篇一：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案
按照xx【2021】127号文件“关于转发《xx省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》的通知”要求，学校将集中开展对学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题进行专项整治。为有效禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，特制定本实施方案。
一、领导小组
为加强组织协调，强化专项工作责任制，成立专项整治工作领导小组：
组长：xx副组长：xx成员：xx领导小组下设办公室，办公室设在教研处，负责专项整治日常工作和协调、督办等工作。办公室主任由孔瑾同志担任，副主任为姚尚右同志。
二、工作目标
以学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作为突破口，切实运用法治思维方式治理违规违纪行为，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风，创设良好的教育生态环境，办好人民满意的教育。
三、专项整治内容
（一）违规收受礼品礼金方面
1、严肃查处以任何方式接受或索要学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证，包括通过银行转账或微信红包等新的手段收取好处，特别是借分班、调座等机会收受财物问题。
2、严肃查处让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用问题。
3、严肃查处参加由学生及家长安排的旅游、健身等各类消费活动问题。
4、严肃查处通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务收取好处的问题。
（二）有偿补课方面
5、严肃查处教师组织、推荐和诱导学生参加各类有偿补课等问题。
6、严肃查处教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息收取好处或为补习机构上课并收取费用等问题。
7、严肃查处中小学教师在课堂上不完成教学任务、课后办班并收费、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的问题。
（三）乱办班、乱收费方面
8、严肃查处利用公共教育资源或与校外培训机构以及不具备资质的“黑补课班”联合办班并收费问题。
9、严肃查处学校和教师违背自愿原则以及在评议公告范围之外强制订购教辅材料等问题。
10、严肃查处学校各类违规服务性收费和代收费等问题。
四、专项整治措施
1、召开学校班子会认真学习传达市教体局文件，研究制定专项整治措施，确定具体责任，形成学校专项整治工作实施方案。
2、召开全校教职工大会，传达文件，做好动员，开展集中警示教育提醒谈话，要求坚决禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，坚决恪守教师职业道德底线，不断增强廉洁从教的自觉性和主动性。
3、开展对班主任、高考学科教师等重点人员提醒谈话。学校实行主管领导负责制，对有苗头、有条件、有可能违规的教师按所属级部、教研组由主管领导分别进行提醒、监督，出现问题负连带责任。
4、制定学校校长与教师“严禁教师有偿补课和违规收受礼品礼金责任状”，组织全体教师开展签状仪式，压实责任。
5、学校通过微信公众号、校园网等媒体开展宣传、提醒、警示，同时把承诺内容向社会公示，广泛接受社会舆论监督，规范教师从教行为。
6、学校通过各班家校群、致家长一封信等渠道，公布举报电话、微信公众号，同时在校门口张贴公告，设立师德问题举报意见箱，自
觉接受群众监督和投诉，做到有诉必查，有错必纠。
五、加强领导
1、为落实专项整治责任，学校成立由学校一把手为组长，分管领导为副组长，中层干部为成员的专项整治活动领导小组，全面负责专项整治工作，领导小组办公室设在学校教研处。在专项整治活动领导小组统一领导下，负责专项整治活动日常工作。
2、严肃责任追究。在专项治理期间，对排查出的师德师风问题，坚持“零容忍”态度，一经发现及时上报，严肃处理。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，由校长室追究个别部门、科室负责人和有关人员责任。
小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案
为了进一步深化我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题治理，加强我校师德师风建设，贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》工作部署和要求，根据《xx市增城区中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治方案》，进一步规范xx小学教师职业行为，促进我校学生健康全面发展，特制定专项整治实施方案。
一、指导思想
以xx思想为指导，全面贯彻落实xx关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，营造风清气正的育人环境，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，促进教育事业的改革与发展。
二、组织机构
为推进我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，构建有偿补课和教师违规收
受礼品礼金问题专项整治工作领导小组。我校会坚持依法依规、德法并举，有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题。现就领导机构如下：
组长：xx（校长）
副组长：xx（副校长）、xx（副校长）、xx（副校长）
成员：xx（工会主席）、xx行政领导与所有老师统一思想，提高认识，切实做好自查整顿，关注假日或特定日子重要时间节点，将有偿补课治理和教师违规收受礼品礼金问题与学校内部管理相结合，与行政部门监管责任追究相结合，有效遏制有偿补课治理和教师违规收受礼品礼金问题。
三、整治内容
围绕政策文件相关规定，开展对照检查、严肃处理、警示教育，深入分析问题根源，建立长效机制。重点整治：
（一）有偿补课问题
1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。
2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。
3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。
5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
（二）违规收受礼品礼金问题
1.中小学教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物，同家长搞利益交换。
2.中小学教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
3.中小学教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
4.中小学教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
5.中小学教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
6.中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
四、治理范围
全校在职教师。
五、专项整治活动时间
2021年7月至2022年3月。
六、工作措施
（一）建立常态举报监督机制
学校向社会公开监督举报电话，畅通举报渠道，接受社会监督，发现一起查处一起，对典型案例予以曝光。学校公布的监督举报渠道一同告知每位师生和家长。
区教育局举报电话及邮箱：
举报电话：xx举报邮箱：xx学校监督举报电话及邮箱：
举报电话：xx(学校办公室)举报邮箱：xx（二）建立严格的学校内控机制
切实强化内部管理，党支部书记、校长带头执行规定，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金行为，并加强对教师从教行为的管理，将在职教师是否组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金，作为年度考核、职称评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据。从学校内部切断校外有偿补课来源。
（三）处理通报
学校每季度（9月10日前、12月10日前、3月10日前）向区教育局人事科报送《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题线索情况统计表》，首次报送包括专项整治开始前查处的案例。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本校师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责所相关负责人。
（四）健全完善师德师风建设
学校将进一步健全完善中小学师德建设长效机制，加强教育培训，引导广大教师践行社会主义核心价值观，自觉拒绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。加强教师聘用管理，与教师签订聘用合同时应明确教师不得参与有偿补课及违规收受礼品礼金。宣传优秀教师典型，充分展示广大教师教书育人、无私奉献、崇德向善的精神风貌。
（五）做好警示教育
择机组织教师召开师德警示教育大会，利用学校微信群、钉钉群以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；对于出现相关师德违规问题的，要在全体教师会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
七、工作安排
（一）自查整改（2021年8月）
1.健全组织机构；
2.管理制度完善；
3.落实管理措施。
（二）强化宣传教育（2021年8月--2022年3月）
学校党支部、教导处、工会、办公室拟通过多种方式，及时将相
关要求传达到本校、教职员工、学生和家长，积极开展自查，注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导。日常利用培训、开会时间，组织全体教师认真开展专项学习教育活动，组织深入学习xx关于师德师风的重要指示批示精神，强化教师“四史”学习教育，开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，引导教师学习践行新时代师德规范，开展师德警示教育，提高教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。
第一是政策学习。建立健全教师师德师风学习制度。组织教师深入学习教育部文件，组织教师全员签订《承诺书》，利用橱窗展板、广播网络等形式宣传，明确师德红线。教育部文件：
第二是警示教育学习。结合实际，各学校组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的师德问题典型案例和本单位查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，加大宣传教育；结合师德违规问题，引导教师以案明纪；对学校出现的相关师德问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
（三）处理通报
学校每季度（9月10日前、12月10日前、3月10日前）向区教委人事科报送《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题线索情况统计表》，首次报送包括专项整治开始前查处的案例。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本校师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失
责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责所相关负责人。
开展中小学校在职教师有偿补课专项治理实施方案
为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，严明纪律、改进作风，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护好我县教师队伍的良好形象，经研究，决定开展XX县中小学教师有偿补课专项治理，现将有关事宜通知如下。
一、总体要求
以作风整顿为契机，结合2021年师德专题教育活动，在全县中小学校开展在职教师有偿补课专项治理，采取有力措施，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，建立教育行政主管部门和各级各类学校齐抓共管、各负其责的专项治理工作体系。
二、工作目标
通过专项治理，形成高压态势，规范在职教师从教行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。通过专项治理，在职教师有偿补课行为能得到有效遏制，在全县教育系统形成教师爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好氛围。
三、清理内容
(-)中小学在职教师在校外培训机构任教进行有偿补课的。
(二)中小学在职教师在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等
场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。
（三）中小学在职教师利用家委会、假借给朋友亲戚小孩补习等
名义进行有偿补课的。
12（四）中小学在职教师为校外培训机构或他人提供生源的。
（五）中小学在职教师利用网络开展线上有偿补课行为的。
四、治理范围
全县公民办中小学（含中职）、幼儿园在职在岗教师。
五、治理步骤
专项治理工作2021年7月开始，2021年11月结束，分为四个阶段：
（一）动员部署阶段（7月份）
1.全面动员部署。各校要及时制定在职教师有偿补课专项治理工作方案，成立领导小组，召开会议进行专题部署，确保全校教师知晓专项治理内容及要求。
2.抓好学习领悟。结合2021年师德专题教育活动，通过集中学习或个人自学等方式，组织全体教师深入学习《教师法》、《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业行为十项准则》、《XX市教育局关于进一步加强师德师风建设的实施意见》（X教办发（2019）82号）、《关于印发＜XX县教育局2021年师德专题教育活动方案〉的通知》（修教通〔2021〕43号）等文件。
3.加大宣传力度。充分运用校园广播、电子屏幕、公示栏、家长QQ群、微信群、致家长一封信、公开教师承诺书等形式，广泛
宣传严禁有偿补课政策法规，切实增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。
4.完成承诺书签订。各公民办学校必须在7月10日前完成《XX
13市中小学教师杜绝有偿补课承诺书》在岗教师全员签订，承诺书签订后由学校统一归存到教师个人档案并录入教师师德电子档案。各学校请于7月12日前将承诺书签订情况（签订人数、宣传方式、现场照片等）形成书面汇报材料（word和盖章pdf格式）报县教育局人事科，市教育局、县教育局包保科室将以抽查形式到校检查实际签订情况，对谎报瞒报落实不力的将严肃处理。
（二）自查自纠阶段（8-9月份）
1.认真查摆问题。全县各中小学校和教师要全面开展自查自纠。通过自己查摆、对学生和家长进行问卷（具体内容见附件2）、召开座谈会等形式广泛征求学生、家长、教师和社会各界人士的意见和建议等调查方式，对照治理内容和要求，查找是否存在违规行为，形成问题清单，分析原因，制定整改方案、建立整改台账，限时整改。
2.明确政策界定。在自查自纠过程中，学校对从事有偿补课的在职教师，能主动承认错误并及时纠正的，不予追究；对有禁不止，继续顶风有偿补课的在职教师一经查实，依法依规予以严肃查处；对在职教师顶风违纪进行有偿补课的从重从快处理。坚决对组织参与了有偿补课的教师在年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升等重大事项中实行”一票否决”。
3.建立健全责任制。各级各类学校要建立包保制，落实校长、中层干部、教研组、教师等逐级包保责任制，分工明确，责任到人。各校校长要与每名在职教师签订责任书，明确师德师风专项治理任务要求及问责机制，以此规范教师的职业道德行为。
14（三）集中整治阶段（10月份）
1.加强监督检查。以教育局各包保科室为责任主体，将综合检查、专项检查、明查暗访等结合起来，通过听、看、问、访、查等方式，加强对各中小学校和教师有偿补课的监督检查。同时设立在职教师有偿补课24小时举报电话及邮箱，接受全社会监督。
2.严肃查处违规违纪行为。加大对有偿补课的责任追究和查处力度，对家长和社会反映出来的问题做到”有举必查、有查必果”。做到发现一起，查处一起，快查快办，从严从重，决不手软。对有偿补课治理不力，有偿补课问题易发频发的学校，进行全县通报，并落实约谈工作机制，在目标工作考核中实行”一票否决”。
3.严肃问责追究。对顶风违纪、影响恶劣的有偿补课案件，严格执行责任追究。凡查实中小学教师违规进行有偿补课的，严格执行《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》依法依规处理；对行为恶劣、情节严重，或造成重大社会影响的，将开除公职，注销教师资格，同时对负有管理责任的校长进行严肃追责，做到"一案双查”。
（四）总结提高阶段（11月份）
1.各级各类学校要对专项整治活动查出的问题进行深入分析，查找薄弱环节，有针对性地建章立制，堵塞漏洞；要进一步建立制止在职教师有偿补课长效机制，完善师德考评奖惩、有偿补课承诺制度、年度教师考核等制度。
152.县教育局将利用典型案件以案释纪、以案释法，做到”查处一起案件、教育一批教师、健全一套制度、促动一所学校”。将专项整治与长期监管相结合，构建内容协调、程序严密、有效管用的抵制有偿补课的制度体系。
3.各公民办学校要根据工作实际情况进行总结，并将工作总结于11月底报送到县教育局人事科。
六、保障措施
(-)强化组织领导
各学校要高度重视，组建工作领导小组，及早谋划，认真落实，抓出成效。各中小学校是整治有偿补课的主要责任单位。校长是整治工作的第一责任人，对治理工作负领导责任；学校领导班子成员对整治工作负具体责任；全体在职教师对整治工作负直接责任，自觉抵制和拒绝有偿补课行为。各校要齐心协力，齐抓共管，切实加强对有偿补课整治工作的领导。
(二)做好宣传教育
县教育局将通过微信公众号等方式，公布专项治理内容及要求，在全社会形成强大声势和浓厚氛围。各学校要通过各种方式，迅速将禁止有偿补课要求传达到教职员工、学生及家长，做好专项治理活动的宣传工作。学校和教师要向家长公开承诺，告知学生和家长要拒绝有偿（违规）补课，为专项治理活动营造良好氛围。
（三）构建监督体系
积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，16主动自觉接受学生、家长和社会的监督。县教育局设立举报热线:XXX—8XXXXX9;邮箱:XXX@.com,并向社会公布。
17
篇二：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
关于开展中小学教师有偿补课办班、教师违规收受礼品礼金、体罚
及变相体罚问题专项整治工作实施方案
一、主要目标
通过专项整治，治理和查处中小学教师有偿补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚等重点问题，重点查办不收敛、不收手、继续私自组织学生特别是本校学生有偿补课办班，同家长搞利益交换，体罚打击学生等败坏师德典型事件，以此推进师德师风治理工作深入开展，实现师德师风根本性转变和教师队伍形象整体提升，营造风清气正的育人环境。
二、主要措施
一是成立整治机构。各地各校要成立专项整治工作领导小组，结合实际，制定切实可行的工作实施方案，公布举报电话、邮箱等，扎实有效开展专项整治工作。（2021年9月中旬前完成）
二是健全管理机制。各地各校要进一步建立健全各项制度，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范
和负面清单，强化宣传教育，严格落实教师管理主体责任。建立完善师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题警示通报及责任追究机制，切实防范风险隐患。（2021年月中旬前完成）
三是开展师德教育。各地各校要结合《某某市教育系统师德专题教育实施方案》（某某教师字（2021）4号）要求，组织教师深入开展学习。同时，要组织教师召开师德警示教育大会，分析教育部网站公开曝光的违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴，做到警钟长鸣。（2021年9月至2022年3月）
四是强化监督考核。各地各校要建立层层包保责任制。各中小学校全面开展深入细致自查自纠，建立问题整改工作台账，注重举一反三、标本兼治。各地教育行政部门要定期开展检查抽查，市教育局将适时对部分地区和学校进行重点检查和随机抽查，检查抽查中发现的典型案例及时向当地政府及司法机关反馈。（2022年3月底前完成）
五是强化通报问责。各地要对照有关规定，依法依规严肃处理群众反映强烈、影响恶劣的突出问题。对于不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，并问责所在学校负责人。各地各校汇总查处的典型案例定期报送至市教育局，典型案例涉及的教师全部录入全国教师管
理信息系统。（2021年9月至2022年3月）
三、工作要求
1.提高站位，把握重要性。各地各校要加强组织领导和整体部署。引导广大教师充分认识到专项整治工作的重要性、迫切性，要从思想上切实认识到中小学教师违规补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题的危害性和严重后果，切实增强思想自觉和行动自觉。
2.压实责任，提高自觉性。各地教育行政部门是专项整治工作的责任主体，要切实扛起主体责任。各校校长是本单位整治工作的第一责任人，要细化学校整治举措，组织本单位教师充分开展自查自纠。坚持以查促建、以查促改，边查边建、边查边改。
3.完善机制，速立长效性。各地各校要充分认识到中小学教师违规补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题严重性，建立整治工作长效机制，强化公开监督渠道。在专项整治中，要注意提前预判，密切关注舆情发展，严防事态扩展。
各地各校每季度（2021年9月10日前、2021年12月10日前、2022年3月10日前）报送《中小学教师有偿补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题线索情
况统计表》。首次报送包括近三年查处的案例。于2021年11月1日前提交中期进展报告，2022年3月2日前提交总结报告。报告内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。违规案例和工作报告由各地教育行政部门主要负责同志签字并加盖公章后扫描并连同电子版报市教育局师德办。
中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
专项整治工作教师承诺书
为认真履行教师应尽的责任和义务，用实际行动维护教师良好形象，根据《中华人民共和国教师法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，我郑重向社会作出公开承诺，坚决做到：
1.不以任何方式任何名义收受学生及家长礼品礼金、有价证券、微信红包等；
2.不参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；
3.不让家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；
4.不利用家长资源或向家长、学生推销商品谋取私利；
5.不从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪；
6.不利用职务之便在学生排座位或选班干部等事件中谋取私利；
7.不组织或变相组织参与有偿补课、违规补课；
8.不推荐或暗示学生参加校内外任何形式的有偿补课；
9.不参加或挂名参与校外培训机构组织的有偿补课。
承诺人（签名）：
2021年
篇三：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
学校中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案
为了进一步深化《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）精神，进一步规范教师职业行为，营造风清气正的育人环境，促进中小学生健康全面发展。因此，我校决定在全校开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠管理工作。现制定实施方案具体如下：
一、加强领导，责任到人
xx学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项整治领导小组
组长：xx校长
副组长/分管负责人：xx教学副校长
组员：领导班子、班主任
二、治理目的集中开展治理我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项工作，是全面贯彻党的教育方针、促进教育公平、实施素质教育的客观需要，是加强教师队伍建设、办人民满意教育的必然要求。专项治理工作要突出重点、精准发力、严格管理、清风肃纪，要通过专项治理，进一步规范教育培训市场行为、中小学办学行为和教师从教行为，进一步建立健全中小学师德师风建设长效机制，着力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍，努力办好人民满意的教育。
三、认真学习，提高认识
主要是通过对照自查、检查抽查、开展师德专题教育等措施，进一步压实责任、完善机制、查找问题、形成震慑。完善管理机制，建立工作台账，对查实的问题依法依规严肃处理，持之以恒抓好师生群众反映强烈、影响恶劣的突出问题整治；梳理查处的有偿补课、违规收受礼品礼金问题典型案例，建立典型案例库。结合教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和各地各校查处的相关案例，开展警示教育，组织教师剖析原因、对照查摆，引导教师以案明纪、警钟长鸣。
进一步加大对相关违规行为的执法处罚力度，按照“从严查处、形成长效”原则，落实主体责任、强化宣传教育、严格教师管理。
四、整治举措
（一）严守“十条禁令”，开展一次集中学习活动。我校按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》等文件的纪律规定，于9月20日前开展集中学习活动，要求严格执行以下“十条禁令”：
1.
严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
2.
严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
3.
严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
4.
严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿
补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；
5.
严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
6.
严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物；
7.
严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
8.
严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用；
9.
严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益；
10.
严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
（二）强化宣传，开展一次宣传教育活动。
我校通过召开教师例会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，并对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。
根据《教育法》的相关规定，教育应当坚持立德树人，对受教育者加强、增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。而有偿补课的出现立德树人根本任务背道而驰。偿补课的出现有可能
会让学校为了提高升学率和知名度，利用节假日组织学生集体有偿补课，加重学生课业负担和人民群众经济负担，滋生教育腐败。基于此能够看出的是，放任编制内教师有偿补课会出现各种问题，因此教育部面对出现的“有偿补课”违法行为才需要进行“零容忍”的整治。
（三）家校联动，接受监督。
我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
严厉打击上课不教，课下教，组织开办补课班，通过这样的方式赚取收入，同家长搞利益交换的教师，要公开曝光违规行为，起到警示教育的目的。
（四）公开承诺，开展一次承诺教育活动。我校于9月20日前，在本校教师中开展《xx县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》公开签名承诺活动，逐层签订承诺书（按照管理权限，教师向学校签承诺书、开展宣传教育活动，向广全体职工宣传教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神和要求，逐步将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。教师应担负起教师的职责，把“讲在课堂，学在课堂”落到实处，让老师
切实担负起育人的责任，才能最终在根本上解决这类问题。
（五）自查自纠，开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令，，要求，于9月20日组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。
五、工作要求与管理保障
（一）健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。Xx学校监督举报电话：
XXXXXX（XXXXX）
（二）严格纪律，有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。
（三）加强领导，确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣。
篇四：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
中学组织开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动实施方案
根据xx教育厅印发《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动的通知》要求，结合我校实际，为进一步加强师德师风建设工作，特制订如下实施方案。
一、加强学习宣传教育
学校在全体教师中学习贯彻《通知》精神，让每一位老师清楚的知道，在全区启动中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作，力争通过此次专项整治，强化责任、形成震慑，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等师德师风方面存在的突出问题。治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。
二、重点任务
对照《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学、幼儿园教师违反职业道德行为负面清单》，全面梳理和查摆教师在思想政治和师德师风方面存在的各类问题，重点查处：
（一）在职教师组织有偿补课或诱导学生参加校外培训机构、家长委员会及其他教师、家长个人组织的有偿补课问题。
（二）教师索要、收受学生及家长礼品礼金或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；向学生推销或诱导学生购买图
书报刊、教辅材料、社会保险等；利用家长资源谋取私利等问题。
（三）教师歧视、侮辱学生，打击、报复、虐待、伤害学生；与学生发生不正当关系，骚扰、猥亵学生等问题。
三、实施步骤
专项整治行动分为自查自改、对照检视、警示教育、抽查检查、巩固提升5个阶段进行。
第一阶段：自查自改阶段(2021年8月底前)结合学校实际，制定专项整治行动实施方案，建立监督举报平台，对照xx相关文件规定和制度要求，学校成立查处整治师德师风问题组织机构，自查管理制度是否完善、管理措施是否落实等，并对自查发现的问题进行整改落实。学校查处整治师德师风问题组织机构：
组长：xx副组长：xx组员：xx第二阶段：对照检视阶段（2021年9月至12月底)传达学习贯彻关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动方案，组织教师采取集中学习和自学相结合的方式，对国家和自治区出台的师德师风建设相关政策文件进行专题学习和交流研讨。
围绕专项整治行动重点内容，通过签订师德师风承诺书、召开学生、家长、教师座谈会，公布监督举报电话（xx）、邮箱（xx），公开整治内容等形式，开门接受广大师生和群众监督，查找学校教师在师
德师风建设中存在的突出问题。对梳理查摆出的问题，制定整改措施，限期整改，绝不久拖不决。
第三阶段：警示教育阶段(2021年9月至2022年3月)组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和形成原因，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪。学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
第四阶段：抽查检查阶段(2021年10月至2022年3月)迎接上级相关部门检查，将检查反馈的问题列出清单，逐项落实整改。
第五阶段：巩固提升阶段(2022年3月底前完成)总结提炼师德师风建设经验，巩固专项整治行动取得的成果，进一步完善本校教师违反职业道德行为处理办法、细化教师违反职业道德行为负面清单。同时，结合本次专项治理行动发现的问题，认真研究、强化提炼，针对突出问题构建长效机制，全面提升师德治理水平，切实防止问题反弹。
中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案
为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》（教师厅函〔2021）17号）精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现制定实施方案如下：
一、组织领导，建立监督小组
成立以校长为组长，以领导班子为成员的监督小组，将禁止教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金专项整治工作列入学校日常工作范畴，加强监督，严禁教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金活动。
监督领导小组：
组长：XX校长
副组长/分管负责人：XX教学副校长
组员：领导班子、班主任
二、认真学习，提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件
及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建
设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德,创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、整治举措
（一）严守“十二条禁令”，开展一次集中学习活动。
我校按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》等文件的纪律规定，于9月20日前开展集中学习活动，要求严格执行以下“十二条禁令”：
1.严禁在校外固定场所进行教学活动、（含艺术类培训）辅导学生、收取钱物。
2.严禁个人或与他人合伙租用场地进行教学活动（含艺术类培训）收取钱物。
3.严禁利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。
4.严禁擅自在民办教育培训机构（含辅导班、文化课、艺体特长班等）中兼课获利。
5.严禁利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。
6.严禁利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加
有偿家教。
7.严禁利用“午托班”、“托管班"等名义收取费用补课。
8.严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物；
9.严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
10.严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用；
11.严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益；
12.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
（二）强化宣传，开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，并对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。
（三）家校联动，接受监督。我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会
危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
（四）加强舆论宣传。要通过校园网站、全体教职工大会、家长会、校园广播、LED等形式，大力宣传专项行动的意义、内容和要求，统一思想，形成共识，营造浓厚的氛围,促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督。
（五）公开承诺，开展一次承诺教育活动。我校于9月20日前，在本校教师中开展《xx县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》公开签名承诺活动，逐层签订承诺书（按照管理权限，教师向学校签承诺书、开展宣传教育活动，向广全体职工宣传教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神和要求，逐步将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。
（六）自查自纠，开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令”要求，于9月20日组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。
四、工作要求与管理保障
（一）健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。治理专项行动期间，学校向社会公开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。电话：135xxxxxxxx（二）严格纪律，有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课
和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍二
（三）加强领导，确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣。
通过整治，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。
我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
小学关于开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告
为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：
1、我校成立由xx校长任组长，x为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准"的要求进行教学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与
举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等；严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训；严禁教师违规收受礼品礼金等；严禁教师组织学生统一征订教辅材料。
通过自查自纠，尚未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象，如今后一旦发现违规行为，将严肃处理：对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称。
4、通过新学期家长会向广大家长宣传教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过自查，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案
为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》工作部署和要求，根据《xx市xx区中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治方案》，进一步规范我校教师职业行为，结合我校实际特制定本专项整治实施方案。
一、工作目标
以xx思想为指导，全面贯彻落实xx关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，营造风清气正的育人环境，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、专项整治范围
学校全体教职工
三、组织机构
为了切实加强对我校开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的领导，特成立我校开展有偿补课和教师违
11规收受礼品礼金问题专项整治工作领导小组，成员如下：
组长：xx（校长）
副组长：xx（副校长）、xx（副校长）
成员：xx领导小组下设办公室，办公室设在副校长室，办公室主任由毛羡清副校长兼任。办公室负责具体的日常工作，协调指导学校各部门开展专项整治工作。
四、整治内容
围绕教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5号）、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监〔2014〕4号）、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》（教师〔2018〕18号）以及《xx省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》（粤教师〔2021〕7号）等相关规定，开展对照检查、严肃处理、警示教育，深入分析问题根源，建立长效机制。重点整治：
（一）中小学校和在职中小学教师有偿补课问题
1.中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
2.中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
3.中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
4.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
125.在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
6.在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
（二）教师违规收受学生及家长礼品礼金问题
1.以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；
2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；
3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
4．让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；
5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；
6.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
（三）相关其他问题
1.中小学校组织学生参加违规竞赛；
2.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加违规竞赛。
五、工作安排
专项整治工作自2021年8月开始，至2022年3月完成。
（一）学习宣传阶段
通过召开会议、业务学习、橱窗展板、广播网络等形式，组织教师深入学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教
13师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项工作的通知》等相关文件，学习领会新时代中小学教师师德师风的基本要求，组织教师全员签订《承诺书》，明确师德红线。同时结合实际，召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的师德问题典型案例和本单位查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，加大宣传教育；结合师德违规问题，引导教师以案明纪；对出现的相关师德问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
（二）自查整改阶段
根据通知要求，按通知要求制定好学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治方案，于9月2日前组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。摸查到的线索情况，依时报送区教育局。（2021年9月10日前完成）
（三）处理通报阶段
对于查实的有违规行为的教师，根据教师违规事实的情节、影响及认识态度等，依规依纪处理。强化师德问题责任落实，坚持失责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃相关责任人的责任。（2021年9月至2022年1月）
（四）成果巩固阶段
14梳理总结专项工作情况，撰写工作报告，内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。
六、工作要求
（一）提高政治站位。要认真学习xx关于师德师风建设的重要论述和相关文件政策，深刻认识专项整治工作的重要性、迫切性，切实掌握新时代中小学教师师德师风的基本要求，明确师德红线，深刻认识中小学教师参与有偿补课和收受礼品礼金的危害性，切实增强思想自觉和行动自觉。
（二）严格纪律，有案必查必究。
我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。
（三）健全机制，接受社会监督。
进一步健全和完善学校师德师风长效机制，切实强化内部管理，党支部书记、校长带头执行规定，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金行为，并加强对教师从教行为的管理，将在职教师是否组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金，作为年度
15考核、职称评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据。
学校向社会公开监督举报电话，畅通举报渠道，接受社会监督，发现一起查处一起，对典型案例予以曝光。学校公布的监督举报渠道一同告知每位师生和家长。并将教育部办公厅的专项整治通知、各级行政部门举报电话和邮箱印发至学生和家长手中。
区教育局举报电话及邮箱：
举报电话：xx举报邮箱：xx学校监督举报电话：xx举报邮箱：xx
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篇五：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案
为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现制定实施方案如下：
一、组织领导，建立监督小组
成立以校长为组长，以领导班子为成员的监督小组，将禁止教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金专项整治工作列入学校日常工作范畴，加强监督，严禁教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金活动。
监督领导小组:组长：xx校长
副组长/分管负责人：xx教学副校长
组员：领导班子、班主任
二、认真学习,提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件
及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、整治举措
（一）严守“十二条禁令”，开展一次集中学习活动。我校按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》等文件的纪律规定，于9月20日前开展集中学习活动，要求严格执行以下“十二条禁令”：
1.严禁在校外固定场所进行教学活动、(含艺术类培训)辅导学生、收取钱物。
2.严禁个人或与他人合伙租用场地进行教学活动(含艺术类培训)收取钱物。
3.严禁利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。
4.严禁擅自在民办教育培训机构(含辅导班、文化课、艺体特长班等)中兼课获利。
5.严禁利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。
6.严禁利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加
有偿家教。
7.严禁利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课。
8.严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物；
9.严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
10.严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用;
11.严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益；
12.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
（二）强化宣传，开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，并对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。
（三）家校联动，接受监督。我校通过多种渠道宣传上
级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
（四）加强舆论宣传。要通过校园网站、全体教职工大会、家长会、校园广播、LED等形式，大力宣传专项行动的意义、内容和要求，统一思想，形成共识，营造浓厚的氛围，促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督。
（五）公开承诺，开展一次承诺教育活动。我校于9月20日前，在本校教师中开展《xx县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》公开签名承诺活动，逐层签订承诺书（按照管理权限，教师向学校签承诺书、开展宣传教育活动，向广全体职工宣传教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神和要求，逐步将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。
（六）自查自纠，开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令”要求，于9月20日组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。
四、工作要求与管理保障
（一）健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。治理专项行动期间，学校向社会公开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。电话：135xxxxxxxx（二）严格纪律，有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。
（三）加强领导，确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣。
通过整治，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛
围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查自纠情况总结汇报
为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）和《全国治理教育乱收费部际联席会议办公室关于中小学有偿补课典型问题查处情况的通报》文件精神要求，我校立即开展了有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下：
一、成立专项整治领导小组
我校为此成立了由xx校长任组长，领导班子为成员的专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人副校长xx具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠，严肃追责
我学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家
教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者，将实行严肃追究责任
1．对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。
2．对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。
3．同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。
四、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束
认真开展师德教育，结合xx教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。
五、狠抓落实，完善监管
（一）加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。要继续深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、社会荣辱观教育、廉洁自律教育，引导领导干部真正做到为民、务实、清廉。
（二）加强制度建设，进一步落实党风廉政建设责任制。严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”，“一级抓一级层层抓落实”的要求，抓好责任制分解，责任督促，责任考核，责任追究四个关键环节的落实。
努力形成用制度管权，按制度办事，靠制度管人的有效机制，从源头上遏制腐败。
（三）家校联动，接受监督。学校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师
风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。
篇六：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
关于开展治理中小学有偿补课、教师违规收受礼品礼金问题专项自查报告
XX小学关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼金问题专项自查报告；为学习、贯彻、落实示范区教育中心《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于20XX年开学初再次召开班子会、教职工大会，学习各级文件，传达了区教育中心文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：
一、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
二、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展“半日学研”活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师
专业发展。
三、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，严禁教师收受礼品礼金。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。学校没有教师动员、诱导学生参加补习班的，没有教师动员、诱导学生征订教辅教材的。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格，并扣除当月绩效工资。
四、教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。学校没有办特色班、兴趣班、实验班。同时加强对教师的监督，完善责任督学管理制度和工作机制。
通过自查，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查的行为的要求还存有差距。下一步我们将继续按上级要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
XXXX小学
20XX年XX月XX日
篇七：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
中学在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作实施方案
为深入贯彻落实市委、市政府有关要求，进一步规范我校教师从教行为，树立教师队伍的良好形象，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题。结合我校实际，决定在全校开展在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理行动。现制定实施方案如下:一、治理范围
全校教师。
二、治理内容
（一）全校教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课和违规收受礼品礼金;（二）全校教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;（三）全校教师参加校外培训机构组织的有偿补课和违规收受礼品礼金;（四）全校教师参加由其他教师、家长、家长委员会等名义组织的有偿补课和违规收受礼品礼金。
三、治理安排
专项治理分为集中治理和巩固提高两个阶段。其中集中治理阶段为8月至11月，分为四个环节；巩固提高阶段为12月。
（一）第一阶段：集中治理
1.动员部署（8月）。
学校结合实际，制定集中治理工作方案，落实工作责任,迅速动员部署。及时召开行政会、教职工动员大会和家长会。认真组织全体教职工集中学习教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关文件精神，使学校广大教职工了解严禁在职中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金的有关规定要求，充分认识治理工作的重要性和必要性。通过展板、QQ群、微信群、电子屏幕等形式广泛宣传，形成强大的舆论氛围。
2.自查自纠（9月）。
学校采取多种方式，全面开展自查自纠工作。通过对学生和家长进行问卷调查、邀请社会有关单位或人员帮查等多种形式，找准线索、摸清事实、有错必纠。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，及时进行集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。
在自查自纠过程中，对从事有偿补课和违规收受礼品礼金的在职教师，加强引导，要求立即自行停止有偿补课和违规收受礼品礼金行为，并及时退还相关费用；对有禁不止,继续从事有偿补课和违规收受礼品礼金的在职教师，及时上报区教委，坚决依法依规予以处理。
学校及时建立完善治理在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金的工作机制，设立公开举报箱，公布举报电话，及时受理群众、学生家长等对在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的投诉、举报。对有明确线索的投诉、举报，及时核查并公开处理结果，接受社会监
督。
3.全面督查（10月一11月）。
学校重点紧盯节假日、双休日等时间节点，对在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金开展全面检查。并组织相关人员组成检查组，进行明察暗访，及时深入了解有偿补课和违规收受礼品礼金情况，重点治理在课堂上有意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费等严重违纪、败坏师德的行为，做到发现一起、查处一起，并向上级主管部门报告。
4.总结阶段（12月）。
学校对专项治理工作情况进行总结，认真分析存在的问题和薄弱环节，不断巩固和扩大专项治理成果，建立健全工作长效机制。并将集中治理工作总结报区教委师范科。
（二）第二阶段：巩固提高
特别是假期期间，要进行“回头看”，检验集中治理成效。学校要以问题为导向，持续发力，把治理有偿补课和违规收受礼品礼金活动作为纠正教育行业不正之风的重点之一，强化措施，常抓不懈，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，有效杜绝有偿补课和违规收受礼品礼金现象发生。
四、责任追究
在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的，一经查实，一律退回有偿所得、作出书面检查，并视情节轻重，给与相应的处分和其他处理，并上报区教委。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导。学校成立教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组：
组长：党支部书记、校长
副组长：党支部副书记、副校长
成员：全体中层领导
领导小组办公室设在德育处，德育主任负责具体工作。校长是第一责任人。学校层层签订《责任书》，层层抓落实，扎实有序开展有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作,坚决制止有偿补课和违规收受礼品礼金等乱收费行为。
（二）做好宣传，提高认识。学校要认真组织全体教职工集中学习教育部相关文件精神及相关法规，教育引导广大
教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉维护人民教师高尚师德的风貌，传播教育正能量，进一步增强在职教师拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金的自觉性。
（三）落实责任，加强监督。学校要将专项治理与全面深化师队伍建设改革紧密结合，加大督查力度。并认真总结,完善制度，形成治理教师有偿补课和违规收受礼品礼金的监察监督长效机制。
举报电话：略
中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案
按照xx【2021】127号文件“关于转发《xx省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》的通知”要求，学校将集中开展对学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题进行专项整治。为有效禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，特制定本实施方案。
一、领导小组
为加强组织协调，强化专项工作责任制，成立专项整治工作领导小组：
组长：xx副组长：xx成员：xx领导小组下设办公室，办公室设在教研处，负责专项整治日常工作和协调、督办等工作。办公室主任由孔瑾同志担任，副主任为姚尚右同志。
二、工作目标
以学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作为突破口，切实运用法治思维方式治理违规违纪行为，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风，创设良好的教育生态环境，办好人民满意的教育。
三、专项整治内容
（一）违规收受礼品礼金方面
1、严肃查处以任何方式接受或索要学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证，包括通过银行转账或微信红包等新的手段收取好处，特别是借分班、调座等机会收受财物问题。
2、严肃查处让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用问题。
3、严肃查处参加由学生及家长安排的旅游、健身等各类消费活动问题。
4、严肃查处通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务收取好处的问题。
（二）有偿补课方面
5、严肃查处教师组织、推荐和诱导学生参加各类有偿补课等问题。
6、严肃查处教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息收取好处或为补习机构上课并收取费用等问题。
7、严肃查处中小学教师在课堂上不完成教学任务、课后办班并收费、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的问题。
（三）乱办班、乱收费方面
8、严肃查处利用公共教育资源或与校外培训机构以及不具备资质的“黑补课班”联合办班并收费问题。
9、严肃查处学校和教师违背自愿原则以及在评议公告范围之外强制订购教辅材料等问题。
10、严肃查处学校各类违规服务性收费和代收费等问题。
四、专项整治措施
1、召开学校班子会认真学习传达市教体局文件，研究制定专项整治措施，确定具体责任，形成学校专项整治工作实施方案。
2、召开全校教职工大会，传达文件，做好动员，开展集中警示教育提醒谈话，要求坚决禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，坚决恪守教师职业道德底线，不断增强廉洁从教的自觉性和主动性。
3、开展对班主任、高考学科教师等重点人员提醒谈话。学校实行主管领导负责制，对有苗头、有条件、有可能违规的教师按所属级部、教研组由主管领导分别进行提醒、监督，出现问题负连带责任。
4、制定学校校长与教师“严禁教师有偿补课和违规收受礼品礼金责任状”，组织全体教师开展签状仪式，压实责任。
5、学校通过微信公众号、校园网等媒体开展宣传、提醒、警示，同时把承诺内容向社会公示，广泛接受社会舆论监督，规范教师从教行为。
6、学校通过各班家校群、致家长一封信等渠道，公布举报电话、微信公众号，同时在校门口张贴公告，设立师德问题举报意见箱，自
觉接受群众监督和投诉，做到有诉必查，有错必纠。
五、加强领导
1、为落实专项整治责任，学校成立由学校一把手为组长，分管领导为副组长，中层干部为成员的专项整治活动领导小组，全面负责专项整治工作，领导小组办公室设在学校教研处。在专项整治活动领导小组统一领导下，负责专项整治活动日常工作。
2、严肃责任追究。在专项治理期间，对排查出的师德师风问题，坚持“零容忍”态度，一经发现及时上报，严肃处理。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，由校长室追究个别部门、科室负责人和有关人员责任。
小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案
为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》工作部署和要求，根据《xx市xx区中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治方案》，进一步规范我校教师职业行为，结合我校实际特制定本专项整治实施方案。
一、工作目标
以xx思想为指导，全面贯彻落实xx关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，营造风清气正的育人环境，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、专项整治范围
学校全体教职工
三、组织机构
为了切实加强对我校开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的领导，特成立我校开展有偿补课和教师违
规收受礼品礼金问题专项整治工作领导小组，成员如下：
组长：xx（校长）
副组长：xx（副校长）、xx（副校长）
成员：xx领导小组下设办公室，办公室设在副校长室，办公室主任由毛羡清副校长兼任。办公室负责具体的日常工作，协调指导学校各部门开展专项整治工作。
四、整治内容
围绕教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5号）、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监〔2014〕4号）、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》（教师〔2018〕18号）以及《xx省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》（粤教师〔2021〕7号）等相关规定，开展对照检查、严肃处理、警示教育，深入分析问题根源，建立长效机制。重点整治：
（一）中小学校和在职中小学教师有偿补课问题
1.中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
2.中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
3.中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
4.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
5.在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
6.在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
（二）教师违规收受学生及家长礼品礼金问题
1.以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；
2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；
3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
4．让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；
5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；
6.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
（三）相关其他问题
1.中小学校组织学生参加违规竞赛；
2.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加违规竞赛。
五、工作安排
专项整治工作自2021年8月开始，至2022年3月完成。
（一）学习宣传阶段
通过召开会议、业务学习、橱窗展板、广播网络等形式，组织教师深入学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教
11师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项工作的通知》等相关文件，学习领会新时代中小学教师师德师风的基本要求，组织教师全员签订《承诺书》，明确师德红线。同时结合实际，召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的师德问题典型案例和本单位查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，加大宣传教育；结合师德违规问题，引导教师以案明纪；对出现的相关师德问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
（二）自查整改阶段
根据通知要求，按通知要求制定好学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治方案，于9月2日前组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。摸查到的线索情况，依时报送区教育局。（2021年9月10日前完成）
（三）处理通报阶段
对于查实的有违规行为的教师，根据教师违规事实的情节、影响及认识态度等，依规依纪处理。强化师德问题责任落实，坚持失责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃相关责任人的责任。（2021年9月至2022年1月）
（四）成果巩固阶段
12梳理总结专项工作情况，撰写工作报告，内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。
六、工作要求
（一）提高政治站位。要认真学习xx关于师德师风建设的重要论述和相关文件政策，深刻认识专项整治工作的重要性、迫切性，切实掌握新时代中小学教师师德师风的基本要求，明确师德红线，深刻认识中小学教师参与有偿补课和收受礼品礼金的危害性，切实增强思想自觉和行动自觉。
（二）严格纪律，有案必查必究。
我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。
（三）健全机制，接受社会监督。
进一步健全和完善学校师德师风长效机制，切实强化内部管理，党支部书记、校长带头执行规定，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金行为，并加强对教师从教行为的管理，将在职教师是否组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金，作为年度
13考核、职称评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据。
学校向社会公开监督举报电话，畅通举报渠道，接受社会监督，发现一起查处一起，对典型案例予以曝光。学校公布的监督举报渠道一同告知每位师生和家长。并将教育部办公厅的专项整治通知、各级行政部门举报电话和邮箱印发至学生和家长手中。
区教育局举报电话及邮箱：
举报电话：xx举报邮箱：xx学校监督举报电话：xx举报邮箱：xx
14开展中小学校在职教师有偿补课专项治理实施方案
为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，严明纪律、改进作风，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护好我县教师队伍的良好形象，经研究，决定开展XX县中小学教师有偿补课专项治理，现将有关事宜通知如下。
一、总体要求
以作风整顿为契机，结合2021年师德专题教育活动，在全县中小学校开展在职教师有偿补课专项治理，采取有力措施，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，建立教育行政主管部门和各级各类学校齐抓共管、各负其责的专项治理工作体系。
二、工作目标
通过专项治理，形成高压态势，规范在职教师从教行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。通过专项治理，在职教师有偿补课行为能得到有效遏制，在全县教育系统形成教师爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好氛围。
三、清理内容
(-)中小学在职教师在校外培训机构任教进行有偿补课的。
(二)中小学在职教师在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等
场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。
（三）中小学在职教师利用家委会、假借给朋友亲戚小孩补习等
名义进行有偿补课的。
15（四）中小学在职教师为校外培训机构或他人提供生源的。
（五）中小学在职教师利用网络开展线上有偿补课行为的。
四、治理范围
全县公民办中小学（含中职）、幼儿园在职在岗教师。
五、治理步骤
专项治理工作2021年7月开始，2021年11月结束，分为四个阶段：
（一）动员部署阶段（7月份）
1.全面动员部署。各校要及时制定在职教师有偿补课专项治理工作方案，成立领导小组，召开会议进行专题部署，确保全校教师知晓专项治理内容及要求。
2.抓好学习领悟。结合2021年师德专题教育活动，通过集中学习或个人自学等方式，组织全体教师深入学习《教师法》、《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业行为十项准则》、《XX市教育局关于进一步加强师德师风建设的实施意见》（X教办发（2019）82号）、《关于印发＜XX县教育局2021年师德专题教育活动方案〉的通知》（修教通〔2021〕43号）等文件。
3.加大宣传力度。充分运用校园广播、电子屏幕、公示栏、家长QQ群、微信群、致家长一封信、公开教师承诺书等形式，广泛
宣传严禁有偿补课政策法规，切实增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。
4.完成承诺书签订。各公民办学校必须在7月10日前完成《XX
16市中小学教师杜绝有偿补课承诺书》在岗教师全员签订，承诺书签订后由学校统一归存到教师个人档案并录入教师师德电子档案。各学校请于7月12日前将承诺书签订情况（签订人数、宣传方式、现场照片等）形成书面汇报材料（word和盖章pdf格式）报县教育局人事科，市教育局、县教育局包保科室将以抽查形式到校检查实际签订情况，对谎报瞒报落实不力的将严肃处理。
（二）自查自纠阶段（8-9月份）
1.认真查摆问题。全县各中小学校和教师要全面开展自查自纠。通过自己查摆、对学生和家长进行问卷（具体内容见附件2）、召开座谈会等形式广泛征求学生、家长、教师和社会各界人士的意见和建议等调查方式，对照治理内容和要求，查找是否存在违规行为，形成问题清单，分析原因，制定整改方案、建立整改台账，限时整改。
2.明确政策界定。在自查自纠过程中，学校对从事有偿补课的在职教师，能主动承认错误并及时纠正的，不予追究；对有禁不止，继续顶风有偿补课的在职教师一经查实，依法依规予以严肃查处；对在职教师顶风违纪进行有偿补课的从重从快处理。坚决对组织参与了有偿补课的教师在年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升等重大事项中实行”一票否决”。
3.建立健全责任制。各级各类学校要建立包保制，落实校长、中层干部、教研组、教师等逐级包保责任制，分工明确，责任到人。各校校长要与每名在职教师签订责任书，明确师德师风专项治理任务要求及问责机制，以此规范教师的职业道德行为。
1（三）集中整治阶段（10月份）
1.加强监督检查。以教育局各包保科室为责任主体，将综合检查、专项检查、明查暗访等结合起来，通过听、看、问、访、查等方式，加强对各中小学校和教师有偿补课的监督检查。同时设立在职教师有偿补课24小时举报电话及邮箱，接受全社会监督。
2.严肃查处违规违纪行为。加大对有偿补课的责任追究和查处力度，对家长和社会反映出来的问题做到”有举必查、有查必果”。做到发现一起，查处一起，快查快办，从严从重，决不手软。对有偿补课治理不力，有偿补课问题易发频发的学校，进行全县通报，并落实约谈工作机制，在目标工作考核中实行”一票否决”。
3.严肃问责追究。对顶风违纪、影响恶劣的有偿补课案件，严格执行责任追究。凡查实中小学教师违规进行有偿补课的，严格执行《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》依法依规处理；对行为恶劣、情节严重，或造成重大社会影响的，将开除公职，注销教师资格，同时对负有管理责任的校长进行严肃追责，做到"一案双查”。
（四）总结提高阶段（11月份）
1.各级各类学校要对专项整治活动查出的问题进行深入分析，查找薄弱环节，有针对性地建章立制，堵塞漏洞；要进一步建立制止在职教师有偿补课长效机制，完善师德考评奖惩、有偿补课承诺制度、年度教师考核等制度。
12.县教育局将利用典型案件以案释纪、以案释法，做到”查处一起案件、教育一批教师、健全一套制度、促动一所学校”。将专项整治与长期监管相结合，构建内容协调、程序严密、有效管用的抵制有偿补课的制度体系。
3.各公民办学校要根据工作实际情况进行总结，并将工作总结于11月底报送到县教育局人事科。
六、保障措施
(-)强化组织领导
各学校要高度重视，组建工作领导小组，及早谋划，认真落实，抓出成效。各中小学校是整治有偿补课的主要责任单位。校长是整治工作的第一责任人，对治理工作负领导责任；学校领导班子成员对整治工作负具体责任；全体在职教师对整治工作负直接责任，自觉抵制和拒绝有偿补课行为。各校要齐心协力，齐抓共管，切实加强对有偿补课整治工作的领导。
(二)做好宣传教育
县教育局将通过微信公众号等方式，公布专项治理内容及要求，在全社会形成强大声势和浓厚氛围。各学校要通过各种方式，迅速将禁止有偿补课要求传达到教职员工、学生及家长，做好专项治理活动的宣传工作。学校和教师要向家长公开承诺，告知学生和家长要拒绝有偿（违规）补课，为专项治理活动营造良好氛围。
（三）构建监督体系
积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，1主动自觉接受学生、家长和社会的监督。县教育局设立举报热线:XXX—8XXXXX9;邮箱:XXX@.com,并向社会公布。
2有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查整改情况总结汇报
为贯彻、落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会,学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：
一、明确分工，加强领导
我校为此成立了由xx校长任组长，领导班子为成员的专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人副校长XX具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园"建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
21三、开展自查活动
认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
通过自查，广大教职工思想认识有了较大的改善，作风有了明显转变，依法执教的意识深入人心。本年度没有出现有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题。
四、家校联动，接受监督
我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
22通过自查，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
23
篇八：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
4篇中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
专项整治工作方案
方案［11为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼
品礼金问题自查工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）精神，端正
办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召
开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立
了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼
品礼金问题专项自查活动。现制定实施方案如下：
一、组织领导，建立监督小组
成立以校长为组长，以领导班子为成员的监督小组，将禁止教师
从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金专项整治工作列入学校日常工
作范畴，加强监督，严禁教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金
活动。
监督领导小组：
组长：XX校长
副组长/分管负责人：XX教学副校长
组员：领导班子、班主任
二、认真学习，提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发
布到各个
教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强
依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业
道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、整治举措
（一）严守“十二条禁令”，开展一次集中学习活动。我校按照
教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及《严禁
教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》等文件的纪律规定，于9月20日前开展集中学习活动，要求严格执行以下""十二条禁令”:
1?严禁在校外固定场所进行教学活动、（含艺术类培训）辅导学生、收取钱物。
2.
严禁个人或与他人合伙租用场地进行教学活动（含艺术类培训）
收取钱物。
3.
严禁利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱
物。
4?严禁擅自在民办教育培训机构（含辅导班、文化课、艺体特长班
等）中兼课获利。
5.
严禁利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并
从中获利。
6.
严禁利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。
7.
严禁利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课。
8.
严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证
等财物；
9.
严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
10.
严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费
用；
".严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社
会保险等商业服务谋取经济利益；
12.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
（二）
强化宣传，开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例
会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，并
对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社
会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教
师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉
把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。
（三）
家校联动，接受监督。我校通过多种渠道宣传上级文件精
神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长
自觉抵制盲目为孩子补课行为，斷然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要
的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投
诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
（四）
加强舆论宣传。要通过校园网站、全体教职工大会、家长
会、校园广播、LED等形式，大力宣传专项行动的意义、内容和要求，统一思想，形成共识，营造浓厚的氛围，促成学校、教师、学生、家
长、社会共同监督。
（五）
公开承诺，开展一次承诺教育活动。我校于9月20日前，在本校教师中开展《XX县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承
诺书》公开签名承诺活动，逐层签订承诺书（按照管理权限，教师向
学校签承诺书、开展宣传教育活动，向广全体职工宣传教育部、省教
育厅、市教育局有关文件精神和要求，逐步将“拒绝有偿补课和收受
礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。
（六）
自查自纠，开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令”要求，于9月20日组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存
在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生
参加培训机构培训等行为等进行排查。
四、工作要求与管理保障
（一）健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织和参与有
偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。治理专项行动期间，学校向社会公
开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。电话：XXXXXXXXXXX
（二）
严格纪律，有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违
反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力
度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课
和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发
现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完
成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不
参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行""零
容忍”。
（三）
加强领导，确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规
收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责,做到常抓不懈、警钟长鸣。
通过整治，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学
校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
方案[2]
按照市教育局“关于开展治理中小学教师违规收受礼品礼金及有
偿补课问题专项整治工作方案”要求，学校于X月X日至X月XH,集
中开展对学校教师违规收受礼品礼金和有偿补课问题进行专项整治。
为有效禁止和杜绝教师违规收受礼品礼金和有偿补课问题，特制定本
实施方案。
一、专项治理内容
（一）
违规收受礼品礼金方面
1.
严肃查处以任何方式接受或索要学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证，包括通过银行转帐或微信红包等新的手段收取
好处，特别是借分班、调座等机会收受财物问题。
2.
严肃查处让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用问题。
3.
严肃查处参加由学生及家长安排的旅游、健身等各类消费活动
问题。
4.
严肃查处通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等
商业服务收取好处的问题。
（二）
有偿补课方面
5.
严肃查处教师组织、推荐和诱导学生参加各类有偿补课等问题。
6.
严肃查处教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息
收取好处或为补习机构上课并收取费用等问题。
7.
严肃查处中小学教师在课堂上不完成教学任务、课后办班并收
费、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的问题。
（三）乱办班、乱收费方面.8.
严肃查处利用公共教育资源或与校外培训机构以及不具备资质
的“黑补课班”联合办班并收费问题。
9.
严肃查处学校和教师违背自愿原则以及在评议公告范围之外强
制订购教辅材料等问题。
10.
严肃查处学校各类违规服务性收费和代收费等问题。
二、专项治理措施
1、召开学校班子会认真学习传达市教育局文件，研究制定专项整
治措施，确定具体责任，形成学校专项治理工作实施方案。
2、召开全校教职工大会，传达文件，做好动员，开展集中警示教
育提醒谈话，要求坚决禁止和杜绝教师违规收受礼品礼金和有偿补课
问题，坚决恪守教师职业道德底线，不斷增强廉洁从教的自觉性和主
动性。
3、开展对班主任、高考学科教师等重点人员提醒谈话。学校实行
主管领导负责制，对有苗头、有条件、有可能违规的教师按所属学年、教研组由主管领导分别进行提醒，分别进行监督，出现问题负连带责
任。
4、制定学校校长与教师“严禁教师违规收受礼品礼金和有偿补课
责任状”，召开全体教师大会组织开展签状仪式，压实责任。
5、学校通过微信公众号、微信群等媒体开展宣传、提醒、警示，同时把承诺内容向社会公示，广泛接受社会舆论监督，规范教师从教
行为。
6、学校通过各班学生家长微信群、致家长一封信等渠道，公布举
报电话、微信公众号，同时在校门口张贴公告，设立师德问题举报意
见箱，自觉接受群众监督和投诉，做到有诉必查，有错必纠。
三、组织领导
1、为落实专项治理责任，学校成立由校长为组长、书记、副校长
为副组长，各学年、各中心、处室负责人为成员的专项治理领导小组。
校长作为第一责任人，对专项治理工作负总责；其他分管负责同志根
据职责分工负直接责任。明确谁分管的教师岀现问题都要进行责任追
究。
2、严肃责任追究。在专项治理期间，对排查出的师德师风问题，坚持“零容忍”态度，一经发现及时上报，严肃处理。
方案[3]根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受
礼品礼金问
题专项治理工作的紧急通知》及教育部办公厅、区教育局
有关文件要求，**学校认真开展了专项治理自查自纠工作，现将有关
工作情况汇报如下。
一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展。
为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理
工作取得实效，学校成立了以党委书记**和校长***为正副组长的“**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”，成员由所有校级干部及中层正职等组成，具体负责《市教育局关于进
一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作
的紧急通知》要求的工作落实。
二、广泛宣传，营造从严要求的工作氛围。
为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校高度重视动员宣传和思想教育工作。学校先后
组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习市
区两级通知要求，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标
和治理重点。学校党委配合党日主题活动专题强调，通过学校QQ群平
台为全校教职工整理出了《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作
人员处分暂行规定》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为
处理办法的通知》（教（2014）1号）、X省实施《中小学教师违反职业道
德行为处理办法》细则（试行）的通知》（X教师（2016）3号）等有关纪律
规定，组织广大教师深入学习。扎实的学习和教育宣传，营造出了浓
郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识显
著提高。
三、认真自查，坚决不留工作漏洞和治理死角。
按照《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受
礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及区教育局工作要求，学校
制定了
“十条严令”，扎实开展教师个人自查自纠活动，要紧盯升学、入学、教师节等时间节点，严防违反职业道德规定的行为产生。将进
一步创新监督管理形式，实行网格化监管，做到定人、定格、定责，形成网格化、全方位的责任管理体系。要建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，增加群众参与度，畅通和公开举报
渠道，主动接受社会监督。通过全覆盖、拉网式监督检查方式，切实
做到有报必查、查实必纠。严荼教职工利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或培训机构、学生家中等场所
给学生补课并从中获取报酬；严禁利用职务之便强制、动员、诱导或暗
示学生参加有偿补课并从中获取报酬；严禁利用岗位之便，进行为中小
学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益；严禁为
其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬；严禁在社会
培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬等各类违规
行为发生。在教师自查的基础上，学校进行排查工作。
通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式，对本
校各个班级、逐个教师进行彻底排查，力求准确掌握每位教师是否参
与有偿补课的具体情况，做到了思想工作不留死角，调查了解没有漏
洞。由于“有则改之，无则加勉”的原则明确，再加上扎实细致的思
想工作和工作程序，自查自纠阶段进展顺利，目前未发现一起教师有
偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题。
四、长期跟踪，巩固专项治理活动成效。
通过此次专项自查，我校虽然没有发现存在有偿补课及教师收受
学生及家长礼品礼金的问题，但我们将以此次活动为契机，充分发挥
专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用，进一步
完善学校规章制度建设，坚持对专项治理活动要求长期跟踪考察，并
把从事有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题纳入到教师评优晋职等
工作考核中，实行一票否决。以此传递正能量，规范教师从教行为，努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。
方案[4]
进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品
礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）的文件精
神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师
德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有
偿补课与违规收礼自查情况汇报如下：
一、成立专项整治领导小组
我校为此成立了由XX校长任组长，领导班子为成员的专项治理工
作领导小组，实行""一把手”负总责，分管负责人副校长XX具体负责
的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专
项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有
偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广
大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教
学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良
好风尚。
三、开展自查活动
认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学
生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常
教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或
个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师
组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方
提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教
室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁
教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导
班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长
赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
通过自查，广大教职工思想认识有了较大的改善，作风有了明显
转变，依法执教的意识深入人心。本年度没有出现有偿补课和教师违
规收受礼品礼金问题。
四、加强监督和预防
1?今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度、培训
制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点
节庆专项治理制度等工作机制建设，形成思想引领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长
效机制，营造廉洁和谐的校园环境。
2.在全体教师中大力开展正风肃纪活动，重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作，努力提升教师职业道德素养，加强纪律教育和约束，教育引导教师坚决抵制社会不良风气，牢固树
立廉洁从教意识，形成健康向上的廉洁校园氛围。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在
教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促
进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。
篇九：关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题
中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治实施方案
为贯彻落实市教育局《关于转发的通知》及《省教育厅关于进一步加强中小学在职教师有偿补课问题专项治理的通知》要求，深入推进师德师风教育，进一步规范中小学教师职业行为，促进中小学生健康全面发展。结合实际，制定我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案。具体方案如下：
一、指导思想
落实立德树人根本任务，全面加强党对教育工作的领导，切实把师德师风和校园安全摆在更加重要突出位置，进一步规范教师职业行为，进一步增强教师敬业奉献精神，进一步保障师生生命财产安全，优化育人环境，不断提高群众对教育的获得感和满意度。
二、工作目标
学校依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）、《关于印发中小学在职教师从业行为“十严禁”的通知》（黑教师函〔2017〕239号）等文件要求，结合市教育局对教师有偿补课提出的要求，提出了整治措施和工作要求，严格治理违规行为，严实开展治理工作，让每位教师知准则、有敬畏、守底线，强化自我约束，做好廉洁从教，以实际行动塑造人民教师的良好形象，激励广大教师努力成为“四有”好老师。
三、成立专项整治领导小组
1、首先召开深化新时代师德师风建设暨在职教师有偿补课治理和校外培训机构专项整治推进会。
2、我校为此成立了由xx校长任组长，领导班子为成员的专项整治工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人副校长xx具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、整治重点
本次专项整治工作从2021年7月开始至2022年3月结束，分五个阶段进行。将坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。
四、工作安排
五个阶段整治步骤：
（一）第一阶段：全面部署、宣传发动阶段。（2021年8月底前完成）
1、学校迅速动员部署，通过召开会议、业务学习、橱窗展板、广播网络等形式，组织教师深入学习《教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）、《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》
（教师〔2015〕5号）、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监〔2014〕4号）、《省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》（粤教师〔2021〕7号）等文件精神，学习情况记入师德师风教育培训学时，并将教育部办公厅的专项整治通知、省教育厅公布的各级教育行政部门的举报电话和邮箱印发至学生和家长手中。
2、安排我校教师签订“知准则、明底线、崇师德、守纪律”承诺书，自觉远离校外补课及收受礼品礼金失德违纪行为，主动接受社会监督。要通过聚焦整治任务、夯实工作责任、明确工作机构、严查违纪行为等方式，保障专项整治工作扎实开展。
（二）第二阶段：自查自纠、立行立改阶段。（2021年8月一
2022年3月）
1、对照十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查本地查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。（2021年8月前完成）
2、学校要采取多种方式，全面开展问题自查工作，认真查找本地本校是否存在有偿补课和收受礼品礼金的问题，建立工作台账。要抓好群众举报调查核实，对于实名举报的，要及时反馈调查核实结果。对于查实的有违规行为的教师，要根据教师违规事实的情节、影响及认识态度等情况，按照《省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》有关规定予以处理。（2021年8月一2022年3月）
3、师德师风建设要与思想作风整顿相结合，围绕巩固年方案开展活动，增强责任意识和主人翁意识。要以“明规范、铸师魂、强师能”为目标，不断鞭策自己，打造品德高尚，业务精湛，团结向上的教师队伍。通过开展师德演讲活动，广大教师要从现在做起、从自身做起，不忘初心、牢记使命，要把师德师风建设“内化于心、外化于行”，使教育工作再上新台阶。
（三）第三阶段：案例通报、警示教育阶段。（2021年8月一2022年3月）
1、学校根据自查自纠情况，结合问题调查和处置工作，梳理本地本校查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，采取内外结合的方式，在一定范围内通报。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本地师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患。（2021年8月一2022年3月）
2、学校组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和本地本校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴;结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。（2021年8月一2022年3月）。
四、第四阶段：接受抽查检查、接受明查暗访阶段。（2021年月一2022年3月）
自觉接受市、县（市、区）教育局组建的本地工作检查组的检查工作，该组通过明查暗访、召开座谈会、走访群众、问卷调查等方式了解所辖县（市、区）和中小学校的专项整治工作开展情况、教师从事有偿补课和收受礼品礼金情况以及本地本校长效机制建立情况。
（2021年
9月一2022年
3月）
五、第五阶段：总结提高、巩固成果阶段（2021年11月、2022年3月）
1、学校对这次专项整治开展情况、取得成效和不足之处进行认真总结，针对发现的问题，建立健全长效机制；
2、探索建立师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题通报等制度，补齐工作短板，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项措施落到实处。
3、学校撰写提交工作报告，内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。2021年11月提交中期报告，2022年3月提交总结报告。学校向主管的教育行政部门提交报告。
三、工作要求
（一）明确责任。
我校校长是师德师风建设的第一责任人，切实通过加强领导、统筹部署、明确责任、狠抓落实，确保专项治理和自查工作落实到位。将通过专项整治，有效遏制个别教师“课上不讲课下讲”“组织开办
校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的教书育人环境。
（二）严肃查处。
教育行政部门和学校对教师在校外有偿补课和违规收受礼品礼金问题要发现一起、查处一起、通报一起。对违纪人员要严肃处理，调离教学岗位，撤销教师资格，直至清除出教师队伍。要以教育部网站公开曝光和我省通报的违反十项准则典型案例为反面教材，加大警示教育力度，引导教师以案为鉴，以案明纪，警钟常鸣。要召开师德警示教育大会，组织教师认真讨论违纪行为危害，深入探析违规问题原因，切实总结汲取惨痛教训，树牢师德师风第一标准要求。
（三）强化监督。
各市（区、县）教育行政部门和学校要在显要位置设立专项整治举报电话和信箱，并通过门户网站等方式向社会公开，进一步畅通投诉渠道，主动接受社会的监督。同时，对群众投诉的有偿补课和教师收受礼品礼金等师德师风问题线索建立台账，逐一排查核实，进行销号管理，并及时公开查处情况，积极回应社会关切。
（四）巩固整治成果
通过树立师德模范教师、讲述教育好故事、建立典型案例库，开展师德专题培训、进行师德师风评议等生动多样的形式，持续深化师德师风教育，完善师德建设体系，不断提高教师的思想政治素质和职
业道德水平，引导广大教师争做“四有”好老师和“四个引路人”。
（五）推进专题教育
根据教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》要求，结合市师德师风建设“五师四有”教育活动，市教育局制定印发了《兰州市教育系统师德专题教育实施方案》，我校将在2021年重点开展“学思想担使命深修师德”专题研讨、“学四史守初心牢铸师魂”主题教育、“学模范见行动提升师能”实践活动、“学准则守底线规范师行”专项活动、“常警示严督评肃正师风”警示教育等五项活动，进一步引导全校教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，牢记为党育人、为国育才初心使命，做人民满意的好老师。
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