我们的春节诗歌15篇
我们的春节诗歌篇1
“丑去寅来人益健，牛奔虎跃春愈新”。正如这幅春联所说，牛年已经随着冬天的脚步慢慢远去，时光飞逝，我们又迎来了新的一年。
今天是大年三十，我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回到了老家，那里的一切还是那么美好，翠绿的松树显得十分挺拔，金黄的腊梅散发出阵阵清香，大红色的灯笼洋溢着春天的风采，以至于勾起了我小时的回忆。
大年三十的晚上，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，不过，一听到爸爸妈妈说今年做年夜饭的任务我也要出一份力，我就急了，他们看着我嘟着小嘴的样子，笑了笑，然后异口同声地说：“你着急什么，又不是让你做饭，只是让你帮我们尝尝菜就行了，瞧你急的!哈哈哈!”厨房,客厅里传来了阵阵笑声。被他们嘲笑了，我很生气。不过，我十分乐意帮他们品尝。于是，我就在厨房里蹿前蹿后，只要是可以吃的，我都会拿几个来尝尝。突然，我在餐桌上发现了一个奇怪的碗，上面还被密封着，里面又有米，还有水，仔细看看，四周一个字都没有，这是什么呢?难道是所谓的“茶泡饭”吗?我对它十分好奇。趁爸爸妈妈不注意时，我把它拿到了自己的房间，打开了它，“咕嘟咕嘟”喝了两口，突然，我感到有股热气冒上了头。顿时，我的脸就红了，这才知道了这是一碗米酒，我赶忙捂着脸，生怕爸妈看见。
直到吃年夜饭时，我的.脸还是通红的，爸妈见了，就故意问我：“你的脸怎么那么红啊?”“啊?可能是热的吧!”说着，我装着样子解了解衣服的纽扣。紧接着，又是一阵哄堂大笑。但是，我知道，这笑声背后却洋溢着浓浓的亲情味儿。
春节是令全家人团聚的节日，我爱这永远都不会变的亲情，我爱这永远都不会变的节日。
我们的春节诗歌篇2
农历正月初一是春节，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重最热闹的一个古老的传统节日，这是我们小孩子最最盼望的日子，俗话说得好：“大人望种田啊，小孩望过年啊。”过年最主要的是能吃饺子、放鞭炮、还有更实惠的就是可以得到压岁钱了。
今年过年我就学习包饺子了，我跟着母亲到了姑妈家。母亲首先走进厨房兴致勃勃的帮姑妈包饺子，我闲着没事干也来到厨房学着包起了饺子。我看见母亲把包面皮摊开放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一个弯弯的大饺子，我也学着她的样子做了起来，可是我包了一个歪歪扭扭的饺子。
母亲悄悄的在我的饺子里放了一枚硬币，我也乘着母亲不注意也在她的饺子里放了硬币。不一会我们就在说说笑笑中将饺子包完了。过了一会我听见姑妈叫着：“吃饺子了”。我的姐姐妹妹们都等不及的跑过来。母亲笑着说：“今天我要尝尝我儿子的饺子”。我也高声叫起来：“我也要尝尝我自己的饺子”。母亲“笑里藏刀”地笑起来了。我也咪咪地笑着。母亲一口咬下去，我两眼看着母亲也一口咬下去，“哎呀”。我和母亲异口同声地说：“我的饺子里怎么也有硬币啊?”这时可是把大家都给乐坏了。
到了晚上，姑妈说：“给压岁钱了哦”我一听，第一个冲了上去。姑妈给每个人都发了一个红包，我迫不及待的打开一看里面放着一个纸条。我看了一看，条子上面写着“好好学习、天天向上”，“哎!”还是二爹豪爽地给了我们一个大红包，我打开看了看，“啊!一千元!”可是把我乐坏了。我一蹦三尺高。妹妹们最淘气了，她们三个可是在我家里是出了名的“淘气三剑客”啊!她们对我说：“哥哥我们也送给你一个红包”，我想今天她们给我送红包，可真是太阳从西边出来啊!这里面肯定有鬼，于是我想了想就把红包对着她们一打开，突然一只只虫子向她们面前跳过去。她们吓得落荒而逃了，我在后边哈哈大笑。
你们看，这个春节够有趣味的吧!放鞭炮、猜谜语等等活动都是在我们家里开展的，房间里一直充满着欢声笑语。
我们的春节诗歌篇3
该次语文主题研究活动，正好是寒假，面临着过年，同学们虽然年年过过年，也等等不一的了解一些和过年有关的零碎不全的知识，懂得一些习俗，但如果追根逐源的让他们说出来恐怕有一定的困难，让他们认真的思索过年的利与弊，给人们带来的影响更是从未涉及，因此为了使大家更好的了解过年，使过年过得更有意义，更有价值，更快乐，我们开展了这次语文综合性学习活动。
该次活动以语文小组为单位，以语文小组长为课题组长，小组探讨，班上交流为主要方式进行，因为是同学们亲身经历的事和与自己生活息息相关的事，同学们都很踊跃，搜集的材料让老师都耳目一新：年的来历、元宵节的传说、对联的起源、辞灶的来历、吃年糕的说法、放爆竹的原因、守岁的习惯以及为什么今年没有年三十的原因等。
同学们在过年期间高兴的事大都较集中为：放炮竹、守岁、全家吃团圆饭、看过年联欢晚会，收压岁钱、自由自在的看电视，看课外书或者打牌等。对于不愿做的事有：初一拜年、磕头、走亲戚、干家务等。
谈到对于过年的看法，大家大都持相同意见：过年是团圆的节日，象征着吉祥快乐，有一种幸福的感觉，“一年之际在于春”，春是一年的开始，人们在这几天里分享上一年的收获，安排下一年的工作，或盖屋修房娶媳妇或出门打工做生意，全家人各有各的计划，各有各的打算。但是也有一些不和谐的音符掺杂在里面：酗酒滋事，酒后架车，大肆铺张浪费，摆阔气，过一个年化掉二、三个月的工资，过年后资金紧张甚至连本钱都拿不出等。
谈到对于自己心目中的过年的样子，同学们并不是很有见解，有的乐意现在的状况，什么张灯结彩，吃团圆饭了，大拜年了等。不过我总觉得近几年，尽管人们物质生活充裕了，腰包鼓了，电视、电话、现代化设备都一应俱全，但总觉得人们的精神生活空虚了，除了喝酒打牌，看电视串亲戚其他的公共娱乐活动就物以稀为贵了。
回想十几年以前，有的村还组织扭秧歌踩高跷，篮球乒乓球，象棋等丰富多彩的娱乐活动，人们尽管物质生活匮乏，但是精神生活是蛮充实的。可是在经济发达的今天，在物质生活日益充盈的今天，村干部、乡县政府、文化部门是否考虑在人们的精神生活方面做点文章，象城市里的社区那样有组织有领导的开展一些丰富多彩的娱乐活动，充实人们的精神世界，坚定人们的信仰，提高人们的自身素质。
我们的春节诗歌篇4
今天是大年初一，是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物。
一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼就马上穿好妈妈为我准备好的新衣服，便去洗漱一番了。刚放下手里的毛巾我就兴奋不己地跑到楼上给爷爷，奶奶拜年了。我打开门大声喊道：“祝爷爷奶奶新年快乐，身体健康，长命百岁!”爷爷奶奶都高兴地笑着，手里拿着红包说道：“这是给你的压岁钱，新的一年里好好学习，动作快点!”“谢谢爷爷奶奶!”我开心地拿着红包一遍喊着，一遍冲向楼下爸爸妈妈的房间大声喊道：“祝爸爸妈妈新年快乐，工作顺利，永远幸福!”爸爸妈妈也高兴地笑了，同样也给了我一个红包。
吃完早饭，我就和全家人一起去太公太婆家拜年了。我们来到了太公太婆家，一进门，“嗨”全都在啊!我的四个奶奶四个爷爷，舅公舅婆，姑姑姑父，还有两个小弟弟都来了，真热闹啊!他们热情地招待了我们。姑父在一旁和爸爸说话，而我就和妈妈还有亮亮弟弟在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，她们几个大人一个一个走进太公的书房里去了，我正感到纳闷呢?不一会儿，几个奶奶出来了站在我面前，原来她们是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢!我打开礼物一看，原来是我最喜欢吃的巧克力!我非常高兴，连声说：“谢谢大家”。离开了太公太婆家后，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽!
但是门年拿那么多压岁钱又怎么样呢!奶奶还不是老话一句“拿来，奶奶给你存起来!”唉!所以我想拿自己的压岁钱买点什么，做点什么的话，就会被爷爷奶奶遭到拒绝。不知道什么时候我才可以真正的来支配我自己的压岁钱啊!
我们的春节诗歌篇5
我们这里的春节主要集中在大年三十这一天。
早晨起来，老爸老妈便忙开了。先是做年饭。老爸做菜，煎炒烹炸，鸡鸭鱼肉的，凉拌热炒，一会就做好了满满一桌子菜，色香味兼美。接着老爸老妈一起包水饺。老爸做馅，他将大葱、芹菜、五花肉分别切成小块，然后逐一剁成细馅，放入盆中，加入十三香、味精、酱油的等作料后拌匀，馅料便做好了;老妈和面团，他把几勺面粉放入盆中的，倒入少量的水，反复的揉搓挤压的，不一会，便和成了一个大面团。然后分成一个个的小面丁，接着再把小面丁擀成圆圆的小面饼。老爸接过面饼，把馅料放在中心，几下就神奇般的包成了一个水饺的，老爸包得很快，不一会就包好了许多，好像一个个小沙发，被端端正正的放在托盘上，显得很精神!
等水饺排满托盘只等下锅煮来吃的时候，妈妈便吩咐老爸带上我去上坟了。上坟的意思是去请已故的祖先老人来家里过年。祖坟离我家没多远，四五站路，不一会儿便到了。老爸放鞭炮，烧纸钱，祭拜，最后还没忘念叨着请爷爷领着列祖列宗回家过年。老爸神色庄重，在我看来，一切都是那么有趣。
回到家来，老妈早已摆好了供品，老爸点燃了一束香，恭敬地插在祖先牌位前，拜过之后，我们便燃放鞭炮，开饭了。我胃口很好，吃嘛嘛香，尤其是水饺，一口咬下去，满口生香，我一下子就吃了一碗。
晚上，老爸老妈准备第二天的年饭，我看联欢会。窗外不时传来祝福和喜庆的鞭炮声，透窗望去，万家灯火，一束束烟花在空中燃放，如火树银花，把天空照耀的光彩夺目……
啊，快乐无忧的春节，幸福美满的生活!我知道这生活都来自父母艰辛的打拼，是他们用勤劳的双手创造了这美好的生活。我也要像他们一样，长大了，用我的智慧和劳动，造福他人，造福社会!
我们的春节诗歌篇6
为进一步弘扬传统节日文化，营造欢乐、祥和、热烈、喜庆的节日氛围，根据市、县文明办的部署，市农科院结合工作实际开展了丰富多彩的新春元宵节日活动，现将活动情况总结如下：
1、开展迎新春文体活动。1月28日，院工会组织开展迎新春文体活动，活动内容包含篮球联谊赛、拔河、套圈等，活动进一步丰富了干部职工的业余生活，增加了节日的欢乐气氛。
2、开展“新春送温暖”走访慰问活动。在新春佳节来临之际，我院组织开展走访慰问困难党员、困难职工等活动;2月1日，院领导到挂点村沙县南阳乡大基口村慰问困难户; 2月4日，院领导到驻村蹲点村沙县高砂镇椒畔村慰问困难户。通过慰问活动，将党的温暖传递到老党员、困难职工的心中，让他们感受到祥和的节日气氛。
3、开展“快乐返乡·温馨虬城”志愿服务活动。根据沙县文明办的安排部署，2月17日上午，我院组织4名青年志愿者赴三明动车北站开展“快乐返乡·温馨虬城”志愿服务活动。活动中，青年志愿者们分头为旅客们提供为旅客提供购票指导、行李搬运、进出站护送、文明劝导等多项服务，为返乡旅客提供了温暖的志愿服务。
4、开展全院卫生整治行动。2月2日，我院开展集体卫生整治行动，以科研所、处、室为单位，为办公楼和院内环境来一次大扫除，进一步净化美化的院内环境。
由于院领导对开展“我们的节日”主题活动的重视，加强了对活动领导和部署，全院干部职工广泛参与到了主题活动中，新春元宵佳节的活动开展得有声有色，全院干部职工度过了一个温馨祥和的新春佳节。
我们的春节诗歌篇7
为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办安排以及县团委要求，我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题实践活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
传统节日在各地呈现不同的特色。_小学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：
1、利用寒假期间，让学生寻找关于_文化的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
2、组织学生积极参加村社清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。
4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施，落到实处
1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际，组织开展村社志愿服务活动。
春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的村社志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护村社公共环境等。
本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
我们的春节诗歌篇8
在20--年春节和元宵节期间，为贯彻落实《--市--区教育局“我们的节日春节元宵节”主题活动方案》通知精神，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围，学校政教处根据城区教育局活动方案，积极准备，制定好适合自己本校的活动方案，认真布置，落实到实处。现将有关工作开展情况总结如下。
一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统
春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。
1.创编“节日小报”
结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，三年级和五年级学生制作“节日小报”，各班级评选优秀作品上交政教处并表扬。
2.开展劳动教育活动
在节假日期间学生每天为家庭做力所能及的家务劳动，在亲身实践中养成爱劳动的好习惯。在确保安全的前提下，孩子们参与力所能及的社区公益活动，在活动中培养社会责任感。
3.开展春节民俗活动
在节假日期间积极参与民俗活动，搜集民风民俗知识，在春节和元宵节期间贴春联或年画，包饺子和汤圆，猜灯谜，向长辈、同学、朋友拜年。
4.开展文体活动。
①在节假日期间读一本有关中华传统文化的书籍，享受读书的乐趣，了解中华文化，进而养成爱读书、读好书的好习惯。
②在节假日期间根据个人实际情况，“每天健康锻炼一小时”，进行形式多样的健身游戏活动，养成每天锻炼身体的好习惯。
③在节假日期间创编“节日小报”、积极参与“文明小博客”活动，丰富未成年人的精神生活。
二、主要做法
1、放假前，学校各班级开展了解春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。
2、对活动提出具体要求：参与学生本着认真求实的精神，充分了解我国传统文化内涵，做一个真正意义上的中国人，切勿走过场。
3、三年级和五年级学生办一次手抄报;四年级和六年级年级学生参与“文明小博客”活动。
4、要求全校学生把活动的感想写在《金色童年成长手册》，自己所参加的每项活动都拍照留影。
5、要求全校学生和家长认真填写《--市--路小学学生20--年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表。
三、效果显著
通过本次主题实践活动，共收回全校学生《--市--路小学学生20--年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表1910份，全校每位学生在假期平均读了7本课外书，学生制作“我们的节日春节元宵节”主题手抄报537份，选出50多份优秀作品，收到“文明小博客”文明寄语645个，据各班主任统计上报的相片数达30份以上，只要求各班提供最好的五张作为档案留存在学校校内网内。此次活动极大地调动了学生参与社会实践活动的积极性。
本次主题实践活动，不仅丰富了未成年人节日精神文化生活，还培养和树立了学生们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
我们的春节诗歌篇9
根据教体局要求，我校围绕“我们的节日——春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的成绩。现我校组织的“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动总结如下。
一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统。
中国人民的传统节日——春节、元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色，其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点，如办年货、贴春联、放鞭炮、登山健身、吃年饭、跑旱船、耍龙灯等，尤其各村的小剧团、扮玩队更加呈现出鲜活的地域特点。我们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下工作。
1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于本乡村文化的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动、“经典朗读赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
3、创编“节日小报”，让学生记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，填写社会实践活动记录，参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。
4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
二、主要做法。
1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了师生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各包社教师、包社学生组长、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际，组织开展志愿服务活动。
春节期间，各社区活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护农村公共环境等。
通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
我们的春节诗歌篇10
春节——中国最传统的节日，春节是人人都盼望的节日，春节也是合家团聚，共叙美好生活的日子。我天天都盼望春节的到来，终于在无数次焦急等待中把春节给盼来了。
在新的一年里，我们又都长了一岁，我们长得不只是年龄，而且还比往年更加懂事了。
今天是年三十，这是我和妈妈、奶奶、哥哥正在包饺子，我想了一个主意，我说：“我们就把5个饺子包成花生米的，如果谁吃到谁就有好运。”他们都同意了，不一会儿就包完了，过年的饺子是要比一比看哪家的饺子吃得早，妈妈和奶奶去煮饺子，我和爸爸、哥哥忙着放鞭炮，我拿了一个盘圆形状的大鞭炮，把鞭炮铺在院子里像一条迂回的蛇，然会我用打火机点燃，就听到霹雳啪啦的声音，震耳欲聋，响完，我家院子的地上顿时，就像红地毯。这是妈妈把饺子端到了桌子上，我们大家一起吃饺子，到家吃的是有说有笑，都非常高兴，我用筷子夹了一个包子，咬了一口，居然是花生的，不一会吃饱了，我吃了2个花生的，哥哥吃了1个，妈妈吃了1个，我爸爸吃了1个。这时，街道上的鞭炮是如雷灌耳，我和哥哥拿出了10个瑞雪——礼花，我们点燃跑到了一边，他喷出了一个个的雪花他们在空中舞蹈，累了的时候就去抱着大地睡觉去了。我听到天上有噼里啪啦的声音，我抬头一看，天上长出了一团花朵，五彩缤纷，五颜六色漂亮极了。
我回到家看20__春节联欢晚会，里面有嘹亮的歌声，目瞪口呆的舞蹈，开怀大笑的小品和二人转。
第二天是除夕，我凌晨3：30就起床了，刚起来就有放鞭炮的，我想大家都起这么早来赶走20__欢迎20__，我也拿出了鞭炮，我说：“这个鞭炮太大了，让哥哥来点吧。”不一会儿我吃了饺子就去拜年了。
20__走了，我们迎来了新的一年20__，在这里祝：大家在新的一年里身体健康，万事如意。
我们的春节诗歌篇11
一般人认为过春节只不过是拿几包利是，和家人聚一聚。可是，你们又知不知道，在不同的地方有不同的过春节习俗呢?
在南方，过春节没有特别的规定。只是说，大人们要给小孩一些利是，而这些钱叫做“压岁钱”，是一年里大人们给小孩的鼓励。虽然在外国，人们在给予者面前拆礼物，是一种礼貌的行为。但在中国，这回被不礼貌的行为。拆利是时，也不要计较钱的多少，毕竟这是他人的一番心意。
有一句俗话说：“年廿八，洗邋遢。”所以，这一天，家里人都要进行大扫除，表示扫去这一年里不开心的事，迎来新的一年的到来。在这天里，也要贴上新的挥春，换上新的对联，表示换旧迎新。
有人问：“为什么新年里的东西是红色的呢?”这是因为相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。这种猛兽叫“年”，它捕百兽为食，到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，猎食人和牲畜，百姓惶惶不可终日。人和“年”斗争了很多年，人们发现，年怕三种东西，红颜色、火光、响声。冬天，人们在自家门上挂上红颜色的`桃木板。于是，这种习俗就流传了下来。
在南方，春节虽然没有制别规定，但在北方，春节时要注意很多事情的。
这是我上一次去北京旅行时，从导游那儿听来的。她说在北方，腊月初八这天，人们要吃“腊八粥”。他们还流传着一句俗语叫作“吃了腊八粥，来年好收田”。正月初一，早餐都要吃素。拜年都是男人的事，女人们是不能出门的。
导游还说，新年是很讲究送礼的，比如说不要送鞋，如果送鞋的话，就表示“邪”，如果送伞的话，就表示送“散”，所以说送礼也是很讲究的。如果想表示心意的话，还是包封大利是，钱还是最实际的。
南方的春节与北方的春节，各有各的不同，各有各的特色，如果说南方的春节是可爱的，那么北方的春节也就是美丽的。
我们的春节诗歌篇12
春节是中国人民的传统节日。这一段时间，每户人家会根据当地的民风民俗来举行各种各样的活动，又喜庆又热闹，我们家也不例外。太阳公公刚刚从东方露出笑脸，耳边响起了新年“交响乐”：嘭啪，嘭嘭啪，嘭嘭嘭啪……”好一首动听的歌曲，连爱睡觉的我都被叫醒了。可刚一起床却发现自己搞错哩：在梦中把烟花声当成了音乐。新年第一件事就让人哭笑不得，我不由得为自己感到好笑起来。穿完衣服走到楼下，看见客人都已经来齐了，就径直去厨房帮大人们的忙。奶奶把面揉好后，大家也不约而同地凑过来，开始动手包饺子。我不甘落后，就跟着他们有模有样地学起来。先拿起一张饺子皮，放了很多很多的馅，然后，用力地一捏。“啊”我大叫一声，双手黏乎乎的，原来是用力过度，太猛了，饺子馅也太多了，挤破了它的小肚皮，便冒了出来。大家看了我这副狼狈模样，捧腹大笑起来。我的脸一下子通红，挺不好意思的，刚才那股子高兴劲儿全没了。真是“落花有意，流水无情”，看来要想学会这包饺子还真不容易。
我正打算放弃了，奶奶把我拉到一边，耐心地教我包饺子的过程。让我的心中又重新燃起了希望之火，我不再骄傲马虎了，而是虚心地请教奶奶，学会了技巧后，开始实践活动了：我轻轻地拿起饺子皮，平摊在掌心中间，放上适当的馅子，再把两边对折，从左往右捏出花边。成功了，大家也都向我投来鼓励的目光，我的心里不再是自满时的得意洋洋了，而是努力后的欣慰以及兴奋。
经过几个小时的“折腾”，丰盛的大餐便出锅了。有红烧鸡块，栗子牛蛙，酸菜鱼，毛蟹炒年糕，德国猪蹄，老鸭煲，还有自制饺子……一边吃着奶奶亲手炒的菜，享受着亲人给予的温暖，一边欣赏着五颜六色的烟花，我的心中不禁感慨万分：辞去旧的一年，我们迎来了崭新的明天，我也长了一岁，应该更加懂事了，要帮大人做更多力所能及的事了，要更加努力学习，争取在毕业的时候取得好成绩，为自己小学生涯画上完美的句号。
我们的春节诗歌篇13
为推进乡村文化工作繁荣发展，在春节来临之际布隆吉乡高度重视，以贴近生活，贴近民生，娱乐生活，启迪思想为总指针，在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春，龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则，开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动，受到了广大农民群众的广泛参与跟热情欢迎。现将活动开展情况总结如下：
一、加强组织领导，精心策划，营造浓厚的节日氛围。
为全力做好春节文化活动，突出地域特色，确保活动有组织、有声势、有效果，乡党委、政府高度重视，结合我乡实际，下发了《20__年关于开展春节文化活动的安排意见》，制定了详细的活动方案，成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组，全面负责对春节文化活动的指导跟引导，切实加强领导，认真抓好活动组织实施，有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作，充分发挥主要媒体的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态跟奋发进取的时代风采，烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。
二、丰富活动内容，创新载体，文化活动精彩纷呈。
一是举办机关干部联谊会。20__年12月25日晚8：30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会，各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。
二是举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排，结合传统特点，我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队，春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演，共演出30余场次，观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平跟吸引力。
三是举办“全民健身”文体活动。在春节期间，各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次，演出节目32个，观看群众2400余人。通过交流，极大了丰富演出形式，提高了各村文化建设水平。
四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间，各村充分利用各自的文化室及文体器材，组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动，举办竞智竞技比赛、游艺活动跟跨村组的联谊活动，扩大了群众参与面，进一步激发群众参与文体活动的热情，营造节日气氛。
五是开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地，开展各种形式的读书学习活动，并保证节日期间书屋的正常开放，促进广大群众学知识、用知识，度过了一个有意义的节日。
三、效果良好，影响深远，助力推进跟谐建设。
春节期间，我乡结合实际、因地制宜，坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点跟立足点，广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动，即弘扬了中华民族传统文化，又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采，有力地推动了我乡文化建设，用先进文化引领人民群众精神文化生活，让广大群众过上了一个祥跟喜庆、热闹安康、文明跟谐的春节。
我们的春节诗歌篇14
为弘扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野，让学生在感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
春节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，主要策划了以下五项工作：
1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于开平文化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问活动，为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家唱歌跳舞带来欢乐;学校还组织学生打扫蚬冈镇街道，以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年;学校老师带头行动，以班为单位，组织学生进行献爱心慈善捐款活动，倡议学生捐出一周零用钱，为有需要的人在春节期间献上一份爱心。
3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化，培养学生尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。
4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛，收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报，并结合寒假作业，引导学生学习节日文化，深入了解春节的文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感
5、进行一次“爱我中华，弘扬传统文化”为主题的征文活动，学生通过对传统节日文化的资料收集和学习，把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华，弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。
6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情，例如做好事、做家务、读好书等，并将其所作的事件简单记录下来，寒假结束后上交班主任，让学生看看谁的春节过得最有意义。
通过本次主题实践活动，共收到手抄报88份，“爱我中华，弘扬传统文化”主题征文132份，其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动，大大丰富了学生的节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，使学生过上了一个有意义的春节。
我们的春节诗歌篇15
为丰富节日期间人民群众的文化生活，营造欢乐喜庆的节日氛围，积极开展“我们的.节日”主题活动，使广大人民群众度过了一个文明、和谐的新春佳节，取得了良好的社会效益。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织工作到位
为认真开展好20--年春节主题志愿活动，营造热闹、喜庆、互助、奉献的节日氛围，制定了活动方案，对今年的活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的要求，做到了目标明确、任务具体、责任到人，确保了活动的顺利开展。
二、精心组织，活动丰富多彩
此次春节主题活动特色鲜明，体现了扶老助残、文化娱乐、慰问看望的节日理念。
(一)开展新春佳节送温暖活动。
1月27日，组组织志愿者深入联系村--乡--村贫困户家中进行春节慰问，在节前为他们送去温暖，把党和政府的关怀送到他们身边。志愿者向9户贫困户、2户退休干部送去了共计4000余元的春节慰问金和慰问品，向他们表示节日的问候，并进行了亲切交流，详细了解了他们的生产、生活情况及当前存在困难。帮扶户们对同志们的关心慰问十分感动，表示在党和政府的关怀下一定努力将克服生活上的困难，勤劳致富，早日摆脱贫困
(二)开展“干干净净过新年”活动。
对责任区域环境卫生进行了专项大扫除和集中整治，1月28日，由局长带队，全局80%干部职工参与，对我局责任区域认真开展清洁和排查工作，确保区域卫生无死角，没有脏、乱、差等不良现象。此外，并由专人不定时对卫生情况进行检查，对所负责的区域卫生情况进行维护，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。
(三)开展宗教场所春节节庆活动。
6处合法宗教场所纷纷在正月初一开展了宗教文化节庆活动，参与群众达20000余人，组织井然有序，大大宣传了宗教文化，营造了良好的文化氛围。
此次开展“我们的节日·春节”主题文化活动，满足了群众的节日文化需求，让人们感受传统文化独特魅力，营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围，传递了社会大家庭的温暖，积极推进了我县社会主义精神文明建设。
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