有的甚至连点重重的着重号，可怜天下父母心，这些如细流般温润人心的句句话语，难道只是一般父母意义上的唠叨，这是千年修来的服气。翻动
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着每一页字字沁人心脾，我的心总能被染的金灿灿的。
随书还附录了儿子傅聪，傅敏给父亲的信，看来这些信并非一去不复返，并有幸被我们读者读到这样一本好书，比起其余诫子书更增添几分民主平等。不幸的是这样幸福一家被时代过早的拆散，作为一名教育者，一位家长，我力推这本书，或许你从中可以领略的更多，不妨亲自拜读。
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